آزمون مستمر/ 11 تجربی2 / شاهد / 17 اسفند به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

عبارت زیر را به فارسی روان ترجمه کنید

نَعوذُ بِکَ مِن نَفسٍ لا تَشبَعُ (0.75 نمره)

عیّن الصحیح للفراغ

تُریدونَ أن ............ کلامي (0.5 نمره)

یبدّلَ

تبدّلَ

یبدّلوا

تبدّلوا

عیّن الترجمة الصّحیحة

هذه قصّةٌ قصیرةٌ تُبیّنُ لک نتیجةَ الکِذبِ (0.5 نمره)

این داستان کوتاهی است که نتیجۀ دروغ گفتن را برایت آشکار می سازد

این قصه کوتاه است و نتیجۀ دروغگویی را برایت آشکار می سازد

این داستان کوتاه نتیجۀ دروغ گفتن را برای تو آشکار می کند

این قصۀ کوتاهی است که با آن نتیجۀ دروغ برایت آشکار می شود

عیّن الصحیح للفراغ

کَيفَ اسْتَطَعْتَ ........... هذا المُشکلَ ؟ (0.5 نمره)

أن تَحِلّوا

أن تَحِلَّ

إن تَحِلَّ

لن تَحِلَّ

کدام گزینه درباره تصویر زیر غلط است؟ (0.5 نمره)

یک فعل أمر و یک فعل نهی دارد

چهار جارومجرور و دو فاعل دارد

دو اسم نکره و دو اسم تفضیل دارد

کدام بیت با حدیث زیر مرتبط است؟

« عَوِّد لِسانَک لینَ الکلامِ » (0.5 نمره)

آن کس که به عیب خلق پرداخته است/زان است که عیب خویش نشناخته است

تا مرد سخن نگفته باشد/عیب و هنرش نهفته باشد

به شیرین زبانی و لطف و خوشی/توانی که پیلی به مویی کشی

سخن کان از سرِ اندیشه ناید/نوشتن را و گفتن را نشاید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« لا يَستَطيعُ الشّخصُ الْکَذّابُ أَنْ يُخفِيَ کِذْبَهُ أَؤْ يُنکِرَهُ » (0.5 نمره)

فرد بسیار دروغگو توانایی مخفی کردن یا انکار کردن دروغش را ندارد

شخص بسیار دروغگو نمی تواند از دروغش پنهان شود یا آنرا انکار کند

فرد بسیار دروغگو نمی تواند دروغش را پنهان کند یا آن را انکار کند

شخص دروغگو نمی تواند دروغ خود را پنهان کند تا آن را انکار کند

عیّن الترجمة الصحیحة

سَمِعتُ مِنه أبیاتاً قد قرأناها في المدرسةِ

(0.25 نمره)

ابیاتی را از او شنیدم که آنها را در مدرسه خوانده بودیم

بیت هایی از او شنیدم که آنها را در مدرسه خوانده بودم

ابیاتی از او شنیدم که آنها را در مدرسه می خواندیم

بیت هایی را که از او می شنیدم در مدرسه خوانده بودیم

عیّن الترجمة الصحیحة

قُلنا لَهُ نادِمينَ : تَعَلَّمْنا دَرساً لَنْ نَنْساهُ أَبَداً (0.5 نمره)

با پشیمانی به او گفتند : هرگز درسی را که یاد گرفته ایم فراموش نخواهیم کرد

با پشیمانی به او گفتیم : درس را یاد گرفتیم و هیچوقت آنرا فراموش نخواهیم کرد

با پشیمانی به او گفتیم : درسی را آموختیم که هرگز آن را فراموش نمی کنیم

با پشیمانی به او گفتیم : درسی را یاد گرفتیم که هرگز آنرا فراموش نخواهیم کرد

عَیِّن الخطأ ( المُتَرادِفات و المُتَضادّات ) (0.5 نمره)

یغرسُ ≠ یخنقُ

أَخَّرَ = أَجَّلَ

مُسَکِّنَة = مُهَدِّئَة

سَهل ≠ صَعب

عیّن الترجمة الصّحیحة

إنْ تذهبوا مُتأخّراً لَنْ تستَطيعوا الْحُضورَ في الْوَقتِ الْمُحَدَّدِ (0.5 نمره)

اگر با تأخیر بروید نخواهید توانست در وقت مقرر حاضر شوید

اگر بخواهید به موقع حاضر شوید نباید با تأخیر حرکت کنید

اگر با تأخیر بروید نمی توانید در وقت مشخص شده حاضر شوید

اگر دیر حرکت کنید شما نخواهید توانست به موقع حاضر شوید

عیّن الترجمة الصّحیحة

طَلَبَ مِنّا أَن نجلِسَ کُلُّ واحِدٍ مِنّا في زاويَةٍ مِن القاعَةِ (0.5 نمره)

