آزمون یازدهم انسانی ، درس 4و5 ، دبیرستان واثقی به صورت دیجی فرم

دانش آموزان عزیز با توکّل به خداوند متعال و باآرامش سؤالها را بخوانید و طبق سؤال بهترین گزینه را انتخاب کنید ، در حین آزمون به هیچ وجه از صفحه ی آزمون خارج نشوید چون تقلّب درج می شود ، به مدت زمان آزمون توجه داشته باشید ، امکان برگشت به سؤال قبل وجود ندارد . تعداد سؤالها 13 سؤال تستی است.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 20 دقیقه میباشد

پس از پاسخ به هر سوال، امکان بازگشت و ویرایش پاسخ وجود ندارد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

کد ملی خود را وارد نمایید *

تایید

في أیّ مجموعَة تُوجَدُ الکلمَةُ الغَریبَة . در کدام گزینه واژه ی ناهماهنگ وجود دارد . (0.5 نمره)

الرَّصید / الجَوّال / الشَّریحَة

اللّسان / الفَم / الخَدّ

الثَّعلَبُ / الکَلبُ / الحِمارُ

الأَصدِقاء /الإضاعَةُ / الأَحِبَّة

تایید

عیِّن الترجمة الصَّحیحة لِهذهِ العبارة . ترجمه ی درست این عبارت را مشخص کنید . « لا تَغتَرُّوا بِصَلاتِهِم » (0.5 نمره)

با نمازشان مغرور نشوید .

فریب نمازشان را نخورید .

تایید

عیِّن الخطأ عَن المُفرَدات . گزینه ای که درباره ی واژه ها نادرست است را مشخص کنید . (1 نمره)

« ما أضمَرَ أحَدٌ شَیئاً إلاّ ظَهَرَ فی فَلَتاتِ لِسانِهِ . فَلَتات جمع فَلتَة یعنی لغزشها

رأیتُ أَفراساً، کانَتِ الأَفراسُ جَنبَ صاحِبِها. الأَفراس جمع فَریسَة به معنی حیوان وحشی

تَجرِی الرِّیاحُ بِما لا تَشتَهِی السُّفُنُ. الرّیاح جمع الریح به معنی بادها

تَظاهَرَ الکَذّابُ بِالغَرَقِ وَ نادَی أصحابَهُ:النَّجدَة. النَّجدَة = المُساعَدَة

تایید

ما هُوَ الخَطأ حَولَ مَفهوم المفردات الّتي جاءَت في القَوسَین ؟ گزینه ی نادرست مفهوم واژه های داخل پرانتز کدام است؟

(1 نمره)

اشتَقّت مِن کَلِمَةِ « گنج» الفارِسیَّةِ. ( کَلِمة«کَنز» )

عِطرٌ یُتَّخَذُ مِن نَوعٍ مِنَ الغِزلانِ. ( المِسکُ )

عَمِلَ عَمَلاً عِدَّةَ مَرّاتٍ . (أنکَرَ )

قِطعَةُ قُماشٍ توضَعُ عَلَی السَّریرِ. ( الشَّرشَف)

تایید

اِنتَخِب الأَصَحَّ و الأَدَقَّ في ترجمة العِبارَة . ترجمه ی درست تر و دقیق تر این عبارت را انتخاب کنید .

قالَ النَّبيُّ (ص): « کَبُرَت خيانَةً أن تُحَدِّثَ أخاکَ حَديثاً هُوَ لَکَ مُصَدِّقٌ وَ أنتَ لَهُ کاذِبٌ.» (0.5 نمره)

خیانت بزرگی است که با برادرت سخن بگویی ، او به تو راست گفته ، در حالی که تو به او دروغ می گویی.

خیانت بزرگی است که به برادرت سخنی بگویی ، او سخنت را باور کند ، در حالی که تو به او دروغ می گویی.

تایید

اِنتَخِب الأَصَحَّ و الأَدَقَّ في ترجمة العِبارَة . ترجمه ی درست تر و دقیق تر این عبارت را انتخاب کنید .

« أرسَلنا إلَی فِرعَونَ رَسولاً فَعَصَی فِرعَونُ الرَّسولَ » (0.5 نمره)

به سوی فرعون رسولی فرستادیم ، رسول از فرعون تبعیّت نکرد .

پیامبری را به سوی فرعون فرستادیم و فرعون از آن پیامبر نافرمانی کرد .

