آزمون امتحان پایانی درس املاو نگارش پایه ی هشتم دبیرستان مشاهیر به صورت دیجی فرم

1- جمله های زیر را ویرایش کنید.3نمره
الف) هرگز، فرصت امروزت را به فردا، ما فکن.
ب)او در مراسمات رسمی،خوب سخنرانی می کند.
پ)شرکت کننده گان در مراسم امروز ،از عملکرد دانش آموزان این مدرسه ،خرسند بودند.
ت)در شهر شیراز، باغات زیبایی پراز درخت نارنج ،وجود دارد.
ث) اگر بدخواهان، در هم آوردی نابرابر، زور گویی پیشه کنند،تسلیم نخواهیم شد.
ه)مردمی با مشت های گره کرده که پیش می رفتند را دیدم.

2-از میان سه موضوع زیر یکی را به دلخواه انتخاب کنید و درباره ی آن حداقل 8سطر انشا بنویسید.7نمره
الف) کلاس های آنلاین و غیر حضوری را توصیف کنید.
ب)دیدن مورچه ای که بار می کشدرا شرح دهید.
پ) تاثیرات کرونا بر زندگی خود و اطرافیان را تو ضیح دهید.

3- در متن زیر 10 غلط املایی وجود دارد آن را بیابید و شکل درست کلمات نادرست را بنویسید.10نمره
گذشته رفته و آینده نیامده است، بنابراین شما جزحال چیزی ندارید .پس فغط امروز در اختیار شماست.
کارهایی که ما می کنیم ، فقط مربوط به خودمان نیست، بلکه به آینده گان نیز ارتباط دارد.
اصولن کلید شناخت هر ملّتی ، ادبیات آن ملت است.
خیل عظیم نو جوانان و جوانان ایرانی در برابر حجوم وحشیانه ی صدام و حامیان او ایستادگی کردند.
قطره های آب از شکاف سقف می لقزیدو از روی توده ای آهکی که از سقف آویزان بود،پایین می آمد.
بعد از این ماجرا،امیر کبیر با صدای رسا خطاب به اطرافیان گفت:مسئول جعل مردم ماهستیم.
چشمان مرد خارجی از شنیدن شعر خوانی قائم مقام فراهانی درخشید و با لحجه ی خاصّی گفت فوق العاده است.
بهلول از جای خود برخواست و فرمود: تو می خواهی مرشد خلق باشی،در صورتی که هنوز طعام خوردن را نمی دانی؟
چیره گی بر احساسات و هیجانات مانند عشق، خشم، نفرت،ترس و حتّی شادی لازم است.
می دانم که تو ایران را از بن جان دوست می داری چرا که از تبار مردمی هستی که دلشان به نام و یاد ایران می طپد.