او از ما خواست تا همه در هر یک از گوشه های سالن بنشینیم

از ما خواست که هریک از ما در گوشه ای از سالن بنشینیم

از ما خواستند که یکی در میان در گوشه ای از سالن بنشینید

از ما خواسته شد که هر کدام از ما در گوشه ای از سالن بنشینیم

عیّن الصحیح عن العبارةِ التّالیة

« الطّلّابُ المُتکاسِلونَ لَن ینجحوا في إمتحاناتهم » (1 نمره)

دانش آموزان تنبل در امتحاناتشان موفق نخواهند شد / المتکاسلون = صفت

دانش آموزان تنبل در امتحانات خود موفق نشدند / إمتحانات = مجرور به حرف جر

دانش آموزان تنبل در امتحاناتشان موفق نخواهند شد / المتکاسلون = خبر

دانش آموزان تنبل در امتحاناتشان موفق نمی شوند / الطّلّاب = مبتدا

اُکتُب مفرد هذه الکلمات

1- أسئلة
2- ریاح
3- أسابیع (0.75 نمره)

عیّن الترجمة الصّحیحة

عَلَيـنا أَنْ لا نَـتَـکَـلَّـمَ في ما لَـيـسَ لَنا بِهِ عِـلْـمٌ (0.5 نمره)

ما نباید دربارۀ چیزی صحبت کنیم که از آن اطلاع نداریم

باید دربارۀ آنچه که دانشی از آن نداشتیم صحبت نمی کردیم

ما باید دربارۀ چیزی که از آن دانشی نداریم صحبت نکنیم

ما باید دربارۀ آن چیزی که به آن علم نداریم صحبت نکنیم

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« فِي الْحِصَّةِ الْاُولیٰ کُنتُ أسمعُ إلَی کَلامِ المُدَرِّسِ لِـأَتَعَلَّمَ الدّرسَ » (0.5 نمره)

برای یاد گرفتن درس باید در زنگ اول به سخن معلم گوش می دادم

در زنگ اول به سخن معلم گوش می دهم باید درس را یاد بگیرم

در زنگ اول به سخن معلم گوش می دادم تا درس را یاد بگیرم

در زنگ نخست به سخن معلم گوش دادم تا درس را یاد بگیرم

عیّن الترجمة الصحیحة

إنسانٌ یهربُ مِن الواقع یُواجهُ مشاکل لَن یجدَ لِحلّها طریقاً بِسهولةٍ (0.5 نمره)

انسانی که از واقعیت فرار می کند با مشکلاتی مواجه می شود که راهی برای حل آنها به راحتی پیدا نمی کند

انسان از واقعیت فرار می کند اما با مشکلاتی مواجه می شود که به آسانی راه حل آنها را پیدا نخواهد کرد

انسانی که از واقعیت فرار می کند با مشکلاتی مواجه می شود که براحتی راهی برای حل آنها پیدا نخواهدکرد

انسانی که از واقعیت فرار می کند با مشکلات روبرو خواهد شد و براحتی راهی برای حل آنها پیدا نخواهدکرد

کدام گزینه درباره تصویر زیر غلط است؟ (0.5 نمره)

دو فعل مجهول و یک اسم تفضیل دارد

یک اسم فاعل و یک اسم مبالغه دارد

یک فعل امر و یک اسم مفعول دارد

دو جمع مکسّر و یک صفت دارد

عیّن الکلمة الغریبة (0.5 نمره)

نَوی

سیاج

قِشر

لُبّ

عیّن الصّحیح للفراغ

« عاهَدَ المدیرُ العُمّالَ ........... » (0.5 نمره)

أن یُشَجِّعَه

حتّی شَجَّعَهم

أن یُشَجِّعَهم

لَم یُشَجِّعَهم

عَیِّن الخطأ ( المُتَرادِفات و المُتَضادّات ) (0.5 نمره)

مَقال = کَلام

کَثرة ≠ قِلّة

لَـیِّـن ≠ خشونة

مُزارِع = فَلّاح

عیّن الترجمة الصّحیحة

طوبَی لِـمَنْ لا يَخافُ النّاسُ مِنْ لِسانِهِ (0.5 نمره)

خوشا به حال کسی که مردم از زبان او نمی ترسند

خوش به حال آنکس که مردم از زبان او نترسند

کسی که مردم از او ترسی ندارند خوشبخت است

خوشا به حال مردمی که کسی از زبانشان نترسد

عیّن الترجمة الصّحیحة

قَرَّرْنا مع زملائي أَنْ نغیبَ عَنِ الِامْتِحانِ (0.5 نمره)