تایید

عیِّن الخطأ في الترجمة الفارسیّة . ترجمه ی نادرست را مشخص کنید . (1 نمره)

کانَ لِابنِ المُقَفَّعِ دَورٌ عَظیمٌ فی هذَا التَّأثیرِ. بن مُقفَّع نقش بزرگی دراین اثرگذاری داشت.

لا یَستَطیعُ الکَذّابُ أن یُخفَی کِذبَهُ أو یُنکِرَهُ.دروغگو نمی توانددروغش را پنهان یاآن راانکارکند

ظَنّوا أنَّهُ یَکذِبُ فَلَم یَلتَفِتواإلیه.گمان کردند که او دروغ می گویدپس به او توجه نکردند.

یُحکَی أنَّ شابّاً کانَ کَذَّاباً . حکایت می کنند که جوانی دروغ می گفت .

تایید

اِنتَخِب الأَصَحَّ و الأَدَقَّ في ترجمة العِبارَة . ترجمه ی درست تر و دقیق تر این عبارت را انتخاب کنید .

فَقَد ألَّفَ الدُّکتورُ التّونجيُّ کِتاباً يَضُمُّ الکَلِماتِ الفارِسيَّةَ المُعَرَّبَةَ.

(0.5 نمره)

دکتر تونجی کتابی را تألیف کردکه کلمات فارسیِ عربی شده را دربر می گرفت .

دکتر تونجی کتابی را جمع آوری کرد که کلمات فارسی به عربی را دربر می گیرد .

تایید

عیّن العبارة الّتي ماجاءَ فیها مضارعٌ اِلتِزامیٌّ ( فِي اللغة الفارسیّة ). عبارتی که معادل مضارع التزامی در آن نیامده را مشخص کنید . (1 نمره)

«.. فَاصبِروا حَتَّی یَحکُمَ اللهُ بَینَنا »

مِن أخلاقِ الجاهِلِ الإجابَةُ قَبلَ أن یَسمَعَ .

وَجَدتُ بَرنامَجاً یُساعِدُنی عَلَی تَعَلُّمِ العَرَبیَّةِ.

لا تَستَشِرِ الکَذّابَ فَإنَّهُ کَالسَّرابِ .

تایید

عیِّن جملة کلّ أسمائِه نکّرة . گزینه ای که همه ی اسم های آن نکره است را مشخص کنید . (1 نمره)

عِمارةُ خُسروآباد فی سنندَج یَجذِبُ سُیّاحاً .

وَصَلتُ إلی القَریَةِ وَ سَمِعتُ صَوتاً عَجیباً .

شاهَدَ رَجُلٌ سِنجاباً یَقفِزُ مِن شَجَرَةٍ إلَی شَجَرَةٍ.

حدیقَةُ شاهزادَه قُربَ کِرمان جَنَّةٌ فِی الصَّحراءِ.

تایید

عیِّن نَوعَ الأَفعال المُعیَّنَة عَلَی التَّرتیب . نوع افعال تعیین شده را به ترتیب مشخص کنید .

﴿.. أنفِقوا مِمّا رَزَقناکُم مِن قَبلِ أن يَأتيَ يَومٌ لا بَيعٌ فيهِ...) (1 نمره)

فعل أمر ، فعل ماضی ، فعل مضارع(معادل مضارع التزامی )

فعل نهی ، فعل ماضی ، فعل مضارع معلوم

فعل ماضی ، فعل أَمر ، فعل مضارع مجهول

فعل أمر / فعل ماضی منفی / فعل مضارع التزامی

تایید

عیِّن العبارَة الّتي جاءَت في مَعنَی المستقبل المنفي : عبارتی که در معنای مستقبل منفی آمده را مشخص کنید . (0.5 نمره)

إرضاءُ النّاسِ غایَةٌ لا تُدرَکُ.

لَن أکذِبَ بَعدَ الیَومِ أبَداً .

لا تُحَدِّث النّاسَ بِکُلِّ ما سَمِعتَ بِهِ.

« لِکَیلا تَحزَنوا عَلَی ما فاتَکُم »

تایید

عیِّن إعرابَ الکلمات الّتي تَحتها خط عَلَی التَّرتیب.نقش دستوری کلماتی که زیر آن خط کشیده شده را به ترتیب مشخص کنید .

الکِتابُ صَديقٌ يُنقِذُکَ مِن مُصيبَةِ الجَهلِ. (1 نمره)

فاعل / مجرور به حرف جر / صفت

خبر / مجرور به حرف جر / مضاف إلیه

خبر / مفعول / صفت

فاعل / مفعول / مضاف إلیه

تایید