آزمون فارسی 2 نوبت دی ماه 11 انسانی 3 به صورت دیجی فرم

به نام آنکه جان را فکرت آموخت .

دانش اموزان عزیز دقت داشته باشید که از صفحه پاسخنامه حتما عکس بگیرید. موفق باشید

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 50 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

کد ملی خود را وارد نمایید *

تایید

۱_معنی لغات مشخص شده را بنویسید.۱ نمره

الف)تب سوزان و( سرسامی) افتاد .

ب)فرو ماند در لطف و( صنع )خدای

پ)بستر فوران خشم و( آز )دشمن شده .

ت)هر فکر به منبع( بی شائبه) ایمان وصل بود.

(1 نمره)

تایید

۲_در عبارتهای زیر غلطها را اصلاح کنید .۵/

الف)پرچم روسها در خاک آغشته به خون به احتزاز درآمد.(.....)

ب)گل آدم را به آب حیاط ابدی سرشتند.(.....)

(0.5 نمره)

تایید

۳_واژه های مناسب را از داخل کمانک انتخاب کنید.۵/

الف)اشتر طلبید و .......آراست.(مهمل/محمل)

ب)ایزد رحمت کرد پس از نمودن قدرت و .....به آن بسیاری.(سوری/صوری)

(0.5 نمره)

تایید

۴_متن زیر را بخوانید و به سوالات آن پاسخ دهید.

یک قرن بیشتر است که اختلافات و جنگهای داخلی مثل کاردی بر پهلوی این کشور نشسته است، بزرگان طوایف کشور را میدان تاخت و تاز کرده اند.

الف)جمله مرکب(هسته و وابسته) را نشان دهید.۵/

ب)یک نقش تبعی و نوع آن را مشخص کنید.۵/

پ)یک ترکیب اضافی و یک ترکیب وصفی پیدا کنید.۵/

ت)نقش واژه های (کارد/بزرگان/کشور) را بنویسید .۷۵/

(2.25 نمره)

تایید

۵_با توجه به متن زیر به سوالات آن پاسخ دهید

تا این عارضه افتاده بود،بونصر نامه های رسیده را به خط خویش نکت بیرون می آورد و می فرستاد فرود سرای به دست من و امیر را هیچ ندیدمی.

الف)کدام جمله به شیوه بلاغی نوشته شده،آن را به معیار بنویسید.۵/

ب)جمله آخر را به مجهول بنویسید.۵/

پ)یک نشانه سبکی مشخص کنید.۲۵/

(1.25 نمره)

تایید

۶_واژه (کدخدا)را یکبار به عنوان شاخص و یکبار به عنوان هسته در جمله به کار ببرید. ۱ نمره (1 نمره)

تایید

۷_در بیت "چنان سعی کن کز تو ماند چو شیر / چه باشی چو روبه به وامانده سیر "

الف) مشبه و مشبه به کدام است؟۵/

ب) معنی نمادین شیر و روباه چیست؟۵/

(1 نمره)

تایید

۸_هر یک از آرایه های داخل کمانک در کدام بیت دیده می شود؟(مجاز/پارادوکس/تلمیح/حسامیزی)۷۵/

توجه داشته باشید در هر بیت فقط یک آرایه مدنظر است.

الف)به ترتیبی نهاده وضع عالم/که نی یک موی باشد بیش و نی کم

ب)ازین سد روان در دیده شاه /ز هر موجی هزاران نیش می رفت

پ)آمد سوی کعبه سینه پرجوش/چون کعبه نهاد حلقه در گوش

(0.75 نمره)

تایید

۹_پدید آورندگان آثار زیر چه کسانی هستند؟۷۵/

فرهاد و شیرین (......) بهارستان (.......)

تذکره الاولیا (........)

(0.75 نمره)

تایید

۱۰_معنی ابیات و عبارات زیر را بنویسید .

الف)دربار از درون در تب وتاب و التهاب بود و فکر حمله روس بختک وار روی دربار چنبره زده بود.۱نمره

ب)گفتند به اتفاق یکسر/کز کعبه گشاده گردد این در .۷۵/

پ)بدان شمشیر تیز عافیت سوز /در آن انبوه کار مرگ می کرد.۷۵/

ت)وزر و وبال این چه به کار آید ؟۵/

(3 نمره)

تایید

۱۱_منظور از قسمتهای مشخص شده چیست،؟۱نمره

الف)مردمی که به (خانه های تاریک )عادت کرده اند از( پنجره های باز و نورگیر)گریزان هستند.

ب)اگر حق تعالی را با( این قالب )سر و کاری خواهد بود در (این موضع )تواند بود.

(1 نمره)

تایید

۱۲_مفهوم مشترک عبارتهای زیر را بنویسید.۵/

الف)نیست جانش محرم اسرار عشق /هرکه را در جان غم جانانه نیست.

ب)معذورید که شما را با عشق سر و کاری نیست.

(0.5 نمره)

تایید

۱۳_هریک از ابیات زیر چه نکته ای را بیان می کند؟۱نمره

الف)از عمر من آنچه هست برجای/بستان و به عمر لیلی افزای

ب)در ره عشق وطن از سر و جان خاسته ایم /تا در این ره چه کند همت مردانه ما

(1 نمره)

تایید

۱۴_مفهوم کنایی عبارتهای زیر را بنویسید.۵/نمره

الف)در پالیز سعدی می چریدیم.

ب) بنای زندگی بر آب می دید.

(0.5 نمره)

تایید