زیرساخت پایدار برگزاری آزمون آنلاین
www.digiform.ir

آزمون درس 4 و درس 5 عربی یازدهم انسانی به صورت دیجی فرم

دانش آموزان عزیز! آزمون 20 سوال دارد. لطفا با دقت پاسخ دهید.

digiform

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد



مرحله بعد
نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *



تایید

عَيِّنِ الخَطَأَ في تَرْجَمَةِ العِباراتِ :

الف) كَبُرَتْ خَيانَةً : خیانت بزرگی است.

ب) ما أَجْمَلَ كَلامَ النَّبيَّ : چه زیباست سخن پیامبر.

ج) كِذْبي كادَ يَقْتُلُني : دروغم مرا می‌کشت.

د) أَخَذَ يُنادي أَصْحابَهُ : شروع کرد به صدا زدن دوستانش. (1 نمره)



تایید

عَيِّنِ الخَطَأَ في الإِجابَةِ عَنِ الأَسْئِلَةِ :

الف) كَيْفَ الجَوُّ في أردبيل في الشِّتاءِ؟     - الجَوُّ بارِدٌ.

ب) في أَيِّ بِلادٍ تَقَعُ الأَهْرامُ الثّلاثَةُ؟     - في مِصر.

ج) ماذا يُصْنَعُ فَوْقَ النَّهْرِ ؟    - يُصْنَعُ الجِسْرُ.

د) بِمَ يَذْهَبُ الطُّلّابُ إلى المَدْرَسَةِ؟     - في الخَريفِ. (2 نمره)



تایید

عَيِّنْ الصَّحيحَ عَنِ الكَلِماتِ المُعَيَّنَةِ عَلَى التَّرْتيبِ :

«مِنْ أَخْلاقِ المُفْسِدينَ المُعارَضَةُ قَبْلَ أَنْ يَسْمَعَ»

الف) جمعُ التَّكْسير – اسم الفاعِل – اسمُ المَفْعولِ           

ب) مُفْرَد مذكر – اسم المَفْعول – مصدر مِنْ بابِ مُفاعَلَة           

ج) اسمُ النَّكِرَة – اسم المُبالَغَةِ – اِسْمُ المَكانِ                    

د) جمعُ التَّكْسير – اسم الفاعِل – مصدر مِنْ بابِ مُفاعَلَة            (2 نمره)



تایید

عَيِّنْ ما لايَرْتَبِطُ بِهذه العِبارَةِ :

(کم گوی و گزیده گوی چون در)

الف) الخَيْرُ في ما وَقَعَ.                        

ب) السُّكوتُ ذَهَبٌ و الكَلامُ فِضَّةٌ.

ج) إِذا تَمَّ العَقْلُ نَقَصَ الكَلامُ.                  

د) خَيْرُ الكَلامِ ما قَلَّ وَ دَلَّ. (2 نمره)



تایید

عَيِّنْ عِبارَةً لَيْسَ فيها اسمُ النَّكِرَة :

الف) الإِنْسانُ مَخْلوقٌ مِنَ التُّرابِ.                    

ب) أُصَلّي عَلى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ.

ج) لَقَدْ خَلَقْنا الإِنْسانَ في أَحْسَنَ حالٍ.                 

د) اَرْسَلْنا إِلى فِرْعَوْنَ رَسولاً. (2 نمره)



تایید

عَيِّنِ الصَّحيحَ في التَّرْجَمَةِ :

«كانَ لِابْنِ المُقَفَّعِ دَوْرٌ عَظيمٌ في هذا التَّأثيرِ، فَقَدْ نَقَلَ عَدَداً مِنَ الكُتُبِ الفارِسيَّةِ إلى العَرَبيَّةِ»

الف) ابن مقفع باعث ایجاد این تاثیر بزرگ شد و کتابهای فارسی را به عربی ترجمه کرد.

ب) ابن مقفع نقش بزرگی در این تاثیر داشت ، او تعدادی از کتاب‌های فارسی را به عربی ترجمه کرده است.

ج) برای ابن مقفع نقش بزرگی در این تاثیر وجود دارد که منجر به ترجمه کتاب‌های فارسی به عربی شده است.

د) ابن مقفع نقش زیادی در این تاثیر دارد ، تعدادی از کتاب‌های فارسی او به عربی ترجمه شده است. (2 نمره)



تایید

عَيِّنِ الخَطَأَ في تَرْجَمَةِ الفِعْلِ الَّذي جاءَ بَعْدَ النَّكِرَةِ : (2 نمره)



تایید

عَيِّنِ الصَّحيحَ لِلْفَراغِ : (1 نمره)



تایید

عَيِّنْ مَعْنَى العِبارَتَيْنِ عَلَى التَّرْتيبِ :

( السِّوارُ العَتيقُ - صَوْتٌ عَجيبٌ )

الف) دستبند تازه - صدای عجیب                   

ب) دستبندی کهنه - صدایی بلند

ج) یک دستبند کهنه - یک صدای عجیبی          

د) دستبند کهنه - صدایی عجیب (1 نمره)



تایید

عَیِّنِ الصَّحیحَ في ذِكْرِ مُفرَدِ الكَلِماتِ :

الف) أَجْنِحَة : جَنَّة           

ب) قُرى : قاري             

 ج) دُوَل : دَليل             

د) أَفْواه : فَم (1 نمره)



تایید

عَيِّنِ الصَّحيحَ لِلْفَراغِ :

(......... قِطْعَةٌ صَغيرَةٌ نَجْعَلُها في الجَوّالِ لِنَتَّصِلَ بِالآخَرينَ.)

