آزمون امتحان تشریحی ترم دوم « عربی یازدهم ریاضی » خرداد 1400 شاهد دختران بابل به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

19. أَجِب عَنِ الْأَسئِلَةِ التّاليَةِ : (أَجِب : پاسخ بده)

1. کَیفَ تَذهبینَ إلی المدرسةِ ؟

2. ماذا یَکتبُ الطبیبُ بعد الفَحص ؟

3. مِن أینَ نَستَلِمُ الأدویةَ ؟ (الصَّیدَلي / الصَّیدَلیَّة )

4. دَرَّست شیملُ ما یُقاربُ .(25 )عاماً في جامِعَةِ هارفارد.
(خَمسةً وَ عِشرینَ/ إثنینِ و خمسینَ )
(1 نمره)

تایید

7. تَرْجِمِ الْعِباراتِ التّالِیَةَ.

ألف) أجلَسَت المُعَلِّمَةُ کُلُّ مِنّا في زاویةٍ . (5/.)

ب) قَد حَرَّم اللّهُ تَعالی الإستِهزاءَ بِالآخَرین ،وَ تسمیَتَهُم بِالأسماءِ القَبیحَةِ (1)

ج) وَ أن لا یُجادِلَهُم بِتَعَنُّتٍ . (5/.)

د) یَدفِنُ السِّنجابُ بَعضَ جَوزاتِ البلوطِ السَّلیمَةِ و قَد یَنسَی مَکانَها . (1)

ذ) خَیرُ إخوانِکَ مَن دَعاکَ إلی صِدقِ المَقالِ بِصِدقِ مَقالِهِ . (5/.)

و) کانَت شیملُ مُنذُ طُفولَتِها مُعجَبَةً بِإیران . (5/.)

ه) أنا مُصابٌ بِزُکامٍ،وَ عِندکَ حُمّی شدیدةٌ .(5/.) ی ) قُم عَن مَجلسِکَ لِأبیکَ وَ مُعَلِّمِکَ (5/.) (5 نمره)

تایید

11. عَیِّن المعرفة و النکرَةَ في ما أُشیرَ إلیه بِخَطٍّ

عِمارتُ خسرو آباد في سَنندج یَجذِبُ سُیّاحاً مِن مُدُنِ ایران . (0.5 نمره)

تایید

15. عَيِّن نَوْعَ الْفِعْلِ( الماضی / المضارع / المستقبل المنفی / النهی / امر ) فِي کُلِّ عِبَارَةٍ :

1. عَوِّد لِسانَکَ لینَ الکلامِ
2. و لا تَلمِزوا أنفُسَکُم .

3. مَن ساءَ خُلُقُهُ عَذَّبَ نَفسَهُ
4. لَن یَتَنَبَّهَ زَمیلُکَ المُشاغِبُ (1 نمره)

تایید

17. إقرأ النَّص التّالي و أجِب عَن الأسئلة : (متن را بخوان و به سه سوال زیر پاسخ بده )

المُفردات الفارِسیَّةُ دَخَلَتِ اللُّغَةَ العَربیَّةَ بِسَببِ التِّجارة و کانت تلک المُفرداتُ تَرتَبطُ بِبَعض البَضائع الّتي ما کانت عند العرب کالمِسکِ و الدیباج . و في العصر العبّاسيّ إزدادَ نُفوذُ اللُّغةِ الفارِسیَّةِ و إبنِ المُقَفَّع قَد نَقَلَ کتابَ کَلیلَةِ وَ دِمنَةِ مِن الفارِسیَّةِ إلی العَربیّةِ . تُبادُل المُفردات بَینَ اللُّغاتِ في العالم أمرٌ طبیعيٌّ یَجعَلُها غَنیَّةً في الأُسلوبِ و البَیانِ .

1. أیُّ شَي ءٍ یَجعَلُ اللُّغةَ غَنیَّةً في الأُسلوبِ و البیانِ ؟

2. ما هو الأصلُ الفارِسيّ لِکلمة «المِسک»؟

3. مَتی ازداد نُفوذُ اللُّغةِ الفارِسیَّة في اللُّغَةِ العَرَبیَّةِ ؟ (0.75 نمره)

تایید

12. تَرْجِمِ الکَلِماتِ الَّتي تَحْتَها خَطٌّ:

1. إشتَرَیتُ الیومَ کِتاباً قَد رَأیتُهُ مِن قَبلِ .

2. فَلیَعبدوا رَبَّ هذا البیتِ .

3. أو لَم یَعلَموا أنَّ اللهَ یَبسُطُ الرِّزقَ لِمَن یَشاءُ .

4. لا تَظلِم کَما لا تُحِبُّ أن تُظلَمَ .

5. مِن أخلاق الجاهلِ الإجابةُ قبلَ أن یَسمَعَ .

6. کانوا یَکتُبونَ رَسائلَ . (1.5 نمره)

تایید

16. عَيِّنِ الْمَحَلَّ الْاعرابيَّ:

لا یُکَلِّفُ اللّهُ نَفساً إلّا وُسعَها .

الکتابُ صدیقٌ یُنقِذُکَ مِن مُصیبةِ الجَهلِ .

مبتدا:

خبر :

فاعل :

مفعول:

مجرور به حرف جر:

صفت :

مضاف الیه : (1.5 نمره)

تایید

6.کَمِّلِ الفَراغاتِ في التَّرْجَمَةِ الفارسیَّةِ .

