زیرساخت پایدار برگزاری آزمون آنلاین
www.digiform.ir

آزمون امتحان عربی پایه یازدهم تجربی، شهریور 1400، مدرسه علامه طباطبایی (ره) به صورت دیجی فرم

امتحان عربی پایهٔ یازدهم تجربی، شهریور1400.مدرسه علامه طباطبایی (ره). 

digiform

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 90 دقیقه میباشد



تایید و ادامه
نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *



تایید

عَیِّن الترجمةَ الصَّحیحة للعبارَة:

وَ عَلَیه أن لایَتَکَلَّمَ فی ما لیسَ لَه بِه علمٌ: (0.5 نمره)



تایید

عَیِّن الترجمةَ الصَّحیحة للعبارَة:

وَ یَجبُ أن یَکونَ عامِلاً بما یَقول. (0.5 نمره)



تایید

بَغداد: إسمٌ نَکِرَةٌ (0.5 نمره)



تایید

"أکبَر" اسمُ تفضیلٍ و جَمعُه مَکابِر.  (0.5 نمره)



تایید

تَرجِم معنی الکلمات المعیَّنَة

الف. توجَد غاباتٌ جَمیلة منها فی (مُحافَظَتَیْ) ایلام و لرستان. 

ب. وَ (لَن نَستَطیع) الحضور فی الامتحان فی الوقت المُحَدَّد. 
(0.5 نمره)



تایید

عیِّن الکلمتانِ المترادفان والمتضادتان(کلمتان اضافتان)

(أخَّرَ _ سُهولَة _صَداقة _ مَخبوء _أجَلَ _عَداوَة )
(0.5 نمره)



تایید

اُکتُبْ الجمعَ الکلمةَ المُعیَّنَة:

لأنَّ (خُطَّتَهُم)  لتأجیل الامتحان نَجَحَت. 
(0.5 نمره)



تایید

تَرجِم الجُمَلِ التالیَة:

الف) لَمّا نَظَروا إلی الأسئلَة تَعَجَّبوا لأنَّها کانَت هکذا :لِماذا إنفَجَرَ الإطار؟ 

ب) کانت شیمل تَدْعو العالم الغَربیّ المَسیحیّ لِفَهم الحقائق الدّین الاسلامي والاطلاع علیه. 

ج) عَلَینا أن نَعلمَ انَّ التَّبادُلَ المفردات بینَ اللُّغات فی العالَم أمرٌ طَبیعیٌّ یَجْعَلُها غنیّةً فی الاسلوب و البیان. 

د) الشَجرةُالخائفةُ شَجَرةٌ تَنْمو في بعضِ الغاباتُ الاستوائیّة

هـ)و طَلَب الاستاذُ منْهم أن یَجْلِسوا في قاعةِ الامتحان

و) المفرداتُ الفارسیة دَخَلَتِ اللغةَالعَربیَّة مُنْذُ عصرِالجاهلي

ز) التَّجَسُس و هو مُحاولَة قَبیحَةُ لِکَشفِ اسرار الناس لِفَضْهحهِم
(5 نمره)



تایید

عَیِّن الترجمةَ الصَّحیحة:
أنا أقرَأ الادعیة و الاحادیثَ الاسلامیة باللغة العربیَّة و لا أُراجِعُ تَرجُمَتَها.
(0.5 نمره)



تایید

تَرجِمِ الجُمل التالیَة ثُمَّ عَیِّن المطلوب منک.
الف. عاهَدَ الطُّلاب أستاذَهم علی أن لا یَکذِبوا و قالوا لَه نادمین :تَعَلَّمْنا درساً لَن نَنساه أبَداً.  (فعل الماضی و المضارع + اسم الفاعل) 

ب. جاءَ رجُلٌ عندَ رسولِ اللّه فَقالَ عَلِّمْنی خُلقَاً یَجمَعُ لی خیرَ الدُّنیا وَ الاخرَة فَقالَ:لاتَکذِبْ.   (فعل الأمر، فعل النهی، اسم التفضیل)
(3 نمره)



تایید

إنتَخِبِ کلمَةَ المُتَناسبَة لِکلّ توضیحاتٍ التالیَة. (کلمتان زائدَتان)

(السائق- المُشاغِب_الالتفات_السِّوار_السلوک)

الف. زینَةٌ مِنَ الذَّهَب و الفِضَّة.

ب. هوالّذی یسبّبُ مشاکل و یضُرُّالنَّظْم. 

ج. اعمالُ الإنسان و أخلاقه. 

(1.5 نمره)



تایید

کَمِّلِ الفَراغات فی التَّرجُمَةِ الفارسیة :
الف. هیَ کانَت تُحبّ العیشَ فی الشّرقِ.
او زندگی در شرق را............... 

ب. لَمْ یَنْجحْ بل خَسِر
................... بلکه زیان کرد. 
(1.5 نمره)



تایید

تَرجِمِ الافعال المُعَیَّنة:
الف. مَنْ (لایَستَمِعْ) الی الدَّرس جَیّداً ،یَرسُبْ فی الامتحان.
ب. و هل تَضمنُ(أن یُجیبَ)اصدِقاؤُکَ مثلُ اجابَتِک.
ج. و(کانَت) مُنذُ طُفولَتها مشتاقَةً الی کُلّ ما یرتبط بالشّرق و مُعجَبَة بإیران.
د. وَ (لا تَهرُبْ)منَ الواقعِ أبَداً.

(2 نمره)



تایید

عَیِّنِ المحلَ الإعرابیّ لِلکَلماتِ المُعَیَّنة:
(العِنَبُ البرازیلیُّ) شَجَرَةٌ تَختَلفُ (عَن باقی) أشجارِ العالَم. إنَّها تُعطی (أثماراً).
(1 نمره)



تایید

إقْرَإ النّص التالی ثُمَّ أجِبْ عن الأسئلَة التالیَة :
کان فی الصَّف الحادی عَشَر طالبٌ مُشاغبٌ یَضُرُّ الطّلاب بسُلوکه ،یَتَکلَّم مع الّذی خلفَه و یَلتفتُ تارةَ الی الوراء.شاهَدَه مرةً المُعلّم و هو یَهمسُ الی الّذی یَجلسُ جَنبَه، فَحَزِنَ احَدُ الطُلاب من أعماله فَذَهَبَ عندَ المُعَلّم فَقال لَه أُرید أن أکتُبَ إنشاءً حولَ الآدابِ فی مَجلسِ الدَّرس،فَقالَ المُعَلّمُ فکرَةٌ رائعَةٌ، علیکَ أن تُطالعَ کتابَ مُنیَةُ المُرید،لزینِ الدّین العاملی، فَهُوَ یُساعدُک علی کتابَةِ انشائِک.
۱-فی أیّ صفٍّ الطلاب؟
۲-کیف المُشاغِب کان یَضُرُّ الطُّلاب بِسُلوکه؟ 
۳-فی أیّ حالَةٍ شاهَدَ المُعَلّم الطالبَ المُشاغِب؟
4.لمَن کتابُ مُنْیَةُ المُرید؟ 
(1.5 نمره)



تایید

رَتِّبِ الکلمات و اکْتُبْ جواباً مُناسباً للسّؤال.
بیعَها - بدون- غیرُ مسموحٍ - لأنَّ- وَصفَةٍ
لماذا لا تعطینی؟........................
(0.5 نمره)



تایید






تعداد آیتم های این فرم: 17 مورد