الف) الشَّريحَة                 

ب) البَطّاريَّة             

ج) الشّرْشَف                

د) المَوْسوعَة (1 نمره)



تایید

عَیِّن عِبارَةً فيها الفِعْلُ المُتَعَدِّي:

الف) إِنّي أَعوذُ بِكَ مِنْ نَفْسٍ لا تَشْبَعُ.

ب) أُشاهِدُ طالِباً يَكْتَبُ تَمارينَ الدَّرْسِ.

ج) تَذْهَبُ الزّائِرَةُ عِنْدَ مُوَظَّفِ الاِتِّصالاتِ وَ تَتَحَدَّثُ مَعَهُ.

د) نَدِمَ عَلى أَعْمالِهِ السَّيِّئَةِ وَ تَخَلَّصَ مِنْ شَرِّ ذُنوبِهِ. (2 نمره)



تایید

عَيِّنِ المَفْعولَ في هذه العِبارَةِ : 

( اِشْتَرَيْتُ اليَوْمَ كِتاباً قَدْ رَأَيْتُهُ مِنْ قَبْل. )

الف) اِشْتَرَيْتُ          

ب) اليَوْمَ          

ج) كِتاباً                 

د) قَبْل (1 نمره)



تایید

عَيِّنِ الصَّحَيحَ في المَحَلِّ الإِعْرابي «رياحٌ» و «البَحْرِ» عَلَى التَّرْتيب :

عَصَفَتْ «رياحٌ» شَديدَةٌ خَرَّبَتْ بَيْتاً جَنْبَ شاطِئِ «البَحْرِ» . (2 نمره)



تایید

عَیِّنِ الخَطَأَ في المُتَضادّ:

الف) كَبُرَ ≠ صَغُرَ            

ب) صَديق ≠ عَدُوّ           

ج) يَمين ≠ شِمال          

 د) اِحْتيال ≠ اِلْـتِزام (1 نمره)



تایید

عَیِّنِ الصَّحيحَ في التَّرْجَمَةِ :

(تَظاهَرَ شابٌّ كَذّابٌ بِالْغَرَقِ ثَلاثَ مَرّاتٍ و نادى أَصْحابَهُ: النَّجْدَة) (1 نمره)



تایید

عَيِّنْ حَرْفَ «ان» بِمَعْنى «كه» :

الف) « إِنْ » تَتَّقوا اللّهَ يَجْعَلْ لَكُم فُرْقاناً.           

ب) مِنْ أَخْلاقِ الجاهِلِ الإِجابَةُ قَبْلَ « أَنْ » يَسْمَعَ.

ج) « إِنَّ » الله يُحِبُّ المُتَوَكِّلينَ.               

د) وَ جادِلْهُم بِالَّتي أَحْسَنُ « إِنَّ » رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنْ ضَلَّ عَنْ سَبيلِهِ. (2 نمره)



تایید

عَيِّنْ مَعْنَى الكَلِماتِ التّالِيَةِ عَلَى التَّرْتيبِ :

(اِسْتَطاعَ – سامِحيني – لا تَغْتَرّوا)

الف) توانست – مرا ببخش – فریب نخورید            

ب) نجات یافت – دوستانم – فریفته نشوید

ج) می‌تواند – مرا بخشید – مشورت نکنید              

د) گناه کرد – دوستم – مشورت نکن (1 نمره)



تایید

عَيِّنِ التَّرْجَمَةَ الصَّحيحَةَ لِهذه الكَلِماتِ عَلَى التَّرْتيبِ :

(البَضائِع – الأَفْراس – الاِنْضِمام)

الف) واژه‌ها – روستاها – پیوستن                    

ب) کالا – فارسی – دربرگرفتن

ج) کالاها – اسب‌ها – پیوستن                         

د) وضعیت‌ها – کلمات – افزایش یافتن (1 نمره)



تایید

عَيِّنِ الخَطَأَ في التَّرْجَمَةِ :

الف) عَسى أَنْ تَكْرَهوا شَيئاً وَ هُوَ خَيْرٌ لَكُم؛ چه بسا چیزی را زشت بدارید در حالیکه برای شما خوب است.

ب) مَثَلُ نُورِهِ كَمِشْكاةٍ فيها مِصْباحٌ المِصْباحُ في زُجاجَةٍ؛ مثال نورش مانند چراغدانی است که در آن چراغی است و چراغش در شیشه‌ای است.

ج) تَجري الرّياحُ بِما لا تَشْتَهي السُّفُنُ؛ بادها آنگونه جاری می‌شوند ک کشتی ها نمی‌خواهند.

د) يُريدونَ أَنْ يُبَدِّلوا كَلامَ اللّهِ؛ می‌خواهند که سخن خداوند را تغییر دهند. (2 نمره)



تایید






تعداد آیتم های این فرم: 21 مورد