آزمون امتحان نصف الفصل/ المتقدم- شتاء 1400 به صورت دیجی فرم

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 75 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

نام استاد را وارد کنید. *

تایید

شاهد الافلام و اجب عن الاسئله التالیه:

الفیلم الاول:(النعامه)

۱. لماذا لا تطیر النعامه؟اذکر سببین :

۲. لماذا السرعه امر حیاتی للنعام؟

۳. ما الصله بین توافر الطعام و عدم قدره النعامه علی الطیران؟

۴. اذکر مرادفا للکلمات التالیه: -العدو:(عدی-یعدو) : -التملص: -مفترس:

۵. کیف یمکن ان نحمی بعض الحیوانات من الانقراض؟

تایید

الفیلم الثانی:(البومه):

۱. لماذا یعتقد فی المکسیک بان البوم قادر علی کشف الغیب؟

۲. ما هی الحواس المتطوره لدی البومه؟

۳.ما معنی الکلمات التالیه: -براثن: - ینقض: - مجسات: -معززه: -متکیفه: - کفاءه:

۴. لماذا یتشآم الناس من البومه ؟و هل توافقهم الرای؟ لماذا؟

تایید

علق علی کل صوره بجمله لا تتجاوز ٧ کلمات ثم اختر صورتین و اکتب رایک حول موضوع الصوره .(فقرتین لکل صوره)

الصوره الاولی:

الصوره الثانیه:

الصوره الثالثه:

الصوره الرابعه:

رایی حول الصوره رقم .........

رایی حول الصوره رقم .......

تایید

اجب علی سوال واحد:

١. اذکر عاملین لتلوث المیاه،و کیف یمکن

ان نساهم فی حل هذه المشکله؟

٢.اذکر مشکلتین من مشاکل الجیل الجدید مع

آبائهم و کیف یمکن حلها؟

تایید

ترجم العبارات التالية على أساس ما تعلمته في الدورة:

١. لم يكد الزملاء يدخلون في الصفِّ حتّى ناداهم الأستاذ: «لماذا تأخرتم يا شباب؟!»

٢. ما إنْ وصلتُ إلى البيتِ حتّى طلبتْ منّي أمّي أن أشتريَ بعضَ الخبزِ.

۳. به محض اینکه دوستم را دیدم کتابش را به او برگرداندم.

۴. دوست دارم زیباترین لحظه عمرم را به یاد خداوند باشم.

تایید

صحح الأخطاءالموجودة في النص التالي على أساس ما تعلمته في الدورة:

يوم الأوّل الذي دخلت فيه المدرسة، شعرت بشعور غريب. شعرت دخل عالماً جديداً بعيد عن الحزن والأسی. أسوارها ذات أحاديث الجميلة تأخذ الإنسان إلي مكان يتدفّق فيه العلم والمعرفة.

حديث جميل لفت إنتباهي.(اُطلُبوا العِلمِ مِنَ الْمَهدِ إلَی‌اللَّحدِ) ألّتي كم هو جميل حقّاً. ثمّ لفت إنتباهي خطوط بيضاء الّتي كان في فناء المدرسة.

طوابير الصف الأول إلي الخامس _ منصة محاضرات وسط الفناء _ نسيت أن أقول تمارين الصباح. عبرت القاعة ودخلت الفصل. حدقت في السبورة وورق الحائط هناك. كانت الطباشير بيضاء و وردية وغيرذلك. فجاة جرس الصف ودخل الأطفال الآخرين.

وأخيراً، أتذكّر وجه أستاذ العزيز بإبتسامته الرائع جنب السّبورة الّذي علم الطالبات بمحبة.

تایید