آزمون ادبیات نهم دبیرستان شهید بهشتی به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

کد ملی خود را وارد نمایید *

تایید

در دو بیت زیر به ترتیب ،چند ترکیب و صفی و چند ترکیب اضافی وجود دارد؟

«خداوند نام و خداوند جای/خداوند روزی ده رهنمای

خداوند کیوان و گردان سپهر/فروزندة ماه و ناهید و مهر» (0.5 نمره)

دو/چهار

دو/پنج

چهار/شش

سه/هفت

تایید

نقش دستوری واژه های مشخص شده در بیت زیر به ترتیب مانند واژه های کدام گزینه است ؟ « ستودن نداند کس او را چو هست/میان بندگی را ببایدت بست »

الف )چون بلبل مست راه در بستان یافت / روی گل و جام باده را خندان یافت

ب )چون لاله به نوروز قدح گیر بدست/با لاله‌رخی اگر تو را فرصت هست

ج )دارنده چو ترکیب طبایع آراست / از بهر چه او فکندش اندر کم و کاست

د )مهتاب به نور دامن شب بشکافت / مِی نوش دمی بهتر از این نتوان یافت (0.5 نمره)

ج

الف

ب

د

تایید

رابطة واژگانی کدام گزینه همانند رابطة ((فروتنی و خاکساری))نیست؟

(0.5 نمره)

حماسی و پهلوانی

ویژگی و خصوصیت

ستایش و نیایش

درک و دریافت

تایید

معنای واژه های «مَلِک-فروزنده-بینندگان-میان» به ترتیب در کدام گزینه آمده است؟ (0.5 نمره)

خداوند-درخشان-چشم-کمر

پادشاه-روشن کننده-چشم ها-کمر

پادشاهی-درخشان-مشاهده کنندگان-وسط

پادشاه-روشن-مشاهده کنندگان-وسط

تایید

در تمام گزینه ها پرسش انکاری به کار رفته است،به جز... (0.5 نمره)

فضل خدای را که تواند شمار کرد/یا کیست آن که شکر یکی از هزار کرد؟

تا چند منزوی،در کنج خلوتی/در بسته تا به کی در محبس تنی؟

از دست و زبان که برآید/کز عهدة شکرش به در آید؟

به امرش وجود از عدم نقش بست/که داند جز او کردن از نیست،هست؟

تایید

در کدام گزینه کاربرد و معنی «را» همانند کاربرد و معنای آن در مصراع دوم بیت زیر است؟

«ستودن نداند کس او را چو هست/میان بندگی را ببایدت بست»

الف)گفتم مرا غم تو خوشتر ز شادمانی/گفتا که در ره ما غم نیز شادمان است

ب)به بینندگان آفریننده را/نبینی مرنجان دو بیننده را

ج)یکی را به سر بر نهد تاج بخت/یکی را به خاک اندر آرد ز تخت

د)شکر گویم که مرا خوار نساخت/به خسی چون تو گرفتر نساخت (0.5 نمره)

ج

د

الف

ب

تایید

مفهوم کدام گزینه به بیت زیر نزدیکتر است؟

«سعدیا راست روان گوی سعادت بردند/راستی کن که به منزل نرسد کج رفتار» (0.5 نمره)

در راه راست کج چه روی چندین؟/رفتار راست کن تو نه ای خرچنگ

گر نروی راست در این راه راست/چرخ بلند از تو کند بازخواست

چنین داد پاسخ که از راستی/نیاید به کار اندرون کاستی

به راه راست توانی رسید در مقصود/تو راست باش که هر دولتی که هست تو راست

تایید

معنای کدام «که» شبیه معنای «که» در بیت زیر است؟

«ملکا ذکر تو گویم که تو پاکی و خدایی/نروم جز به همان ره که توام راهنمایی» (0.5 نمره)

بامدادی که تفاوت نکند لیل و نهار/خوش بود دامن صحرا و تماشای بهار

سعدیا راست روان گوی سعادت بردند/راستی کن که به منزل نرسد کج رفتار

تا کی آخر چو بنفشه سر غفلت در پیش/حیف باشد که تو در خوابی و نرگس بیدار

خبرت هست که مرغان سحر می گویند/آخر ای خفته سر از خواب جهالت بردار

تایید

از جهت ارتباط هم خانواده بودن،کدام گزینه با سایر گزینه ها هماهنگ نیست؟ (0.5 نمره)

سعی-حاجت-سعد-مبصر

بصیر-حجت-سعادت-ساعی

مسعود-مسعی-محتاج-بصر

سعید-احتیاج-مساعی-بصیرت

تایید

نقش دستوری کدام واژه،کاملاً همانند نقش دستوری واژة مشخص شدة بیت زیر است؟

«پاک و بی عیب خدایی که به تقدیر عزیز/ماه و خورشید مسخر کند و لیل و نهار»

الف)تا هر چه نباید از خود دور گردانم

ب)می دانید این آسیاب چه می گوید؟

ج)معرفت این است که من در آنم د)پیر ما به در آسیابی رسید.

