آزمون امتحان شهریور ماه درس عربی، پایه ی دوازدهم، هنرستان فنی و حرفه ای طالقانی، سال تحصیلی 1400 به صورت دیجی فرم

1. تَرجِمِ الکَلماتِ الّتی تَحتَها خطٌّ: (کلماتی که زیرش خط است را ترجمه کن.)



الف. يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِنْ قَوْمٍ

ب. أَیُحِبُّ أَحَدُکُمْ أَنْ یَأْکُلَ لَحْمَ أَخِیهِ مَیْتًا! (0.75 نمره)

۲. اِجْعَلْ فی الفراغاتِ المترادفَ و المتضادَّ (= ≠): (در جای خالی علامت مترادف = و متضاد ≠ را قرار بده.)



الف ـ   کَبائر □ الذّنوب الکَبیرة



ب ـ  حَیّ □ مَیْتً (0.5 نمره)

۳. عَیِّنِ الکَلِمة الَّتی لا تُناسِبُ الکلماتِ الْأُخرَی: (کلمه ای که با کلمات دیگر تناسب ندارد، مشخص کن.)



الف ـ الْقَمیص □ الْسَّراویل □ الْفَساتین □ البَساتین□



ب ـ أَلاِستِهزاء □ اَلتَّجَسُّس □ سوءالظّن □ التّواصل□



پ ـ واحد □  الثانی□ ثَلاثَةَ □ أَربعة □ (0.75 نمره)

۴. اُکْتُبْ مُفردَ أو جمعَ الکلماتِ: (مفرد یا جمع کلمات زیر را بنویس.)


الف ـ مَلْعَب (.........)


ب ـ غُصون(.........) (0.5 نمره)

۵. تَرجِم الْعِباراتِ التالیهَ إلی الفارسیَّۀ: (عبارت های زیر را به فارسی ترجمه کن.)



الف ـ الْعِنَبُ الْبَرازیلیُّ شَجَرَةُ تَختَلِفُ عَن باقی أَشجارِ الْعالَمِ، تَنبُتُ فی الْبَرازیلِ. (5 نمره)

۶. اِنْتَخِبِ التّرجمة الصَّحیحَهَ: (ترجمه درست را مشخص کن.)

الف ـ سُئِلَ النَّبیُّ (ص): أَیُّ الْمالِ خَیْرٌ؟ قالَ: زَرْعٌ زَرَعَهُ صاحِبُه

1) از پیامبر سؤال شد کدام مال بهتر است؟ فرمود: کِشتی که صاحبش آن را کشاورزی کرد. □

2) از پیامبر سوال کردم: چه مالی خوب است؟ گفت کِشتی که صاحبش آن را بکارد. □

ب ـ «وَ ما تُقَدّموا لِأَنفُسِکمُ مِنْ خَیْرٍ تَجِدوهُ عندَ اللهِ»

1) و آنچه از خوبی برای خودتان پیش فرستادید آن را نزد خدا یافتید. □

2) و هرچه از خوبی برای خودتان پیش بفرستید آن را نزد خدا مییابید. □ (0.5 نمره)

۷. کَمِّلِ الفَراغاتِ فی التّرجمةِ الفارسیهِ: (جاهای خالی را در ترجمه، کامل کن.)

الف ـ مَنْ یُسَجّلْ هدفاً یَذْهَبْ إلَی النِّهائیِّ.

........ گُلی ....... به نهایی ...... .

ب ـ إِنَّما بُعِثْتُ لِأُتَمِّمَ مَکارِمَ الْأَخلاقِ.

فقط .......... تا صفات برتر اخلاقی را .......... .

پ ـ «إنْ تَنصُرُوا اللهَ یَنْصُرْکُم وَ یُثَبِّتْ أَقدامَکُم»

اگر خدا را ................ شما را ............... و قدمهایتان را ............ . (1.5 نمره)

۸. عیِّن ما طُلِبَ منکَ: (آنچه از تو خواسته شده را مشخص کن.)

الف ـ إنَّکَ أنتَ عَلاّمُ الْغیوب. (اسم مبالغه): ........

ب ـ مَنْ بَعَثَنا مِن ْ مَرْقَدِنا هذا ما وَعَدَ الرَّحْمنُ وَ صَدَقَ الْمُرسَلونَ (اسم مکان) ..........

پ ـ أَفْضَلُ الْأَعمالِ الْکَسْبُ مِنَ الْحَلالِ (اسم تفضیل) ...........

ت ـ یا ساتِرَ کُلِّ مَعْیوبٍ یَا مَلْجَأَ کُلِّ مَطْرودٍ (اسم فاعل/ اسم مفعول) .........../.............

ج ـ «إن ْ أَحْسَنْتُم أَحْسَنْتُم لِأَنفُسِکُم» (فعل شرط/ جواب شرط)............/........... .

هـ ـ اَللّهُمَّ کَما حَسَّنْتَ خَلْقی، فَحَسِّنْ خُلُقی (فعل ماضی/ فعل امر)........../........... .

و ـ إِنَّما بُعِثْتُ لِأُتَمِّمَ مَکارِمَ الْأَخلاقِ (فعل مجهول) ........... .

ز ـ «وَ ما تُنْفِقوا مِنْ خَیْرٍ فَإنَّ اللهَ بِهِ عَلیمٌ (مجرور به حرف جر) .............

ط ـ ذلک مَتْجَرُ زَمیلی و لَهُ ملابِسُ أرْخَصُ (اسم تفضیل) ............ (6 نمره)

۹. عَیِّن ِ المحلّ الإعرابیّ لِلکلمات الّتی تحتَها خطٌّ: (نقش کلماتی که زیرش خط است را مشخص کن.) (1 نمره)

۱۰. عَیِّنِ التَّرجمَهَ الصَّحیحَهَ حَسَبَ قَواعِدِ الْمَعرِفَةِ وَ النَّکِرَةِ: (ترجمه ی درست را بر حسب قواعد معرفه و نکره مشخص کن)

الف ـ وصَلْتُ إلَی الْقَریَهِ

1) به روستایی رسیدم □

2) به روستا رسیدم □

ب ـ سَمِعْتُ صَوتاً عَجیباً

1) صدای عجیبی را شنیدم □

2) صدای عجیب را شنیدم □ (0.5 نمره)

۱۱. تَرْجِمِ الْأَفعالِ وَ الْمَصادِرَ التّالیَهَ :(فعل ها و مصدرهای زیر را ترجمه کن.) (1.5 نمره)

۱۲. اِنتَخِبِ الکلمهَ المناسبهَ لِلتوضیحاتِ التّالیهِ: (کلمه مناسب برای توضیحات زیر را انتخاب کن.)

(اِلْتفات ـ اَلْمُحیطُ الْهادیُّ ـ تَنابُز بِالْأَلقابِ ـ اِغْتابَ)

1.بَحْرٌ یُعادِلُ ثُلْثَ الْأَرضِ تَقریباً: (................)

2.اَلتَّجَمُّعُ وَ الدَّورانُ حَوْلَ شَیءٍ: (...............)

3. ذَکَرَ ما لا یَرْضَی بِهِ الْآخَرونَ فی غیابِهِم: (..............)

4. تَسمیَهُ الْآخرینَ بِالْأَسماءِ الْقَبیحَهِ: (..............) (1 نمره)

۱۳. حِوار: (گفتگو): أجِبْ عنِ السّؤالات: (به سوالات پاسخ بده.)

کَم سِعرُ هذا الْقَمیصِ الرِّجالی؟ (...........................)

بَینَ مَن هذِهِ الْمباراةُ؟ (...........................) (0.5 نمره)