آزمون عملکردی زاویه ها ریاضی چهارم - طراح سمانه قاسمی آموزشگاه شهید شورابی فیروزه به صورت دیجی فرم

نازنینم ابتدا با دقت نکات زیر را مطالعه کن و سپس به سوالات پاسخ بده :

مدت آزمون 30دقیقه است و هر دانش آموز فقط یکبار اجازه شرکت در آزمون را خواهد داشت.

هدف کلی آزمون :

شناسایی ونامگذاری انواع زاویه ها ، تشخیص خطوط موازی ، تشخیص ذوزنقه .

طراح آزمون : سمانه قاسمی آموزگار پایه ی چهارم دبستان شهید شورابی

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 30 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

کد ملی خود را وارد نمایید *

تایید

وسایل مورد نیاز : گونیا ، تخته ی مجازی زیر تصویر آزمون

بافت مسئله

علی تصویر زیر را در دفتر نقاشی اش ،نقاشی کرده است ، او می خواهد مباحث ریاضی که در فصل زاویه یاد گرفته است را به کمک آن مرور کند .

گل نازنینم تو نیز همراه با علی با دقت به تصویر زیر نگاه کن و با بازکردن تخته ی مجازی زیر تصویر ،به سوالات زیر در آن پاسخ بده.

دستور العمل اجرا ی تکلیف :

الف) با استفاده از گونیا یک زاویه های راست ر اپیدا کن وآن را نامگذاری کن .

ب) 2زاویه تند پیدا کن و راس آنها را با نقطه ی قرمز مشخص کن .

ج) زاویه ی باز را رنگ بنفش کن .

د)ذوزنقه ی قائمه را سبز کن .

ه)دو خط که با هم موازی هستند را با رنگ آبی علامت بزن .ی)در گوشه ی سمت چپ تصویر ، دو خط موازی رسم کن .

تخته مجازی

تایید

خود سنجی :

1. من از این فعالیت لذت بردم ،زیرا :

تایید

خود سنجی:

2. من از این فعالیت آموختم که:

تایید

خود سنجی:

3. آنچه هنوز کامل یاد نگرفتم :

تایید

خود سنجی :

4.کارهایی که برای رفع اشکالاتم در این درس باید انجام دهم :

تایید

بازگشت

ذخیره