آزمون انتصاب مدیران به صورت دیجی فرم

1 - كدام گزینه در زمینه راهنمایی و مشاوره تحصیلی و تربیتی درست نیست؟

الف - راهنمایی و مشاوره مربوط به دوره اول متوسطه می شود

ب - فرآیند یاددهی، یادگیری باید با نگاه مشاوره و راهنمایی سامان یابد.

ج - راهنمایی و مشاوره مربوط به تمامی دوره های تحصیلی می شود.

د- در راهنمایی و مشاوره هویت ویژه دانش آموزان مورد توجه است.

تایید

2 - كدام عبارت در خصوص بكارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات درست نیست؟

الف - فناوری اطلاعات و ارتباطات یکی از اصول فرآیند یاددهی، یادگیری است.

ب - فناوری اطلاعات و ارتباطات جنبه تکمیلی دارد تا جایگزینی.

ج - فناوری اطلاعات و ارتباطات نباید بچه ها را از تجربه مستقیم محروم سازد.

د - فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند تدریس جنبه جایگزینی دارد تا تکمیلی

تایید

3 - اهداف ویژه دانش آموزان بر اساس..................تعیین می شود.

الف - نیازها و ویژگی های فردی، اجتماعی

ب - ملاحظات جنسیتی

ج - سطح رشد دانش آموزان

د - همه موارد

تایید

4 - بهبود و ارتقای فرهنگ سازمانی مربوط به وظایف كدام یك از زیر نظام های زیر است؟

الف - نیروی انسانی

ب - پژوهش و ارزشیابی

ج - برنامه درسی

د - مدیریت و راهبری

تایید

5 - در طراحی برنامه درسی بر اساس زیر نظام برنامه درسی كدام شیوه مورد تأكید است؟

الف - تجویزی

ب - نیمه تجویزی

ج - غیر تجویزی

د - هر سه مورد

تایید

6 - از اركان آموزش و پرورش تلقی نمی شود؟

الف - اقتصاد

ب - رسانه

ج - خانواده

د - نهادهای محلی

تایید

7 - سازمان دهی محتوای برنامه های درسی بر اساس زیر نظام برنامه درسی بر اساس كدام رویكرد است؟

الف - موضوع محور

ب - تلفیقی و مسئله محور

ج - دانش آموز محور

د - کتاب محور

تایید

8 - كدامیك از امور مدرسه بر اساس میزان تحقق آن ارزیابی می شود ؟

الف - مشارکت خانواده و سایر ذینفعان

ب - پیش بینی و اجرای برنامه

ج - اجرای مقررات ضوابط

د - آموزش و یادگیری

تایید

9 - مهمترین درسی كه از نظریه نیازهای ابراهام مزلو می توان در برقراری روابط انسانی در مدرسه گرفت ،‌ كدام است ؟

الف - افراد دارای نیاز های متفاوت هستند.

ب - نمی توان تمام نیاز های افراد را بر طرف کرد

ج - نیاز های افراد در چگونگی رفتار آنها تاثیر می گذارد.

د - برقراری ارتباط باید متناسب با سطح نیاز افراد باشد.

تایید

10 - باور به اینكه همه معلمان و دانش آموزان اعضای یك خانواده هستند و نباید به احساسات آنها آسیب زد حكایت از وجود كدام جو سازمانی در مدرسه دارد؟

الف - پدرانه

ب - آشنا

ج - خود گردان

د - باز

تایید

11 - "خارج كردن فرد از موقعیت " به عنوان روشی برای اصلاح رفتار برای كدام رفتار مناسب تر است ؟

الف - رفتار های ناشی از بی توجهی

ب - رفتار ناشی از لوس بودن

ج - رفتار های تهاجمی یا پرخاشگرانه

د - کم توجهی به انجام وظیفه

تایید

12 - اگر فردی را به "رفتارهای خاص و مورد انتظار "عادت دهیم (انضباط) در كدام معنا مورد استفاده قرار گرفته است ؟

الف - بیداری

ب - نظم

ج - تأدیب

د - کنترل

تایید

13 - كدام گزینه در مورد دوره پیش دبستانی درست است؟

الف - دوره ای غیر رسمی است.

ب - دوره ای است که شامل گروه 5 و 6 ساله می باشد.

ج - دوره ای غیر رسمی و اجباری است.

د - دوره ای است که شامل گروه 6 ساله می باشد.