د)پیر ما به در آسیابی رسید (0.5 نمره)

د

ج

الف

ب

تایید

تعداد جملات کدام بیت بیشتر است؟ (0.5 نمره)

چشم دل باز کن که جان بینی/آن چه نادیدنی است آن بینی

دیده ی نیست نبیند رخ زیبای تو را/نیست گوشی که همی نشنود آوای تو را

ملکا ذکر تو گویم که تو پاکی و خدایی/نروم جز به همان ره که توام راهنمایی

گفتم که روی خوبت از من چرا نهان است؟/گفتا تو خود حجابی ورنه رخم عیان است

تایید

در کدام بیت واژه ای که با واژه های بیت های دیگر هم خانواده باشد دیده نمی شود؟ (0.5 نمره)

مستمع خفته است کوته کن خطاب/ای خطیب این نقش کم کن تو بر آب

وفا باری از داعی حق طلب کن/کز این ساعیان جز جفایی نیابی

عقل و نظرش سر مساعی/جود و کرمش در مواهب

دولت آن است که بی خون دل آید به کنار/ورنه با سعی و عمل باغ جنان این همه نیست

تایید

کدام گزینه دربارة سعدی درست نیست؟(گزینه ها از زبان او نوشته شده است) (0.5 نمره)

بعد از حافظ(همشهری ام)بوده ام و احتمالا آثار حافظ را خوانده ام.

در قرن هفتم زندگی می کردم و برای اتمام تحصیلاتم به بغداد رفتم

نامم مشرف الدین مصلح بن عبدالله شیرازی است.

گلستان و بوستان از آثارم است که بوستان به صورت شعر است

تایید

معنی «رفتار» در بیت زیر با کاربرد آن در کدام گزینه نزدیکتر است؟

«سعدیا راست روان گوی سعادت بردند/راستی کن که به منزل نرسد کج رفتار» (0.5 نمره)

تو خود چه سزاوار باشد سزاوار،کن/به شأن خداییت رفتار کن

شتر پیشی گرفت از من به رفتار/که بر من بیش از او بار گران است

چون که بشنید از زن آن گفتار/گفت:«شرمنده ام از این رفتار»

رفتار دوستان به تو باری اثر نکند/آری موثر است ،محیط جهان ما

تایید

مفهوم کلی بیت « ملکا ذکر تو گویم که توپاکی و خدایی / نروم جز به همان ره که توام راهنمایی » در کدام گزینه دیده نمی شود ؟ (0.5 نمره)

هم تو دهی نعمت و هم تو تمامش کنی/ ره تو نمودی مرا هم تو بمنزل رسان

ظل هدایتش به سر افکن که ذره را/ ره گم شود گرش نبود رهبر آفتاب

همی گفت کای پاک برتر خدای/ به نیکی تو باشی مرا رهنمای

بنمای رخ که خلقی واله شوند و حیران/ بگشای لب که فریاد از مرد و زن برآید

تایید

مفهوم کدام گزینه با بیت زیر ارتباط معنایی ندارد؟

«کوه و دریا و درختان همه در تسبیحند/نه همه مستمعی فهم کند این اسرار» (0.5 نمره)

این درختان اند همچون خاکیان/دست ها برکرده اند از خاکدان

کدام برگ درخت است اگر نظر داری/که سر صنع الهی براو نه مکتوب است

من مناجات درختان را هنگام سحر....همه را می بینم،می شنوم

من نمازم را پی تکبیره الاحرام علف می خوانم/پی قد قامت موج

تایید

کدام بخش مشخص شده آرایۀ مشترکی با بیت زیر دارد ؟ « ستودن نداند کس او را چو هست/میان ، بندگی را ببایدت بست »

الف ) سخن چند گفتم به چندین نشست / ز گفتار باد است ما را به دست

ب )دلم همچون کبوتر در هوا پرواز می‌گیرد/ چو تاب و پیچ آن گیسوی چون مضراب می‌بینم

ج )نفس باد صبا مشک فشان خواهد شد / عالم پیر دگرباره جوان خواهد شد

د ) همچو فرهاد بود پیشۀ ما کوه کنی/کوه ما سینۀ ما ، ناخن ما ، تیشۀ ما (0.5 نمره)

الف

د

ج

ب

تایید

کدام بیت هماهنگی معنایی بیشتری با بیت زیر دارد؟

«نیابد بدو نیز اندیشه راه/که او برتر از نام و از جایگاه» (0.5 نمره)

خرد داند که وصف او نداند/ازیرا نیست هم بالای جانان

ای رستخیز ناگهان وی رحمت بی منتها/ای آتشی افروخته در بیشة اندیشه ها

با جنون عشق تو خواهیم ساخت/ترکِ عقل حیله گر خواهیم کرد

عقل تا تدبیر و اندیشه کند/رفته باشد عشق تا هفتم سما

تایید

در گروههای اسمی زیر به ترتیب چند «صفت مبهم/صفت پرسشی /صفت بیانی به کار رفته است؟ «کدامین انسان/آن دوست/کتاب های دیدنی/مادر دلسوز/خانة مادران/هیچ خانواده ای/این راه/صد سال/دوستان خندان/هشتمین ستاره/هر وقت/چندمین مرحله» (0.5 نمره)

دو/دو/چهار

سه/دو/سه

سه/سه/سه

دو/دو/سه

تایید

در مفهوم کدام بیت تفاوت مهمی با سایر ابیات دیده می شود؟ (0.5 نمره)

پس آنگه یکی خطبه آغاز کرد/خدا را ستایش در آن ساز کرد

صد هزاران آفرین جان آفرین پاک را/کافرید از آب و گل سروی چو تو چالاک را

ستودن نداند کس او را چو هست/میان بندگی را ببایدت بست

خدای جهان را ستودن گرفت/همی روی بر خاک سودن گرفت

تایید