آزمون ازمون عربی علوم تجربی وریاضی نوبت دوم سال 1400بانوعفت رمشک به صورت دیجی فرم

سلام ..شیخی هستم معلم عربیتون اول بخونیدوبعدجواب دهید..بعدعکس امتیازوبدین ..تشکر....رمشکیهای گلم ....

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 40 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد کنید *

تایید

الشَخْص الذِي يُراجِعُ الطَّبيبَ للمُداواةِ. (1 نمره)

المَریض

- المُمَرِّضَة

الوَصْفَة

تایید

انتخب کلمة مناسبة للفراغ: « ..... هی القِیمُ المشترکةُ بین جماعةٍ مِن النّاس». (1 نمره)

مُحاضَرة

المِضیاف

الشهادة

الثقافَة

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة : « شجرة السکویا مِن أطول الاشجار فی کالیفورنیا قَد یَبلغُ عُمرها فی ثلاثة آلاف وَ خمسمئة سنةٍ».درخت (1 نمره)

درخت سکویا درازترین درختان کالیفورنیایی هست که سنش به سیصد و پنجاه سال می رسد.

درخت سکویا از درختان بلند کالیفورنیاست که عمرش بالغ بر سه هزار سال و پانصد سال است.

درخت سکویا از بلندترین درختان در کالیفورنیاست گاهی عمرش به سه هزار و پانصد سال می رسد.

عمر درخت سکویا که بلندترین درخت در کالیفورنیا هست به بیش از سه هزار و پنجاه سال رسیده است.

تایید

عیِّن المَطلوب مِنكَ :

يَبْلُغُ الصادِقُ بِصِدْقِهِ ما لا يَبْلُغُهُ الكاذِبُ بِاحتيالِهِ.

فعل النفي: ............... المَصْدَر على وَزْنِ اِفْتِعال: .................... (1 نمره)

یبلغ- احتیال

لا یبلغ- احتیال

صادق- احتیال

تایید

مَن یُوصَفُ فی بیت « أ عَلِمتَ أشرَفَ وَ أجَلَّ مِنَ الّذی / یُبنی و یُنْشِئُ أنفُساً و عُقُولاً »

(1 نمره)

الصَّدیق

المُعُلِّم

المُتعلِّم

الطَّبیب

تایید

دَخَلْتُ في مَدْرَسَةٍ يَدْرُسُ أقَلُّ طُلّابِها في فَرْعِ الرّياضيّات و الطِّبيعيّاتِ.

فعل ماضی................. 2-فعل مضارع...............

(1 نمره)

دخلت-یدرس

اقل- یدرس

دخلت- اقل

تایید

عیّن ما لایوجدُ ( وجود ندارد) فی العبارة التالیة: « تُعَدُّ الدکتور آنّه ماری شیمل مِن أشهر المُستَشرِقینَ». (1 نمره)

اسم الفاعل

المضاف الیه

الفاعل

الفعل المجهول

تایید

عیّن ما لَیس فیه اسم المکان: (1 نمره)

فی مَتجَر زَمیلی سَراویل أفضل مِن هذا!

إنقعدت مَراسیم جمیلة لِیوم الطالب فی مدرستنا!

بنتی! لیسَت هذا الوقت مَوقِعا مُناسِباً للذّهاب إلی السّوق!

کانت فی مَدینتنا سلسلة مَطاعِم یوجد فیها أطئمة أروبیّة!

تایید

عیّن الخطا فی مُرادف الکلمات : (1 نمره)

الإثم : الذّنب

دَنا = بَعُدَ

فَرّ= هَربَ

الحُبّ : الوُدّ

تایید

عیّن الخطاَ : (1 نمره)

الحِصّة : زنگ کلاسی

السبّورة : تخته سیاه

تَنَبّهَ : آگاه شد

إستَمعَ : شنید

تایید

عیّن ما لَیسَ جمع التَکسیر : (1 نمره)

جُزُر

لُحوم

مَخبوء

تُهَم

تایید

فی بِدایهِ الحِصَّةِ الدِّراسیّة الأولی کَتَبْتُ علی السَّبّورة أسماء الغائبینَ . (الحصه- السبوره)

(1 نمره)

زنگ – تخته سیاه

برنامه – لیست اسامی

زنگ- لیست اسامی

برنامه – تخته سیاه

تایید

عَیِّن الکَلِمَةَ الْغَریبَةَ في المَعْنی:

(1 نمره)

القافِلَة

المِحرار

الحُبوب

الوَصْفَة

تایید

عیّن عبارة لیسَ فیها « اسم علم ( اسم خاص یا اسم شخص)» : (1 نمره)

سُئِلَ النّبیّ : أیّ المال خَیرٌ؟

قبر کورش یَجذبُ سُیّاحا مِن دوَل العالَم.

توجَد غاباتٌ جَمیلةٌ فی المُدُن الایرانیّة.

یَنمو هذا العِنب فی بعض الغابات الاستوائیّة.

تایید

أیّ عبارة ما جاءَ فیها فعلٌ لَهُ معنی الماضی الاِستمراریّ فی الفارِسیّة (1 نمره)

x رأیتُ فی المَحکَمَةِ قاضیاً یَحکمُ

کانَ النّهارُ قَد مَضَی وَ مَا رَجَع والدی مِن المَعمَل

کانَت التِّلمیذةُ تَقرَأ دَرسَها حتّی تَنجحَ فی الاِمتحاناتِ!

تایید

لِی زَمیلٌ مُشاغِبُ یَسألُ المُعَلِّمینَ فی الصّفِّ تَعَنُّتاً . ( مشاغب- تعننا)

1 (1 نمره)

اخلاگر – مچ گیری

بی نظم – بی اجازه

کم سواد- پیوسته

تایید

عیّن الصحیح فی التّرجمة : « شرّ النّاس مَن لایَعتقِدُ الأمانة وَ لایَجتَنِب الخیانَة». (1 نمره)

انسان شروری است کسی که امانتدار نباشد و از خیانت کردن دوری نکند.

مردم بد کسانی هستند که اعتقادی به امانتداری نداشته باشند و از خیانت دور نشوند.

بدترین مردم کسی است که به امانت پایبند نباشد و از خیانت دوری نکند.

کسی از بدترین مردمان است که معتقد به امانتداری و اجتناب از خیانت نیست.

تایید

عیّن خطا للفراغ : « نحن ...... فی السّنة القادِمة ». (1 نمره)

لا نُسافِر

لَن نُسافِر

لم نُسافِر

لِنُسافِر

تایید

عیّن الخطا عن المحلّ الاعرابی للکلمات: (1 نمره)

الطالبُ المُشاغب یَضُرُّ الطلّاب بسلوکه. الطلّاب : مفعول / ه در سلوکه : مضاف الیه

سَمعَ الطالبُ المشاغِب إنشاء المهران. المُشاغب : صفت / إنشاء : مفعول

عدمُ النّوم فی الصفّ مِن آداب الطالب. عدمُ : مبتدا / فی الصفِّ : جارومجرور

الطالبُ ندِمَ علی سلوکه فی الصفّ. الطالب : فاعل / علی سلوک : جار و مجرور

تایید

عَیِّن الصَّحیح لِلفراغ: « إنْ ............................ اللهَ یَنصُرکُم .»

(1 نمره)

تَنصُرنَ

تَنصُرا

تَنصُرْ

تَنصُروا

تایید