1- ﴿ وَ ما تَفعَلوا مِن خَیرٍ یَعلَمهُ اللهُ ﴾_{البقرة : 197}

وآنچه را از کار نیک ............... ، خدا آن را می داند .

2- کانَ الأطفالُ یَلعَبونَ بِالکُرَةِ عَلی الشّاطِئ وَ بَعدَ اللَّعِبِ صاروا نَشیطینَ .

کودکان در کنار ساحل با توپ ......... و پس از بازی با نشاط ...........

3-﴿ ... أنزَلَ مِن السَّماءِ ماءً فَتُصبِحُ الأرضُ مُخضَرَّةً ﴾_{الحَجّ : 63}

از آسمان ........ را فرو فرستاد و زمین ....... ........ (1.5 نمره)

تایید

2. اُکْتُبْ مُتَرادِفَ أَوْ مُتَضادَّ کُلِّ کَلِمَةٍ أَمامَها. « کلمتان زائدتانِ »( تَکریم / تَبیین/ کَثرَة/ حِصَّة )

قِلَّة : ........... تَبجیل : ............ (0.5 نمره)

تایید

8. عیِّن اسم التَّفضیل ، اسم المکان :

ألف) إنَّ أحسنَ الحَسَنِ الخُلُقُ الحَسَنِ . الإمام علی علیه السَّلام

ب)ذلکَ مَتجَرُ زَمیلي . (0.5 نمره)

تایید

4.عَیِّنِ الْکَلِمةَ الّتي لا تُناسِبُ الکَلِماتِ الأُخرَی .

الف)إطار / قَول / مَقال / کَلام

ب)أسوَد / أبیَض / أجَلّ / أزرَق (0.5 نمره)

تایید

3.اُکْتُبِ الْمُفردَ أوِ الْجَمْعَ لِلأسْماءِ التَّالِیَّةِ.

مُفرد کَبائر : ..................
جمع مُحاضَرَة : .............. (0.5 نمره)

تایید

20. رَتِّب الکلماتِ:

النِّهائي – هَدَفاً – یُسَجِّل–إلی – یَذهَب

مَن ................................................. (0.5 نمره)

تایید

9. إِنْتَخِبِ الجوابَ الصّحيحَ:

الف. الفعل المجهول : 1. یُبَیِّنُ
2. تُسَمَّی
3. لایُسافِرونَ
4. أن تُحِبّوا

ب. اسم الفاعل مِن « تَعارَفَ »    1 . المُتَعارِف        2. المُعَرِّف               (0.5 نمره)

تایید

5.اِنْتَخِبِ التَّرْجَمَةَ الصَّحِیحَةَ.

الف) لِنَستَمِع إلی الکَلامِ الحَقِّ .

1- تا سخن حق بشنویم .

2- باید به سخن حق گوش دهیم .

ب) تَعَلَّمنا دَرساً لَن نَنساهُ أبَداً .

1- درسی را یاد دادیم که آن را هرگز فراموش نمی کنیم   .

  2- درسی را یاد گرفتیم که هرگز آن را فراموش نخواهیم کرد. (0.5 نمره)

تایید

18. عَيِّنِ الجُملةَ الصَّحيحَةَ و غَيرَ الصَّحيحَةِ حَسَبَ الحَقيقةِ وَ الواقِعِ. √ یا ×

1) التَجَسُّسُ محاوَلَةٌ قَبیحةٌ لکشفِ أسرارِ النّاسِ لِمُساعَدَتِهِم. ........

2) المَوسُوعَةُ مُعجَمٌ صَغِيرٌ جِدَّاً يَجْمَعُ قَلِيلَاً مِنَ العُلُومِ. ........ (0.5 نمره)

تایید

1. تَرْجِمِ الْکَلِماتِ الَّتِي تَحْتَها خَطٌّ.

الف) أن لا یَعصيَ أوامِرَ المُعَلِّمِ . ب) إنَّ اللهَ فالِقُ الحبِّ و النَّوی . (0.5 نمره)

تایید

13. عَيِّنِ الْجَوابَ الصَّحيحَ.

1. المُضارِعُ مِن « نَزَّلَ » ( یُنَزِّلُ / یُنزِلُ )

2. الأمرُ مِن « إنفَتَحَ »: ( تَفَتَّحَ/ إنفَتِح ) (0.5 نمره)

تایید

14. الف . ضَعْ في الْفَراغِ کَلِمَةً مُناسِبَةً. 5/.

1. .................. هوَ الشَّخصُ الَّذي يَعْمَلُ مَعَكَ. ( اَلزَّميلُ / اَلْمِضْيافُ )

2. تُسمَّی مظَاهِرُ التقَّدَّمِ في ميَادينِ العِلمِ وَ الصِّناعةِ وَ الأدَبِ ......... ( مِهرَجاناً / حَضارةً )

ب. عَیِّن الخطا في التعریف : 5/.

1. المُستَشرق : عالمٌ مِن الدُّولِ الغربیة عارفٌ بالثقافة الشرقیَّةِ .

2. الإلتفاتُ : هُوَ التجّمع والدورانُ حولَ الشيءِ .

3. الثَّقافةُ : هي القِیمُ المُشترکةُ بینَ جَماعةٍ مِن النّاسِ . (1 نمره)

تایید

10. عَیِّن فعل الشرط و جوابَهُ :

« مَن لا یَستَمِع إلی الدَّرسِ جَیِّداً یَرسُب في الإمتحانِ »
1. فعل شرط :
2. جواب شرط : (0.5 نمره)

تایید