آزمون پایانی علوم و فنون 1 دبیرستان معارف به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

عروض و قافیه

۱- قافیه ی بیت زیر طبق کدام قاعده است؟ 25/

آمدی جانم به قربانت ولی حالا چرا /بی وفا حالا که من افتاده ام از پا چرا

۲- اساسی ترین عامل پیدایی شعر ................... است. 5/

۳- در بیت زیر حروف مشترک قافیه را مشخص کنید. و بنوسید طبق کدام قاعده است؟ 5/

رفتی و نمی شوی فراموش/ می آیی و می روم من از هوش

4- در قافیه ی بیت زیر حرف «روی» و «الحاقی» کدام است؟ 75/

یاد ایامی که در گلشن فغانی داشتیم/ در میان لاله و گل آشیانی داشتیم

5-نوع قافیه در ابیات زیر چگونه است؟ (ذوالقافیتین- قافیه درونی)۱

الف- ای از مکارم تو شده در جهان خبر /افکنده از سیاست توآسمان سپر

ب- در رفتن جان از بدن گویند هر نوعی سخن/ من خود به چشم خویشتن دیدم که جانم می رود

6 - تعداد صامت ها در زبان فارسی ...................است. 25/

۷- کلمه ی زیر را یک بار با همزه و یک بار بدون همزه بنویسید . 1 " شیرافکن"

۸- تعداد هجاهای یک کلمه با تعداد ................. آن کلمه برابر است. 25/

(4.5 نمره)

تایید

تجزیه و تحلیل نظم و نثر

۴- قالب شعر زیر چیست؟ نحوه ی خوانش آن چگونه است.5/

با تیشه ی خیال تراشیده ام تو را/ در هر بتی که ساخته ام دیده ام تو را

هر گل به رنگ و خودش می دمد به باغ/ من از تمام گل ها بوییده ام تو را

۵- ویژگی های «زبانی» سبک خراسانی را در اشعار زیر بیابید. (هر کدام یک مورد) 1

الف- به سهراب بر، تیر باران گرفت / چپ و راست جنگ سواران گرفت

ب- همیشه شاد و ندانستمی که غم چه بود /دلم نشاط و طرب را فراخ میدان بود

شد آن زمانه که شعرش همه جهان بنوشت /شد آن زمانه که او شاعر خراسان بود

(1.5 نمره)

تایید

آرایه های ادبی

۱- سجع را در عبارات زیر بیابد و نوع آن را بنویسید. (هر کدام یک مورد) 1

الف- دل او در پرده های گمراهی نهان و خلق از او روی گردان.

ب- آن که از جمال عقل محجوب است خود به نزدیک اهل بصیرت معذور باشد.

۲-موازنه ای که همه ی سجع های آن متوازی باشند.................. نام دارد.25/

۳- جناس را در ابیات زیر بیابید و نوع آن را نیز بنویسید. 1/25

الف- سرو چمان من چرا میل چمن نمی کند /همدم گل نمی شود یاد سمن نمی کند

ب- عشق شوری در نهاد ما نهاد/ جان ما در بوته ی سودا نهاد

پ- ای بسا شاعر که او در عمر خود نظمی نساخت / ای بسا ناظم که او در عمر خود شعری نگفت

4- آرایه ی مشخص بیت زیر چیست؟ 25/

ت- ما برون را ننگریم و قال را / ما درون را بنگریم و حال را

(2.75 نمره)

تایید

تجزیه و تحلیل نظم و نثر

۱-اشعار و عبارات زیر را از لحاظ قلمرو «فکری» بررسی کنید.۱/۵

الف - شبانی با پدر گفت ای خردمند / مرا تعلیم ده پیرانه یک پند

بگفتا نیک مردی کن نه چندان/ که گردد خیره گرگ تیز دندان

( دو مورد) و( تعیین نوع و گونه)1

ب- تا توانی از نیکی کردن میاسای و خود را به نیکی و نیکو کاری به مردم بنمای و چون نمودی به خلاف نموده مباش به زبان دیگر مگو و به دل دیگر مدار. (دو مورد) 5/

۲-اشعار و عبارات زیر را از لحاظ قلمرو «ادبی» بررسی کنید.

الف- سخن در میان دو دشمن چنان گوی که اگر دوست شوند شرم زده نباشی 5/

ب- شب عاشقان بی دل چه شبی دراز باشد/ تو بیا کز اول شب در صبح باز باشد

پ- نپندارم ای در خزان کشته جو / که گندم ستانی به وقت درو ( دو مورد) 1

۳-اشعار و عبارات زیر را از لحاظ قلمرو «زبانی» بررسی کنید.

الف- امیدوار بود آدمی به خیر کسان / مرا به خیر تو امید نیست شر مرسان5/

ب- دیدم که نصیحت نمی پذیرد و دم گرم من در آهن سرد او اثر نمی کند روی از مصاحبت بگردانیدم. یک مورد.5/

(4 نمره)

تایید

سوالات صحیح ، غلط

۱-به مقدار آوایی که با هر بار باز شدن از دهان خارج می شود واج می گویند. 25/

ص غ

۲-واحد وزن در زبان فارسی و بسیاری از زبان های دیگر مصراع است. 25/

ص غ

۳- ادراکی که از احساس نظم حاصل می شود وزن است. 25/

ص غ

۴- تاریخ بیهقی از کتب دوره ی سامانی است. 25/

ص غ

۵- سجع تنها در نثر به کار می رود. 25/

ص غ

۶-کتاب اوستا در دوره ی ساسانی به نگارش درآمد. 25/

ص غ

۷-واج آرایی صامت ها از مصوت ها محسوس تر است. 25/

ص غ

(1.75 نمره)

تایید

سوالات کوتاه پاسخ و بلند پاسخ

1- ویژگی های شعر در قرن 5 و 6 را توضیح دهید( دو مورد) 1 نمره

2- دلایل تاکید امرایی سامانی به ضرورت تالیف کتاب ها به زبان فارسی چه بود؟ 1نمره

3- کدام یک از شاعران بعد از سنایی به عرفان روی آوردند؟( دو مورد) 5/ نمره

(2.5 نمره)

تایید