زیرساخت پایدار برگزاری آزمون آنلاین
www.digiform.ir

آزمون عربی یازدهم انسانی به صورت دیجی فرم

الا بدکر الله تطمئن القلوب

digiform

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 90 دقیقه میباشد

پس از پاسخ به هر سوال، امکان بازگشت و ویرایش پاسخ وجود ندارد



تایید و ادامه
نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *



تایید

کد ملی خود را وارد نمایید *



تایید

1- ترجم الکلمات التی تَحتها  خط. 

 
الف) وُلِدَفی أُسرةًٍ فقیرةًٍ و کان مُصاباً باللشَّلل الدَّماغی. ( مُصاباً ) 
 

ب ) إِنَّ المُعوِّقینَ یُثیرونَ إعجاب الاخرین. (یُثیرونَ )

 
(0.5 نمره)



تایید

2- أُکتُب مفرد او جمع الکلمات. 

الف) خِصال                                                         ب ) الشَّدید
(0.5 نمره)



تایید

3-  أُکتب کلمات المترادفة او المتضادة. (یُسری ، وُکنة ، یَمین ، عُش ، أسری )

الف).....................................     ب ) ..............................................

  (0.5 نمره)



تایید

4- عیِّن کلمة القریبة فی المعنی.

الف) الأَبکَم                          الأَعمی                         الأَ کبر                           الأصَّم 

ب )النَّصر                             حُسام                         المُساعدة                      النَّجدة

(0.5 نمره)



تایید

5- ترجم العبارات التالیة إلی الفارسیة.

الف) کان حاتمُ الطّائی یفکُّ الأسیر ویَحمی الأهل َوالعرضَ.

ب ) خَیرُ إخوانکُم مَن أهدی إلیکُم عیوبَکم.

ج ) الزَّقزاقُ یَدخُلُ  فی فم التّمساحِ و یَبدأُ بِنَقرِ بقایا الطّعام مِن فَمِهِ

د )لم یَشحَن موظفُ الإتصالاتِ رصیدَ جوالِ الزائرةِ عِبرَ الإِنترنت.

و ) حین شارکَ الإِیرانیون فی قیامِ الدَّولة العباسیَّة إِزدادَ نفوذ  اللُّغة الفارسیة.

ه ) ما یریدُ اللهُ لِیجعلَ علیکم مِن حَرَجٍ.

(5.5 نمره)



تایید

6-  عیّن الترجمة الصَّحیحة.

الف) واسأَلوا اللهَ مِن فضلِهِ إِنَّ اللهُ بِکُلِّ شیءٍ علیما.

1) از خداوند بخشش او را بخواهید، زیرا خداوند به هر چیزی داناست.

2) و از فضل خدا سوال کردند.قطعا خدا به هر چیز ما آگاه است.


ب ) یَومَ یَنظُرُ المَرأُ ما قَدَّمت یداه.

1) روزی که آدمی آنچه را  که با دستانش پیش فرستاده می نگرد.

2) روزی که انسان آنچه را با دستش پیش فرستاده می بیند.


(0.5 نمره)



تایید

7- أکمل ترجمة الجمل التالیة.

الف) لِیُنفِق ذو سَعةٍ مِن سَعَتِهِ.توانمند از توانمندی خود............................ .

ب )وَصَفتُ کُلَّ مَلیحٍ کمّا تُحبُّ وإِن هَجَرتَ سواءُ عشیَّتی وغَداتی.

هر..................همانطور که................توصیف کردم و اگر مرا ترک کنی شب و روزم.................  .


(1 نمره)



تایید

8- عیِّن الجملة الصَّحیحة و غیر الصَّحیحة حسبَ الحقیقةِ.

الف) اَلعَرَبُ یَنطقونَ الکلماتِ الدَّخیلة طبق أصلها.

ب ) سفّانةٌ مَن یُضرَبُ بِها المَثل.

ج )یُصنَعُ الخُبزُ مِنَ العَجینِ.


(0.75 نمره)



تایید

9- ترجم الأفعال التی فی القوسین.

الف) لن تَنالوالبِرَّ حتَّی تُنفقوا مما تُحبُّون. (لن تَنالوا )

ب ) النّاسُ سَمُّوها بِالمُلمَّعات. (سَمُّو )

ج ) لِیَجعَلَ اللهُ ذلک حَسرةً. ( لِیجعَلَ ) 

د ) لاتَنظروا إلی کثرةِ صومِهِم وطَنطَنَتِهم باللَّیلِ. ( لا تَنظروا  )

 
(1 نمره)



تایید

10- ضع فی الفراق کلمة مناسبة مِن الکلمات التالیة.

