آزمون ادبیات فارسی دهم مدرسه فضیلت نوبت دوم خرداد 1400 به صورت دیجی فرم

به نام خدا

با دقت به سوالات زیر پاسخ دهید.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 70 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

شماره کلاس خود را وارد نمایید *

تایید

نام معلم خود را وارد نمایید *

تایید

نام پدر خود را وارد نمایید *

تایید

نام مدرسه خود را وارد نمایید *

تایید

رشته تحصیلی خود را وارد نمایید *

تایید

چرا رستم از رهام بر آشفت ؟ (0.25 نمره)

تایید

در بیت زیر کدام واژه « ممال » است ؟

《 رفتی و صد هزار دلت در دست رکیب
ای جان دل، که تواند ز جان،شکیب 》

(0.25 نمره)

تایید

در ابیات زیر ، واژه های دو تلفظی را بیابید.

الف - چند دَم به سّر دَوانی پرگاروارگِردت

سر گشته ام ولیکن پای استوار دارم

ب - در باب عاشقان راکافزون کند صفا را

بشنو تو این سخن را کان یادگار داری

(1 نمره)

تایید

معنی و مفهوم ابیات زیر را به نثر امروزی بنویسید.

الف - چون بگشایم ز سر مو شِکن (۰/۵)

ماه ببیند رخ خود را به من

ب - تو قلب سپه را به آیین بدار (۰/۵)

من اکنون پیاده ،کنم کارزار

پ - کار پاکان را قیاس از خود مگیر گر چه باشد در نبشتن ، شیر و شیر (۰/۵)

ت - ای مفتخر به طالع مسعود خویشتن تأثیر اختران شما نیزبگذرد (۰/۵)

(2 نمره)

تایید

با توجه به ابیات زیر ، پرسش ها را پاسخ دهید .

« یکی تیر زد بر بَرِ اسب اوی

که اسب اندر آمد ز بالا به روی

بخندید رستم ، به آواز گفت

که بنشین به پیش گرانمایه جفت

سزد گر بداری ، سرش در کنار

زمانی بر آسایی از کار زار ........»

الف) کدام بیت لحن طنز آمیز دارد؟ (۰/۲۵)

ب) منظور از 《گرانمایه جفت》 چیست؟ (۰/۲۵)

(0.5 نمره)

تایید

در مورد تفاوت حرف « و » در عبارت زیر توضیح دهید .

الف - گفتم : حالا برو سماور را روشن کن ، حالا قوم و خویش ها می آیند .

ب - آرام بود و چیزی نمی خواست .

(0.5 نمره)

تایید

4 - در گروه کلمات زیر ، غلط های املایی را بیابید و شکل درست آنها را بنویسید .
« زبون و مخذول – غرابت و خوشاوندی – ذمایم و پیوست ها – نمط و روش – فراق و آسایش – ذلت و لغزش – انهار و جوی ها- نفخ و صور – وقاحت و بی شرمی – اشیاء و سایه ها » (1 نمره)

تایید

املای درست واژگان را از داخل کمانک انتخاب کنید .

الف - چند دسته از بوته های-------( خوار/ خار ) در نقاط بی درخت سوت می زدند .

ب - لیکن خروس --------- ( غالب / قالب ) حرکتی کرد نه مناسب حال درویشان .

(0.5 نمره)

تایید

کدام قسمت عبارت زیر حذف شده است ؟

« نیکو خو بهتر هزار بار از نیکو رو »

(0.25 نمره)

تایید

در ابیات زیر کنایه ها را بیابید و مفهوم هر یک را بنویسید.
الف – کُشانی بخندید و خیره بماند عنان را گران کرد و او را بخواند
ب – چو سهراب شیراوژن او را بدید بخندید و لب را به دندان گَزید (2 نمره)

تایید

معنی واژه های مشخص شده را بنویسید .

الف - عنان و 《سنان》 را پر از تاب کرد .

ب - داده تنش بر تن ساحل 《یله》

پ - دست معلم از 《وقب》 حیوان روان شد .

ت - 《ارتجالا》 انشایی می ساخت .

(1 نمره)

تایید

نوع جناس را در ابیات زیر مشخص کنید .

الف - نگه کرد سهراب و آمدش ننگ

بر آشفت و نیز اندر آمد به جنگ

ب - عشق ، شوری در نهاد ما نهاد

جان ما در بوته ی سودا نهاد

(0.5 نمره)

تایید

در بیت زیر واژه هایی بیابید که در گذر زمان ، شکل نوشتاری آن تغییر یافته است .

《 چو یعقوبم ار دیده گردد سپید
مبرّم ز دیدار یوسف امید 》

(0.25 نمره)

تایید