آزمون عملکردی علوم کلاس اول به صورت دیجی فرم

هدف : از دانش آموز انتظار می رود



1 :پس از انجام فعالیت بفهمد هرچه ذرات بین خاک بیشتر باشد آب بیشتری در خاک جا می گیرد و از خاک عبور می کند .



2: دانش آموز بفهمد خاک ها  روی زمین متفاوتند .

شواهد یادگیری :  خاکی را  که آب زودتر از آن عبور می کند را نشان دهد .

بافت مساله :  معلم ساحل درس علوم باعنوان زمین خاکی ما را درس داد .بچه ها با انواع خاکها آشنا شدند . ساحل در منزلشان بنایی داشتند وقتی از مدرسه برگشت دید کارگران خاکهای مربوط به ساختمان سازی را گود کرده اند و مقداری اب را داخل آن ریختند و بعد با بیل انها را قاطی کردند.او متوجه شد آب براحتی از خاک عبور کرد .

از خودش پرسید نوع این خاک چه باید باشد که اینطور آب از خاک عبور می کند .به همین دلیل چند نوع خاک را جمع کرد و آزمایش را انجام داد .


وسایل مورد نیاز : سه عدد بطری های دور ریختنی شفاف یا لیوان یکبار مصرف  ـ  سه نوع خاک (شن ـ خاک وشن ـ خاک ) ـ      مقداری آب ـ پایه


 تکلیف :

ته چند تا لیوان را سوراخ کنید .در هر کدام تا نیمه سک نوع خاک را بریزید و کمی آن را فشار دهید .به شکا سطح خاک داخل هر لیوان دقت کنید .در یک زمان آب را بطور مساوی روی خاک ها آب بریزید .

1- حالا ببینید از ته کدام لیوان زودتر آب می چکد ؟

2- فکر میکنید کدام خاک آب را زودتر از خود عبور می دهد ؟

3- آیا پیش بینی شما درست است؟
  (10 نمره)