تایید

14 - تصویب راهنمای برنامه درسی حوزه های تربیت و یادگیری با كدام بخش است؟

الف - سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی

ب - شورای عالی انقلاب فرهنگی

ج - شورای عالی آموزش و پرورش

د - وزارت آموزش و پرورش

تایید

15 - كدام یك از محور های زیر جزء اصول ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تربیتی نیست؟

الف - خود ارزیابی

ب - نمره

ج - تکالیف عملکردی

د - ارزشیابی گروهی

تایید

16 - مدت زمان آموزش در هنرستان ها كدام است؟

الف - 1295

ب - 925

ج - 1110

د - 1480

تایید

17 - مدت زمان آموزش در دوره متوسطه دوم كدام است؟

الف - 1110

ب - 1295

ج - 925

د - 1100

تایید

18 - ساعات كار هفتگی در مدارس دوره اول متوسطه كدام است؟

الف - 25

ب - 35

ج - 30

د - 28

تایید

19 - مشاوره و هدایت تحصیلی و تربیتی مربوط به كدام دوره تحصیلی است؟

الف - مربوط به دوره دوم متوسطه می شود.

ب - مربوط به دوره اول متوسطه می شود.

ج - مربوط به همه دوره های تحصیلی می شود.

د - مربوط به دوره ابتدایی می شود.

تایید

20 - كدام یك از عناصر زیر، عنصر اصلی در الگوی هدف گذاری برنامه درسی ملی است؟

الف - علم

ب - تعقل

ج - اخلاق

د - عمل

تایید

21 - توجه به تمام ساحت های تربیتی مربوط به كدام اصول حاكم بر برنامه های درسی است؟

الف - توجه به تفاوت های فردی

ب - جامعیت

ج - تعادل

د - نقش یادگیرنده

تایید

22 - پیش پرداخت و پیش دریافت به ترتیب جزو )

الف - سرمایه – بدهی

ب - دارایی - بدهی

ج - دارایی – سرمایه

د - بدهی – دارایی

تایید

23 - پرداخت بدهی به بستانكاران ( حسابهای پرداختنی ) موجب ........................ می شود .

الف - کاهش دارایی و افزایش بدهی

ب - کاهش دارایی و بدهی

ج - افزایش دارایی و بدهی

د - کاهش بدهی و سرمایه

تایید

24 - حساب تنخواه گردان جزء کدام طبقه از حسابها می باشد؟

الف - بستانکاران

ب - هزینه های ثابت

ج - بدهکاران

د - دارایی

تایید

25 - كدامیك از گزینه های زیر رویداد مالی محسوب می گردد ؟

الف - تغییر مدیر

ب - هدایای دانش آموزان به معلمین

ج - دریافت مشارکت های مردمی

د - هیچکدام

تایید

26 - كدامیك از مراحل زیر ، جزو مراحل بستن حسابها نیست ؟

الف - تهیه تراز آزمایشی

ب - بستن حسابهای موقت

ج - تهیه صورتحساب عملکرد

د - تهیه دفتر کل

تایید

27 - كلیه عملیات مالی و اسناد هزینه طبق ماده 9 آئین نامه مالی مدارس مصوبه 1394 باید طبق سامانه حسابداری –اموال و انبار مدارس ، توسط............................. و یا ................................. ثبت می گردد..

الف - معاون اجرایی - مدیر

ب - مدیر – معاون آموزشی

ج - شورای مالی مدارس – مدیر مدرسه

د - حسابدار مدرسه درصورت وجود - مدیر

تایید

28 - كدامیك از عبارتهای زیر صحیح است .

الف - واگذاری و اهدای اموال اهدایی مدرسه با تصویب انجمن اولیاء و مربیان ، مانعی ندارد )

ب - اسناد مالی تحت هیچ عنوان از آموزشگاه خارج نمی گردد مگر با مجوز شورای مالی مدرسه

ج - انجام هر گونه تعمیرات جزئی باید با مجوز انجمن اولیاء و مربیان صورت پذیرد .

د - چک های دولتی تحت هیچ شرایط به صورت امانی ، ضمانت و .... صادر نمی شوند

تایید

29 - در كدام یك از موارد زیر تأخیر ورود به محل خدمت موجه محسوب می گردد؟

الف - وقوع حادثه و سوانح غیر مترقبه برای مستخدم، همسر، فرزندان و افراد تحت تکفل

ب - احضار مستخدم توسط مراجع قضایی و انتتظامی با ارائه گواهی مرجع احضار کننده

ج - گزینه الف و ب

د - دوری محل زندگی از محل کار

تایید

30 - كدام یك از جملات زیر صحیح می باشد؟

الف - در صورت اعتراض به آرای قابل پژوهش، موضوع در هیأت تجدید نظر مورد رسیدگی واقع می شود

ب - آرای فابل پژوهش بلافاصله پس از ابلاغ اجرایی می شود

ج - چنانچه تا یک ماه به رأی قابل پژوهش اعتراض نشود رأی قطعیت یافته و لازم الاجرا می شود

د - گزینه الف و ج صحیح است

تایید

31 - ابعاد نظارت آموزشی درحوزه‌های زیر دسته‌بندی شده‌اند که عبارتند از...