الف) إنَّ.......................الرأی أن تتعجَّلا.(فسادَ-فسادُ-فسادِ)

ب ) فاغفر للذین .......................واتَّبَعوا سَبیلِکَ.(تابوا-تابت-تابا)

ج ) بئسَ القولُ.....................  .(الکذبُ-الکذبَ-الکذبِ)

د ) رأیتُ المجتهدةَ.................  .(مسرورةً-مسرورةٌ- المسرور)

و ) .....................هوالذی حُزنُهُ کثیرٌ .(المکروبَ-المکروبُ-المکروبِ)

ه ) أُریدُ.................إلی سوق الحقائِب.(أن اَذهبَ-أن اَذهبُ-إن اَذهَب)


(1.5 نمره)



تایید

11- عیّن اسم التّفضیل واسم المکان و اسم المبالغة و اسم المفعول فی العبارات التالیة.

الف) من جرَّب المجرَّب حَلَّت بهِ النَّدامة.

ب ) سَل المَصانِعُ رکباً تهیمُ فی الفلوات.

ج ) خَیرُ الکلامِ ماقَلَّ و دَلَّ.

د )إنَّکَ أنتَ علّام الغیوب.

(1 نمره)



تایید

12- عیّن الجملة الشرطیة و جوابها فی العبارت التالیة

( وإذا خاطَبَهُم الجاهلونَ قالوا سلاماً. )

(0.5 نمره)



تایید

13- إملأ الفراغَ فی الترجمةِ حسب القواعدِ التی قرأتها فی المعانی«الجملة بعد النکرة».

أُفتِّشُ عن مُعجمٍ یُساعدُنی فی فهمِ النُّصوص.

دنبال فرهنگ لغتی ................که مرا در فهم متون..................... .

(0.5 نمره)



تایید

14- ترجم العبارتین حسب القواعد معانی الأفعال الناقصةِ و عیِّن الاَفعال الناقصةِ.
 
(فعلهای ناقص ومعانی آن رو  بیان کن )

الف) أصبحَ الشّاتمُ نادماً مِن عملهِ القبیح.

ب) الأستاذُ مهدیّ آذر یزدی صارَ بائعَ الکُتُبِ.


(1 نمره)



تایید

15- أعرب الکلمات التی فی القوسین . 

(الفاعل-المفعول-الجار و المجرور- الخبر-المضاف الیه-صفت-اسم و خبر فعل الناقص )

الف) عداوةُ العاقل خیرٌ من صداقةِ الجاهلِ. ( خیرٌ - الجاهلِ )

ب ) کانَ یَأمُرُ أهلَهُ بالصَّلاة والزَّکاةِ.( أَهلَ - بالصَّلاةِ  )

ج ) کان رسولُ الله أُسوةً حسنةً للعالمین. ( رسولُ -  أُسوةٍ  )

د ) عَصفَت ریاحٌ شدیدةٌ وخَرَّبت بیتا.( ریاحٌ - شدیدةٌ  )

 

  (2 نمره)



تایید

16- عیّن البیت الفارسی الذی یَرتبطُ بالحدیثِ فی المعنی.

خَیرُ الأُمورِ أَوسَطُها. 
  
الف) اندازه نگهدار که اندازه نکوست.              ب ) کم گوی و گزیده گوی چون درّ

(0.25 نمره)



تایید

17- رتّب الکلمات و اکتُب سوالاً و جواباً صحیحاً.

( کَم-الرّجالی-سعرُ -هذا-سِتّون-القمیصِ -ألف تومان )

السوال:..................................................

الجواب:..................................................

(1 نمره)



تایید

18-إقرإ النصَّ التّالی ثُمَّ أجِب  عنِ الأسئلةِ.

فی مُنتَصَفِ النَّهارِ و عندما تحرُقُ الرّمالُ أقدام مَن یَسیرُ علیها مِن شدةِ الحرِّ ، تَضَعُ هذه الحیَّةِ ذَنَبِها فی الرّملِ، ثُم تَقِفُ کالعصا. فإذا وَقَفَ طیرٌ علیها تَصیدَهُ.

الف) متی تَضَعُ هذه الحیَّةُ ذَنَبَها فی الرّمل؟

ب ) کیفَ تَصیدُ حیَّةُ الصَّحراءِ.

ج ) ماهو إعرابَ الکلمتین.« الرِّمالُ - ذَنَبَ »

د ) عیّن الجار والمجرور(کلمتین) (دو کلمه)


(1.5 نمره)



تایید