آزمون فارسی دهم نوبت دوم شایستگان به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را کامل بنویسید. نام کلاس خود را بنویسید .

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 90 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

روابط واژگان زیر را بنویسید . ( تضاد - تناسب - تضمن - ترادف)

1- درخت و برگ 2- توسن و سرکش 3- گرز و کمند 4- مغلوب و غالب

(1 نمره)

تایید

با توجه به عبارت های زیر به سوالات پاسخ دهید .

1- مرا مادرم نام مرگ تو کرد . 2- آن ها دل شیطان را می لرزانند .

الف ) کاربرد « را » در عبارت های بالارا به ترتیب مشخص کنید .

ب ) نقش دستوری « مادر - نام - مرگ - دل )

پ ) دو ترکیب اضافی از عبارت های بالا پیدا کنید و بنویسید .

(2 نمره)

تایید

در بیت زیر کنایه را مشخص کنید و مفهوم آن ها رابنویسید .

* جز از جام توحید هرگز ننوشم زنی گر به تیغ ستم گردن من

(0.5 نمره)

تایید

جاهای خالی را با واژه های مناسب پر کنید .

الف )شعر بیداد ظالمان سروده ................... است .

ب ) گوشواره های عرش مجموعه کامل شعرهای آیینی اثر ............................. است .

(1 نمره)

تایید

در بیت :" ریش برمی کند و می گفت: ای دریغ ! / که آفتاب نعمتم شد زیر میغ »

1- منظور از آفتاب نعمت چیست ؟

2- مفهوم کنایه های « ریش برکندن - آفتاب زیر میغ رفتن » را بنویسید .

(1 نمره)

تایید

معنی واژگان مشخص شده را بنویسید.

- و از آموختن، ننگ مدار تا از (ننگ) رسته باشی.
- آب( اجل) که هست گلوگیر خاص و عام / بر حلق و بر دهان شما نیز بگذرد.
- در مقابله( لئیمی )کریمی کرد.
- اینجا آیینه( تجلی) همۀ تاریخ است.
- چو رعد خروشان یکی(ویله) کرد.
- انشای ( ارتجالی ) خسرو را عرض می کنم (1.5 نمره)

تایید

غلط های املایی متن زیر را تصحیح کنید

« نزدیک غروب در هاشیه ی رودی زیبا با اشتیاق مشغول نوشتن وصیت نامه ام بودم که به محظ دیدن جذر و مدی باورنکردنی همچون قواصی ماهر به آب زدم تا دوستم را نجات دهم. در این لحظات فقط به یاد خدا بودم و با توکل از باری تعالی میخواستم به من قدرت زیادی عنایت فرماید تا شرمنده دوستم و خانواده اش نباشم. وقتی اصوه ی تو آن تمسیل وفاداری، عباس بن علی علیه السلام باشد چه باک اگر وجودت هدیه راه خدا شود .(۶ غلط املایی )

(1.5 نمره)

تایید

در هر یک از عبارت های زیر قسمتی از اجزای اصلی حذف شده است؛ نوع آن را مشخص کنید و زمان افعال «نمی داد - پرسیده بود» را بنویسید.

1- مهندس گوشش به این حرف ها بدهکار نبود و اصلا به ما جواب نمی داد.

2- محمد صدرا از دوستش پرسیده بود از مدرسه شاهد چه خبر؟

(1.5 نمره)

تایید

در هر یک از جمله های زیر فقط یک آرایه شاخص بیابید

الف) به زبان، دیگر مگو و به دل، دیگر مدار، تا گندم نمای جو فروش نباشی.

ب) ای کشتی های صیادی که مقاومت پیشه کرده اید (0.5 نمره)

تایید

در هر یک از موارد زیر فقط تشبیه را بیابید و بنویسید.مشبه و مشیه به را مشخص کنید .

الف) وین بوم محنت از پی آن تاکند خراب / بر دولت آشیان شما نیز بگذرد

ب) بر تیر جوتان زتحمل سپر کنیم / تا سختی کمان شما نیز بگذرد

(0.5 نمره)

تایید

در عبارت زیر آرایه های بکار رفته را مشخص کنید.

1- ای مسافر دیرین بر خار و درد

2- ای سرور باران ها و فصل ها تو را عطری نامیدم که در غنچه ها خانه دارد تو را پرستو نامیدم

3- چونان ننگش آمد زکار هجیر / که شد لاله رنگش زکردار قیر

(1.5 نمره)

تایید

جمله های زیر را به نثر روان برگردانید .(معنی کنید)

الف) فی الجمله نماند از معاثی منکری که نکرد و مسکری که نخورد

ب) ای کاش عظمت در نگاه تو باشد نه در آن چیزی که بدان نگاه می کنی

پ) دشمن در برابر ایمان جنود خدا متکی به ماشین پیچیده ی جنگ است

ت) خاک مظهر فقر مخلوق در برابر غنای خالق است.

(2 نمره)

تایید

با توجه به بیت های زیر به پرسش ها پاسخ دهید.

چشمه کوچک چو به آن جا رسید / وان همه هنگامه ی دریا بدید

خواست کزان ورطه قدم درکشد / خویشتن از حادثه برتر کشد

لیک چنان خیره و خاموش ماند / کز همه شیرین سخنی گوش ماند

1- کدام بیت آرایه حس آمیزی دارد؟

2-«قدم در کشیدن» چه مفهومی دارد؟

3- مفهوم بیت اول و دوم را بنویسید.

4- مفهوم بیت سوم را بنویسید.

(1 نمره)

تایید

مفهوم کلی بیت های زیر را بنویسید.

الف) آب اجل که هست گلوگیر خاص و عام / بر حلق و دهان شما نیز بگذرد .

ب) زین کاروانسرای بسی کاروان گذشت / ناچار کاروان شما نیز بگذرد.

پ) هیچ گودالی چنین رفیع ندیده بودم / در حضیض هم می توان عزیز بود.

(1.5 نمره)

تایید

در ابیات زیر مفهوم کلی را در یک جمله بیان کنید.

الف) نباشی بس ایمن به بازوی خویش / خورد گاو نادان زپهلوی خویش

ب) بزد بر، برو سینه اشکبوس / سپهر آن زمان، دست او داد بوس

(1 نمره)

تایید

ابیات زیر را به نثر روان برگردانید .( معنی )

الف )گه به دهان بر زده کف چون صدف / گاه چو تیری که رود بر هدف

ب ) بادی که در زمانه بسی شمع ها بکشت / هم برچراغدان شما نیز بگذرد

پ ) مپندار این شعله افسرده گردد / که بعد از من افروزد از مدفن من

د ) به آورد با او بسنده نبود / بپیچید از و روی و برگاشت زود

(2 نمره)

تایید