الف - ارتقاء جو مدرسه – مدیریت برنامه‌های آموزشی

ب - تحقق اهداف مدرسه – ارتقاء کیفیت مدرسه

ج - تبیین رسالت مدرسه – ارتقاء جو مدرسه

د - الف و ج صحیح است

تایید

32 - هنگامی که از طریق همکاری حرفه‌ای ناظر آموزشی و معلم، اصلاح فرآیند یاددهی ویادگیری رُخ می‌دهد، یعنی

الف - نظارت آموزشی همتا

ب - نظارت آموزشی حرفه‌ای

ج - نظارت آموزشی گروهی

د - نظارت آموزشی بالینی

تایید

33 - «ناظر یا متخصص آموزشی به‌عنوان معلم مدعو یا مهمان، مدلی از تدریس را برای تعدادی از معلمان ارایه می‌دهد.»

الف - تدریس مشترک

ب - نمایش تدریس

ج - حل مسئله

د - نظارت بالینی

تایید

34 - یک ناظر آموزشی زمانی موفق‌تر است که بتواند «‌ناهماهنگی شناختی» در باورهای معلم را بشناسد، یعنی :

الف - بین باور خود و باور معلم، همسانی ایجاد کند.

ب - بین نظام باورخود و باور عملی معلم، تفاوت‌ها را بشناسد.

ج - بین نظام باور و باور عملی معلم، تفاوت‌ها را بشناسد.

د - بین باور خود و باور معلم، تفاوت قائل باشد.

تایید

35 - در مرحله مشاهده تدریس معلم، جنبه‌های متعددی را می‌توان مورد مشاهده قرار داد که برخی عبارتند از:

الف - برنامه ها و رفتارهای معلم، تعامل معلم- دانش‌آموز

ب - پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان، رفتارهای معلم

ج - پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان، داده‌های حاصل از امتحانات

د - الف و ج صحیح است

تایید

36 - چنانچه ناظر آموزشی تشخیص دهد معلمی توانایی تفکر در مورد کارش را به بهترین وجه دارد و خواستار آزادی عمل در مورد وظایفش است، وظیفه او صرفاً کمک به معلم در انجام دادن آن وظایف است و در چنین صورتی ناظر آموزشی از روش ... استفاده کرده است.

الف - خود راهبری

ب - کنترل دستوری

ج - غیردستوری

د - مبتنی بر همکاری

تایید

37 - در مواردی که معلم طی چند بار نظارت، عملکرد قابل قبولی نداشته باشد، ناظر مجبور به استفاده از تعیین برنامه عمل برای کمک به معلم و بهبود تدریس اوست، مبتنی بر کدام یک از رویکردهای زیر است؟

الف - رویکرد غیردستوری

ب - رویکرد آگاهی دهنده دستوری

ج - رویکرد مبتنی بر همکاری

د - رویکرد کنترل دستوری

تایید

38 - کدامیک از موارد زیر از وجوه اشتراک یا افتراق(تفاوت) نظارت بالینی با نظارت متداول است؟

الف - وجه اشتراک آنها بهبود آموزش درسی و یادگیری است.

ب - وجه افتراق آنها اینست که در نظارت متداول ناظر متخصص آموزش درسی است

ج - در نظارت بالینی فرض بر اینست که ناظر و معلم هردو مساوی یکدیگر هستند.

د - الف و ب صحیح است.

تایید

39 - اگر مدیر مدرسه متقاعد گردد که معلم برای حل مشکلش(در امر تدریس و کلاسداری) به کمک نیاز دارد و به تنهایی قادر نیست مشکل را حل کند، «سوال اساسی» در این مرحله چیست؟

الف - سوال اساسی اینست که ) «جایگزین معلم فعلی را از کجا تأمین کنیم؟»

ب - سوال اساسی اینست که) «چه شخص دیگری باید اینکار را انجام دهد؟»

ج - سوال اساسی اینست که ) «گزارش عملکرد را چگونه به اداره بفرستیم؟»

د - سوال اساسی اینست که ) «گزارش عملکرد را چگونه به معلم ابلاغ کنیم؟»

تایید

40 - «چرخه» فرآیند نظارت بالینی کدامند؟

الف - مشاهده – تحلیل و تفسیر – تشخیص و انتخاب رویکرد – نشست بعد از مشاهده –ارزشیابی جامع فرآیند

ب - نشست قبل از مشاهده – مشاهده – تحلیل و تفسیر – تشخیص و انتخاب رویکرد – نشست بعد از مشاهده پیگیری

ج - نشست قبل از مشاهده – مشاهده – تحلیل و تفسیر – نشست بعد از مشاهده – پیگیری – ارزشیابی جامع فرآیند

د - نشست قبل از مشاهده – مشاهده – تحلیل و تفسیر– نشست بعد از مشاهده– ارزشیابی جامع فرآیند

تایید