آزمون فارسی- پایه دهم - نوبت دوم به صورت دیجی فرم

"به نامش و به یاریش "

اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان

شهرستان: ارزوئیه (صوغان)

متوسطه دوره دوم دخترانه شهید جهانگیری

امتحانات ترم دوم - سال تحصیلی 1400 - 1399

نام درس: فارسی

پایه: دهم

تاریخ امتحان: 1400/03/12

ساعت امتحان: 08:00

مدت امتحان: 80 دقیقه

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 80 دقیقه میباشد

پس از پاسخ به هر سوال، امکان بازگشت و ویرایش پاسخ وجود ندارد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

نام معلم خود را وارد نمایید *

تایید

نام پدر خود را وارد نمایید *

تایید

شماره دانش‌آموزی خود را وارد نمایید *

تایید

رشته تحصیلی خود را وارد نمایید *

تایید

پدید آورندگان هر یک از آثار زیر را بنویسید

الف) اتاق آبی

ب) شاهنامه

(1 نمره)

تایید

در سروده ی«ای سرزمینی کز خاکت//خوشه های گندم میروید//و پیامبران برمی خیزند»کدام سرزمین مورد خطاب است؟ (0.5 نمره)

تایید

در هر یک از عبارات زیر یک غلط املایی وجود دارد آن را پیدا کرده و شکل صحیح هریک را بنویسید

الف) هیچ گودالی چنین رفیع ندیده بودم//درحظیظ هم میتوان عزیز بود

ب)لاجرم سپر بینداخت و از میدان گریخت//مخزول و نالان استرحام میکرد

(1 نمره)

تایید

املای درست را از داخل کمانک انتخاب کنید

الف) بی نیازی و (قِنا-غِنا)

ب) فسوس و (مزیح-مذیح)

(1 نمره)

تایید

در عبارات و اشعار زیر معنی واژه های مشخص شده را بنویسید .

الف) وین بوم مِحنت از پی آن تا کند خراب // بر دولت آشیان شما نیز بگذرد (مِحنت)

ب) تمایزی میان خدا و خوشبختی قائل مشو و همه ی خوشبختی خود را در همین دم قرار مده (تمایز)

ج) تاریخ مشیّت باری تعالی است (مشّیت)

د) در کنج خلوتی از برزن دو خروس را دیدم (برزن)

(1 نمره)

تایید

برای واژه ی «سپهر»یک مترادف و یک شبکه ی معنایی بنویسید (0.5 نمره)

تایید

کدام یک از ترکیبات زیر آرایه ی ادبی «حس آمیزی»را پدید آورده است.

الف) قلم آهنین

ب) کوزه های رنگارنگ

ج)استعداد شگرف

د) شیرین سخن

(0.5 نمره)

تایید

مثل «گندم نمای جو فروش مباش»انسان را از چه کاری برحذر می دارد؟ (0.5 نمره)

تایید

«قافیه» را در بیت زیر پیدا کنید.

«رها شد ز بندِ زره موی اوی//دُرفشان چو خورشید شده روی اوی»

(0.5 نمره)

تایید

در نمونه های زیر شیوه ی بیان چگونه است؟ (عادی-بلاغی)

الف)گه نعره زدی بلبل//گه جامه دریدی گل

ب)ما به گوشه ای باز شدیم و به تعجب در کار دنیا می نگریستیم

(1 نمره)

تایید

هریک از موارد زیر را به نثر روان بازگردانید

الف) ریش بر می کند و می گفت:«ای دریغ//کافتاب نعمتم شد زیر میغ

ب)بادی که در زمانه بسی شمع ها بکُشت//هم بر چراغدان شما نیز بگذرد

ج)فی الجطه نماند از معاصی مُنکری که نکرد و مُسکری که نخورد

د)در برابر قوّه ی الهی آنان هیچ قدرتی یاری ایستایی ندارد

(4 نمره)

تایید

نوع ترکیب های زیر (وصفی-اضافی) را بنویسید و سپس هسته ی هریک را مشخص کنید.

الف) خورشید کربلا

ب)برترین حماسه

(1 نمره)

تایید

مفهوم کنایه های زیر را بنویسید

الف) باب دندان بودن

ب) سپر انداختن

(1 نمره)

تایید

مفهوم ابیات الف تا د را از شماره های ۱ تا ۵ انتخاب کنید(یک مورد اضافی است) الف)جز ازجام توحید هرگز ننوشم//زنی گر به تیغ ستم گردن من ب) دریایم و نیست باکم از طوفان//دریا همه عمر خوابش آشفته است ج)ریش برمی کند و می گفت:«ای دریغ//کافتاب نعمتم شد زیر میغ د)با بدان کم نشین که صحبت بد//گرچه پاکی تو را پلید کند
۱) بیان حسرت و ناراحتی ۲)تاثیر همنشینی افراد۳) یگانه پرستی۴)توصیه به معاشرت5) شجاعت (2 نمره)

تایید

کدام واژه «مُمال»نیست؟

الف) رکیب

ب) حسیب

ج) نعیم

د) سلیح

(0.5 نمره)

تایید

عبارت«با صدایی که به قول معروف گویی از ته چاه در می آمد با زهر خندی گفت:داد نزن من گوش استماع ندارم لِمَن تَقُول»با کدام یک از بیت های زیر ارتباط معنایی دارد الف)هرآن که گردش گیتی به کین او برخاست// به غیر مصلحتش رهبری کند ایام ب)چه وجود نقش دیوار و چه آدمی که با او//سخنی ز عشق گویند و در او اثر نباشد (0.5 نمره)

تایید

مفهوم کلی بیت «گل به همه رنگ و برازندگی// می کند از پرتو من زندگی»کدام است؟

الف) غرور و تکبر

ب) تواضع و فروتنی

(0.5 نمره)

تایید

نویسنده در کدام جمله از مفهوم آیه ی «الابِذکر اللّه تطمئن القلوب»بهره گرفته است الف)همه ی تاریخ اینجا حاضر است بَدر و حُنین و عاشورا اینجاست ب) در معرکه ی قلوب مجاهدان خدا آرامشی که حاصل ایمان است حکومت دارد (0.5 نمره)

تایید

نوع جملات زیر (ساده-مرکب) را مشخص کنید.

الف) مثل شاخ شمشاد می آمد و سرجای خودش می نشست

ب)یکی از دوستان موسیقی شناس به خسرو توصیه کرد که دنبال آموختن موسیقی ملّی برود

(1 نمره)

تایید

برای واژه ی مشخص شده ی مصراع « "ابر" آمد و زار بر سرِ سبزه گریست» یک برابر معنایی از بیت زیر بیابید

«ریش بر می کند و می گفت:«ای دریغ//کافتاب نعمتم شد زیر میغ» (0.5 نمره)

تایید

در بیت «گه به دهان بر زده کف چون صدف//گاه چو تیری که رود بر هدف» آرایه ی «جناس» را مشخص و «نوع» آن را ذکر کنید. (1 نمره)

تایید