آزمون نوبت دوم علوم و فنون ادبی 1 دهم انسانی علم و دین به صورت دیجی فرم

آزمون نوبت دوم علوم و فنون ادبی 1

دهم علوم انسانی

خرداد ماه 1400
نام دبیر:قلی پور

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 35 دقیقه میباشد

پس از پاسخ به هر سوال، امکان بازگشت و ویرایش پاسخ وجود ندارد

در هنگام شروع آزمون دوربین فعال میشود

تایید دوربین

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید: *

تایید

شماره موبایل خود را وارد نمایید: *

تایید

عبارت زیر به ترتیب چند صامت و چند مصوت دارد؟
«هر که بامش بیش، برفش بیشتر» (1 نمره)

17 صامت - 9 مصوت

15 صامت - 10 مصوت

14 صامت - 8 مصوت

16 صامت - 9 مصوت

تایید

در کدام گزینه آرایه ترصیع به کار نرفته است؟ (1 نمره)

هم عقل دویده در رکابت / هم شرع خزیده در پناهت

ای منوّر به تو نجوم جمال / وی مقرّر به تو رسوم کمال

برگ بی برگی بود ما را نوال / مرگ بی مرگی بود ما را حلال

دانه باشی مرغکانت برچنند / غنچه باشی کودکانت برکنند

تایید

همه گزینه ها دارای آرایۀ « واج آرایی» هستند به جز گزینه ... (1 نمره)

به مورچه بنگر که چگونه عظمت خلقت او با چشم و اندیشه انسان در ک نمی شود.

کشور ما همیشه سرزمین فر و فروغ و فرزانگی و فرهیختگی بوده است.

آری ! ایران جایگاه بخردان و دانایان و روشن رایان و مردان کرد و دلیر است.

بخوان و بجوی و بپوی و و ایران خود را بشناس و پروردگار را سپاس بگزار.

تایید

سؤال تشریحی:
مفهوم « متن » را با ذکر دو مثال توضیح دهید. (1 نمره)

تایید

سوال تشریحی:
نام و نام خانوادگی خود را با خطّ عروضی بنویسید. (1 نمره)

تایید

در کدام بیت آرایه موازنه به کار نرفته است؟ (1 نمره)

در بزم ز رخسار دو صد شمع برافروز / وز لعل شکربار، می و نقل فرو ریز

عالم همه عابدند و معبود یکی است /دنیا همه ساجدند و مسجود یکی است

در بدایت، بند و چاه بود، در نهایت تخت و گاه بود.

نظر تا کنی عرض نقل است و می / نفس تا کشی، حرف چنگ ا ست و نی

تایید

نوع سجع در همه گزینه متوازی است به جز گزینه... (1 نمره)

همه کس را عقل خود به کمال نماید و فرزند خود به جمال.

دوستی را که به عمری فراچنگ آرند نشاید که به یک دم بیازارند.

توانگری به هنر است نه به مال، و بزرگی به عقل است نه به سال.

در رفتن جان از بدن، گویند هر نوعی سخن

تایید

سوال تشریحی:
متن زیر مربوط به کدام دورۀ نثر است؟ سه مورد از ویژگی های نثر این دوره را بنویسید.
چهاردهم صَفَر را به شهر سراب رسیدم و شانزدهم صفر از شهر سراب برفتم. بیستم صفر سنۀ 438 به شهر تبریز رسیدم و آن پنجم شهریور قدیم بود؛ شهری آبادان؛ مرا حکایت کردند که بدین شهر زلزله افتاد. (1 نمره)

تایید

سوال تشریحی: علت رواج زبان فارسی در هندوستان و آسیای صغیر چه بود؟ (1 نمره)

تایید

همۀ گزینه‌ها به‌جز گزینۀ .................. حاصل استخراج نکات قلمرو زبانی متن زیر است.
به دام افتاد روباهی سحرگاه/ به روبه بازی اندیشید در راه

که گر صیّاد بیند هم چنینم/ دهد حالی به گازُر پوستینم

پس آ نگه، مُرده کرد او خویشتن را /ز بیم جان، فرو افکند تن را

چو صیّاد آمد، او را مرده پنداشت/ نمی یارست روبه را کم انگاشت

ز بنُ ببُرید حالی گوش او لیک / که گوش او به کار آید مرا نیک (1 نمره)

زبان شعر ساده و جمله ها کوتاه است.