با همکلاسی هایم قرار گذاشتم که در امتحان غایب شویم

من و همکلاسی ام قرار گذاشتیم که در امتحان غیبت کنیم

همراه با همکلاسی ها تصمیم گرفتیم در امتحان غایب باشیم

با همکلاسی هایم قرار گذاشتیم که در امتحان غیبت کنیم

ترجمۀ عبارت زیر را به زبان پارسی تایپ کن

« لَن تَنالوا البرَّ حتّی تُنفقوا مِمّا تُحِبّونَ » (1 نمره)

عیّن الکلمة الغریبة (0.5 نمره)

المِحرار

المَخبوء

الصّیدلیّة

المَرهم

الوَصفة

عبارت زیر را به فارسی روان ترجمه کنید

رأیتُ رَجُلاً یسوقُ بِسرعةٍ (1 نمره)

عیّن الترجمة الصّحیحة

أرادَ المدیرُ مِن الطّلّابِ لِیُساعِدوهُ (0.5 نمره)

مدیر از دانش آموزانش خواست که به هم کمک کنند

مدیر از دانش آموزان خواست تا به او کمک کنند

مدیر از دانش آموزان خواست تا به او کمک کنید

دانش آموزان از مدیر خواستند تا به آنها کمک کند

عیّن الترجمة الصّحیحة

وَقَفَ رَجُلٌ أَمامَنا يَفتَخِرُ بِمَظهرهِ (0.5 نمره)

مردی که روبری ما ایستاد به ظاهرش افتخار می کند

روبرویمان مردی ایستاد که ظاهرش افتخارش بود

مردی روبری ما ایستاد تا به ظاهر خود افتخار کند

مردی که به ظاهرش افتخار می کرد روبریمان ایستاد

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« کانَ لي صدیقٌ یعملُ في مطعمٍ » (0.5 نمره)

دوستی دارم که در یک رستوران کار می کرد

دوستی داشتم که در رستورانی کار می کند

دوستی داشتم که در رستوران کار می کرد

دوستی داشتم که در یک رستوران کار می کرد

معنای صحیحِ واژگان زیر را مشخص کنید.

أَحَدُ إطاراتِ انْفَجَرَ وَ لَيسَ لَنا إطارٌ احْتياطيٌّ وَ لا توجَدُ سَيارَةٌ تَنْقُلُنا إلَی الْجامِعَةِ (0.5 نمره)

تایرها - کمکی - جامعه

تایر - زاپاس - دانشگاه

تایرها - یدکی - دانشگاه

تایرها - یدکی - آپارتمان

عیّن الصحیح للفراغ

نَدِمتُ علی أعمالي السّیّئةِ و حاولتُ أن .......... (0.5 نمره)

صلحتُها

اُصلِحَها

تُصلِحَها

یُصلِحَها

عیّن الترجمة الصحیحة

رَأَینا رَجُلاً یسبحُ في النّهرِ (0.5 نمره)

دیدیم که مرد در رودخانه شنا می کند

مردی را می بینم که در رودخانه شنا می کند

مردی را دیدیم که در یک نهر شنا می کرد

مردی را دیدیم که در رودخانه شنا می کرد

در عبارت زیر کدام کلمه فاعل است؟

الصّادقُ یبلغُ بِصِدقه ما لا یبلغُه الکاذبُ بِاحتیاله (0.5 نمره)

عیّن الترجمة الصّحیحة

وافَقَ الْاُستاذُ أَنْ یُؤَجِّلَ الِامْتِحانَ لِمُدَّةِ أُسبوعینِ (0.5 نمره)

استاد موافقت کرد امتحان را به مدت دو هفته به تاخیر می اندازد

استاد موافقت کرد که امتحان را به مدت دو هفته به تاخیر بیندازد

استاد قبول کردند که امتحان را دو هفته دیرتر برگزار کنند

با موافقت استاد امتحان به مدت دو هفته به تاخیر می افتد

اُکتُب جمع هذه الکلمات

1- تُهمة

2- زاویة

3- دَواء

(0.75 نمره)

برگردان عبارت زیر ، کدام گزینه است ؟

قبل از آنکه بفهمم به سوال پاسخ نمی دهم (0.5 نمره)

لا أجابُ عن السّوال قبل أن أفهمَ

لن أجابَ عن السّؤال قبل أن یفهمَ

ما أجِبتُ عن السّوال قبل أن أفهمَ

لا أجابُ عن سّوالٍ قبل حتّی أفهمَ