آزمون عربی نوبت اول دهم انسانی بنت الهدی به صورت دیجی فرم

دانش آموز عزیز

مدت پاسخگوئی به سؤالات 60دقیقه می باشد

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

شماره موبایل خود را وارد نمایید *

تایید

1-ترجم الکلمات الملوّنة : الف: هل تری أسماکاً تتساقط من السماء ب- کیفَ نمتْ من حبَةٍالف...... ب.......... (0.5 نمره)

تایید

2-أکتب فی الفراغ کلمتین المترادفتین وکلمتین المتضادتین:

« الغیم ،نزول ، فضل، صعود،السحاب هاتف»

.......=........ ........≠...........

(0.5 نمره)

تایید

3- عيّن الکلمة الغریبة:

الف- البحر/ النهر /المحیط /الإعصار

ب- فرشاة الأسنان /معجون /کتاب /منشفة

الف:..... ب_.......

(0.5 نمره)

تایید

4-أکتب مفرد أو جمع الکلمتین:

الأعاصیر : البهیمة :

(0.5 نمره)

تایید

5-ترجم هذه الجمل:

الف_أنظُر لتک الشجرة ذات الغصونِ النضره

.............................

ب_ هل تَظُنُّ أن یکونَ ذلک المطر حقیقةً

..... . .. ........

ج_ یُؤکّد القرآنُ علی حُریة العقیدة

.........................

د_ الحفاظُ علی المُرافق العامّة واجبٌ

..............................

و_ الناسُ نیامٌ فَإذا ماتوا إنتبهوا

..............................

ه-الغیمُ بخارٌ متراکمٌ فی السّماء ینزلُ منه المطر

. ........ ..............................

خ_ إنّکم مسؤولون حتی عن البقاءِ والبهائم

......... ....

(5.5 نمره)

تایید

6_ إنتخب الترجمة الصحیحة:

1-فَـیَأخذُها الناس لِطبخها وتناولها

الف _ومردم آنرا برای پختن وخوردنش میگیرند

ب_ ومردم آنرا برای پختن وخوردن می گیرند

2- قال إنّی أعلمُ مالا تعلمون

الف_ گفت قطعا دانستم آنچه را نمی دانستید

ب_ گفت قطعا می دانم آنچه را نمی دانید

3- مَن زرع العُدوان حصَد الخسران

الف_ کسی که دشمنی بکارد زیان درو می کند

ب- کسی که بدی می کارد خوبی درو می کند

1- .... 2- .... 3_.......

(1.75 نمره)

تایید

7- کمِّل الفراغات فی الترجمة:

الف_أخبرتْها بما شاهدتْ فشکرتْها المدیرة

اورا از آنچه......خبرداد پس....... ........ تشکر کرد

ب_ ٱصبِر إنّ وعدَاللهِ حقٌ وإستغفِرْ لِذنبک

........... قطعا وعده ی خدا حق است..... گناهت.........

(1.5 نمره)

تایید

8-ترجم الأفعال الملوّنة:

الف: المدیرُ یُشجِّع الطلّاب

ب-إرجعی إلی ربّک

ج_ إنقطَعَ الکهرباء

د- کانوا یکتبون واجباتهم

و- تَعلّموا العلمَ

(1.25 نمره)

تایید

9-عیّن المناسب للفراغ:

الف:....... مِن دون الله أحداً(أعبُدوا، لاتعبدوا )

ب_ بل أکثرهم.......

( لایشکرون،لایشکران )

ج- هؤلاء.......بواجباتهنّ

( یَعملنَ،تَعملنَ )

(0.75 نمره)

تایید

10-عیّن نوع الأفعال الملوّنة:

أُنظُر إلی ماقال ولاتنظرْ إلی من قال

هی الأماکن التی تمـتـلکـها الدولة

لقد أرسلنا نوحاً إلی قومه............/........................./..............

(1 نمره)

تایید

،11-ضع فی الفراغ العدد المناسب:

الیوم..... مِن أیام الأسبوع یوم الخمیس.

الفصل..... من فصول الإیرانیة فصل الخریف

(0.5 نمره)

تایید

12- ضَع هذه الجمل والتراکیب فی مکانها المناسب:

هذان الدلیلان / تلک البطاریة/ أؤلئک الصالحون /هـؤلاء الرجال /ذلک الرجل

هاتان الزجاجتان

مثنی مذکر: جمع مذکر:

جمع مکسر: مفرد مونث:

مثنی مؤنث: مفرد مذکر

(1.5 نمره)

تایید

13- عیّن الکلمة التی تختلف نوعها:

الف: یشتغلُ /أجلَس / یَنفتحُ/تَخرُج

ب_ إمتنعنَ / إستغفرَنا /إعتَذرَ/ أَمتَنِعُ

ج_ انکسار/إفتتاح /تشابُه/ أخرَجَ

د_ أشرکَ /قدّسَ/ استخراج / تقدّمَ

(0.5 نمره)

تایید

14-عیّن الجملة الحیحة وغیر الصحیحة علی حسب القیقة والواقع:

ال_ الفُستان مِن الملابس النسائیة ذات الألوان المختلفة

ب_ الإعصارُ ریحٌ شدیدٌة لا ینتقل مِن مکانٍ إلی مکانٍ آخر

ج_ الأربعة فی الخمسة یساوی ستّین

د_ الثلجُ نوعٌ مِن أنواع النزول الماء

الف..... ب....... ج...... د.......

(1 نمره)

تایید

15-أکمل الفراغات بالکلمة المناسبة:

«الدوام /تعرف /الإقتراح /الصف /الحنفیة»

الف .......أنبوبٌ لِفتحِ الماء وإغلاقه

ب_......ساعات العمل الموظّفین

ج_.....إعطاء حلٍ وبیان طریقه للقیام بالعمل

د_......یُدرّسُ فیه الطلاب

(1 نمره)

تایید

16-رتّب الکلمات ثم أکتب سؤالا وجوابا صحیحاً

عمرک /عمری /کم /ستة عشر /؟/.

سوال:

جوابِِ:

(0.75 نمره)

تایید

17_أجب عن السؤالین:

مِن أیّ بلدٍ أنتِ؟

هل أنتِِ فی صف الحادی عشر؟

(0.5 نمره)

تایید