بیشتر واژگان شعر، ساختمان ساده دارند.

قالب این شعر مثنوی است.

کمی واژگان غیر فارسی

تایید

کدام گزینه در مورد ویژگی های ادبی شعر سبک خراسانی نادرست است؟ (1 نمره)

قافیه و ردیف، بسیار ساده است.

قالب عمدۀ شعر این دوره، قصیده است.

در توصیف پدیده ها کمتر از تشبیه حسّی بهره گرفته می شود.

استفاده از آرایه های ادبی، طبیعی و در حدّ اعتدال است.

تایید

در مورد «جناس» کدام گزینه نادرست است؟ (1 نمره)

ارزش موسیقایی جناس تام در سخن بسیار است.

جناس ناقص افزایشی ناهمسانی واژه ها در تعداد واج است.

جناس میان دو واژه را زمانی جناس ناقص می خوانیم که اختلاف آنها بیش از یک حرف نباشد.

هم ریشه بودن واژه ها در حروف اصلی را « جناس » می نامند.

تایید

نوع جناس در کدام گزینه، ناهمسان اختلافی نیست؟ (1 نمره)

بوی جوی مولیان آید همی / یاد یار مهربان آید همی

در این حضرت چو مشتاقان نیاز آرند، ناز آرند / که با این درد اگر در بندِ درمان اند، درمانند

دل من هست از این بازار، بیزار / قسم خواهی به دادار و به دیدار

کنونت که چشم است اشکی ببار / زبان در دهان است عذری بیار

تایید

در مورد «نثر فنی» کدام گزینه نادرست است؟ (1 نمره)

در آن امثال و اشعار عربی و پارسی وجود دارد.

خواجه عبدالله انصاری این نثر را به کمال رساند.

دوره رواج نثر فنی قرن ششم هجری است.

در آن اصطلاحات علمی و آرایه های ادبی فراوان وجود دارد.

تایید

سوال تشریحی:

با توجه به بیت زیر به سوالات پاسخ دهید.

«یا رب، سببی ساز که یارم به سلامت / باز آید و برهاندم از بند ملامت»

1- واژه های قافیه را مشخص کنید.

2- حروف قافیه را مشخص کنید.

3- قافیه طبق قاعده 1 ساخته شده است یا قاعده 2؟ (1 نمره)

تایید

خط عروضی کدام واژه نادرست است؟ (1 نمره)

درّنده: دَ رَن دِ

خویشتن: خیش تَن

خواننده: خا نَن دِ

من و او: مَ نُ او

تایید

در کدام گزینه نشانه های هجایی نادرست آمده است؟ (1 نمره)

یاوری: - U -

دست: - U

برادر: U - U

ساقی: - -

تایید

قافیه کدام بیت طبق قاعده 1 ساخته شده است؟ (1 نمره)

پیوند روح می کند این بادِ مُشک بیز / هنگامن وبت سحرا ستا ین دیم، خیز

نکونام و صاحب دل و حق پرَست / خط عارضش خوش تر ا ز خطّ دسَت

کی شعرتر انگیزد خاطر که حزین باشد؟ / یک نکته از این معنی، گفتیم و همین باشد

ای پادشه خوبان داد از غم تنهایی / دل بی تو به جان آمد وقت است که باز آیی

تایید

سوال تشریحی:

دو ویژگی فکری شعر سبک خراسانی را بنویسید.

(1 نمره)

تایید

با توجه به متن زیر کدام گزینه نادرست است؟
موشانِ سیاه و سپید، بیخ آن شا خها دایم می بریدند و او در اثنای این، تدبیری می اندیشید و خلاص خود را طریقی می جُست. پیشِ خویش، زنبورخان های و قدری شهد یافت،چیزی از آن به لب برُد، از نوعی در حلاوت آن مشغول گشت که از کار خود غافل ماند و نه اندیشید که پای او بر سر چهار مار است و نتوان دانست که کدام وقت درحرکت آیند، و موشان در بریدن شا خها، جِدِّ بلیغ می نمایند و ...، چندانکه شاخ بگسست و آن بیچارۀ حریص در دهان اژدها افتاد. (1 نمره)

به کارگیری « شهد » در معنی « عسل»

کاربرد کلمۀ « قاتل » در معنی کُشنده برای غیر انسان .

کاربرد « را » به معنی « برای » در جملۀ: « خلاص خود را طریقی می جُست.

جملات متن بلند و دیر فهم هستند.

تایید