آزمون شبه نهایی عربی دوازدهم انسانی به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

شماره کلاس خود را وارد نمایید *

تایید

شماره موبایل خود را وارد نمایید *

تایید

14-عَیِّن نوع الکلمات: اسم فاعل / اسم مفعول / اسم تفضیل / اسم المبالغه

یا غَفّارَ الذُّنوب / یَومُ العَدلِ علی الظّالِم أشَدُّ مِن یَومِ الجَور عَلی المَظلومِ (1 نمره)

تایید

13-عیِّن الصّحیح:

الف)............. خَصلَتانِ فی مُؤمِنٍ : البُخلُ والکذبُ .( لایَجتَمِعُ ، لاتَجتَمِعانِ ، لا تَجتَمِعُ )

ب)اَللّاعِبونَ الایرانیّونَ .......... مِنَ المُسابَقَةِ مُبتَسِمینَ. (رَجَعوا ، رَجَعَ، رَجَعتُم) (0.5 نمره)

تایید

3-اجب:1- عَیّن الکلمةَ الغریبةَ:

الف) القِشر ب-اَلفَظّ ج-اَلجِذع د-اَلغُصن 2-أُکتُب جمع الکلمةِ : قد غرّه طولَ (الأمل): .............

(0.5 نمره)

تایید

5-اِنتَخِب التَرجُمةَ الصحیحةَ :

1-اُشاهِدُ قاسماً وهو جالسٌ بَینَ الشَّجَرَتَینِ.

الف-قاسم را دیدم درحالی که میان دودرخت نشسته بود. ب-قاسم را می بینم درحالی که میان دودرخت نشسته است .

2-یبتعِدُ الطّائرُ عن العُشّ ابتعاداً کثیراً.

الف-پرنده از لانه بسیار دور می شود. ب-پرنده از لانه اش دور می شود دورشدنی بسیار. (0.5 نمره)

تایید

15-اقرأ النّصّ التّالي و أجِب عن الأسئلة:

کان والدُ نوبل قد أقامَ مصنعاً لصناعةِ مادّة النّیتروغلیسیرین. فبنی ألفرد نوبل مختبراً و واصلَ عملَه دؤوباً حتّی اخترع الدّینامیت فقد استفاد الإنسان من هذه المادّة في حفر الأنفاق و تحویل الجبال إلی سهولٍ صالحةٍ للزّراعة.

الف-أجِب عن الأسئلة:

1-من بنی مادّة نیتروغلیسیرین؟

2-کیف واصلَ نوبل عمله؟

3-اکتُب مزایا الدّینامیت؟

ب-عیّنِ الصّحیح أو الخطأ حسبَ النّصّ: نستفیدُ من الدّینامیت لزراعة الخضراوات. (1 نمره)

تایید

4-تَرجم العبارات :

1- ففُزْ بعلمٍ و لا تَطلُبْ بهِ بدلاً.5/.

2- و علی الإنسانِ العاقلِ أن یستفیدَ من الوجه النّافعِ.75/0

3- ندِمَ الرّجلُ و أخذَ یدَ بنتِه و قبَّلها.75/.

4- لاحظَ المُزارعُ أنّ عددَ أفراخِ الطّیورِ ینقصُ تدریجیّاً.75/.

5- وامْلأِ الدّنیا سلاماً شاملاً کلَّ الجّهات.5/.

6- لا تَسُبّوا النّاسَ فتَکتسِبوا العداوةَ بینَهم.5/0

7- ورقةُ الزّیتون رمزُ السّلام.5/.

8-أعتَقَ رسولُ اللهِ (ص) الشَّیماءَ وأرسَلَها إلی قومِها بِإعزازٍ. 75/0

9-إیجادُ النُّفایاتِ الصِّناعیَّةِ مِن مُهَدِّداتِ نِظامِ الطَّبیعَةِ. 5/0

10-دَواؤکَ فیکَ وما تُبصِرُ. 5/0

11-ماشاهَدَ أنوشیروانُ فی الطّریق إلّا عَجوزاً یَغرِسُ فَسیلَةَ جَوزٍ.75/0

12-وقَدرُ کُلِّ امرئٍ ماکانَ یُحسِنُهُ ولِلرِّجال عَلَی الأفعالِأسماءُ. 75/0 (7.5 نمره)

تایید

1-تَرجم الکلمات الّتی تَحتَها خطّ:

الف) أ تزعمُ أنّکَ جِرمٌ صغیر. ب) نعوذُ بالله مِن سُباتِ العقلِ

ج) إنّی لَأُختُ النّبی مِنَ الرَّضاعَةِ د) بلغني أنّ رجلاً مِن فتیةِ أهلِ البصرةِ. (1 نمره)

تایید

6-کَمِّل الفراغات فی الترجمةِ الفارسیةِ :

الف-واحمِني واحمِ بلادي مِن شُرور الحادثات. من و کشورم را از حوادث ........... ؛ ..............

ب-المُغول استَطاعوا أن یَهجُموا عَلی الصّینِ. مغولها .......... به چین .............. (1 نمره)

تایید

9-عَیِّن الکلمة الصّحیحة لِلعبارات :( العجوز / اَلدَّؤوب / البسمة / اَلعَودَة / اَلفَأرَة / اَلمُؤلِم )

الف) ضَحِکٌ خفیفٌ بِلاصَوتٍ .

ب) حَیَوانٌ صَغیرٌ یَعیشُ تَحتَ الأرضِ یَنقُلُ داءَ الطّاعون .

ج) الرَّجُلُ اوِ المَرأةُ الکَبیرةُ فی السِّنِّ . د)الّذی یَسعی فی إنجازِ عَمَلِهِ ولا یَشعُرُ بِالتَّعَبِ . (1 نمره)

تایید

7-عَیِّن : 1)المُستثنی والمستثنی منه 2)الحالَ 3)المفعول المطلقَ ونوعه 4)المنادی

رَبَّنا ولا تُحَمِّلنا مالاطاقَةَ لَنا بِهِ. / جَلَسَ هِشامٌ عَلَیهِ جُلوسَ الأُمراءِ ./ وَصَلَ المُسافِرانِ إلی المطارِ مُتأخِّرینِ/ کُلُّ شیءٍ یَرخُصُ إذا کَثُرَ إلّا الأدبَ. (1.5 نمره)

تایید

11-عَیِّن المَحلّ الإعرابی لِلکلمات الّتی تَحتَها خَطٌّ :

1- کان رجلٌ جالساً عند رسولِ اللهِ (ص) بعد لحظةٍ جاء ابنُهُ .

2-یَری الطّائِرُ الذَّکیُّ حَیَواناًً مُفتَرساً . 3-یا عبادی الّذینَ آمنوا إنَّ أرضی واسعةٌ . (1.75 نمره)

تایید

12-عَیِّن الصَّحیحَ فی التّحلیل الصّرفی: لا تُطعِموا المَساکینَ مِمّا لا تَأکلونَ.

لاتُطعِموا:

1-فعل نهی ، جمعٌ مذکرٌ مخاطبٌ ، ثلاثی مزیدٌ ، معلومٌ ، معربٌ / فعلٌ والجملةُ فعلیةُ

2-فعل نهی ، مفردٌ مذکرٌ مخاطبٌ ، ثلاثیٌّ مجردٌّ ،معلومٌ ، مبنیٌّ / فعلٌ وفاعلٌ

المساکین :

1-اسمٌ ، جمعٌ تکسیرٌ ، اسم فاعلٍ ، نَکرةُ ، مَبنیٌ /فاعلٌ ومرفوعٌ

2-اسمٌ ، جمعٌ تکسیرٌ ومفردهُ (مسکین) ، مُعرفٌ بِأل / مفعولٌ ومنصوبٌ (0.5 نمره)

تایید

8-تَرجِم الأفعال الّتی تَحتها خطّ :

الف: جالَسَ : همنشینی کرد 1-لاتُجالِسوا مَعَ الأشرارِ 2-هُم یُجالِسونَ مَعَ الأبرارِ 3-الزمیلُ کانَ یُجالِسُ مَعَک

ب: ذَکَرَ : یادکرد 1-قدذَکرَ المومِنُ رَبَّه. 2-قدیَذکُرُ المعلّمُ طُلّابَه . 3-ذُکِرتَ بالخَیر. (1.5 نمره)

تایید

2-عَیّن المترادف والمتضادّ: :( المُزارع / الدّاء/ راقَبَ / الفلّاح/ اِطَّلَعَ/اَلصِّحَّة )

الف) .............= ................. ب)................ # ................ (0.5 نمره)

تایید

10-عَیِّن الجُملةِ الّتی فیها أسلوب الحصر :

الف: لا یَیأسُ مِن روحِ اللهِ إلّا القومُ الکافرونَ . ب)حَلَ الطّلابُ مَسائِلَ الریّاضیّاتِ إلّا مَسألَةً. (0.25 نمره)

تایید