آزمون مستمر/ 11 انسانی / نمونه / 7 اسفند 1400 به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« رأیتُ طفلاً یلعبُ في الشارع » (0.5 نمره)

کودک را در حال بازی کردن در یک خیابان دیدم

کودکی را دیدم که در خیابان بازی می کند

در خیابانی کودکی دیدم که بازی می کرد

کودکی را دیدم که در خیابان بازی می کرد

تایید

عیّن الصّحیح للفراغ

« عاهَدَ المدیرُ العُمّالَ ........... » (0.5 نمره)

أن یُشَجِّعَه

حتّی شَجَّعَهم

لَم یُشَجِّعَهم

أن یُشَجِّعَهم

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

نُریدُ طَبّاخینَ یطبخونَ طعاماً لذیذاً (0.5 نمره)

آشپزهایی می خواهیم که غذای خوشمزه ای بپزند

آشپزهایی می خواستیم که غذای لذیذی بپزند

آشپزها غذای خوشمزه ای را برایمان می پزند

آشپزهایی می خواهیم که غذاهایی خوشمزه بپزند

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

کُلّما أرادَ الرّجُلُ أن یرتکبَ ذنباً ، اِمتنعَ عنه (0.5 نمره)

هرگاه مرد خواست که به گناهان آلوده شود از آن امتناع کرد

هرگاه مرد می خواست که گناهی کند از آن امتناع می کرد

هرگاه مرد خواست که مرتکب گناهی شود از آن امتناع کرد

هنگامیکه که مرد خواست مرتکب گناه شود از آن منصرف شد

تایید

عَیِّن الخطأ ( المُتَرادِفات و المُتَضادّات ) (0.5 نمره)

عادَ یعنی ذَهَبَ

أعطی متضاده أخَذَ

یُقرّبُ متضاده یُبعّدُ

یُکَلِّمُ یعنی یُحَدِّثُ

تایید

در عبارت زیر کدام کلمه فاعل است؟

ما یُریدُ الله لِیَجعَلَ علیکُم مِن حَرَجٍ (0.5 نمره)

تایید

اُکتُب مفرد هذه الکلمات

1- أسماک
2- دُوَل
3- عِباد (0.75 نمره)

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« لا يَستَطيعُ الشّخصُ الْکَذّابُ أَنْ يُخفِيَ کِذْبَهُ أَؤْ يُنکِرَهُ » (0.5 نمره)

شخص بسیار دروغگو نمی تواند از دروغش پنهان شود یا آنرا انکار کند

شخص دروغگو نمی تواند دروغ خود را پنهان کند تا آن را انکار کند

فرد بسیار دروغگو نمی تواند دروغش را پنهان کند یا آن را انکار کند

فرد بسیار دروغگو توانایی مخفی کردن یا انکار کردن دروغش را ندارد

تایید

اُکتُب جمع هذه الکلمات

1- جِذع

2- فَم

3- فَرَس

(0.75 نمره)

تایید

عیّن الصحیح للفراغ

اِصبِروا حتّی ........ اللهُ بینکم (0.5 نمره)

یحکمْ

تحکمَ

یحکموا

یحکمَ

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« فِي الْحِصَّةِ الْاُولیٰ کُنتُ أسمعُ إلَی کَلامِ المُدَرِّسِ لِـأَتَعَلَّمَ الدّرسَ » (0.5 نمره)

در زنگ نخست به سخن معلم گوش دادم تا درس را یاد بگیرم

برای یاد گرفتن درس باید در زنگ اول به سخن معلم گوش می دادم

در زنگ اول به سخن معلم گوش می دادم تا درس را یاد بگیرم

در زنگ اول به سخن معلم گوش می دهم باید درس را یاد بگیرم

تایید

ترجمۀ عبارت زیر را به زبان پارسی تایپ کن

« لَن تَنالوا البرَّ حتّی تُنفقوا مِمّا تُحِبّونَ » (1 نمره)

تایید

ترجمۀ عبارت زیر را به زبان پارسی تایپ کن

« لا نستطیعُ أن نَجِدَ لُغةً بِدون کلماتٍ دخیلةٍ » (1 نمره)

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

کِذبي کادَ یقتلُني ، فَلَن أکذبَ أبداً (1 نمره)

دروغی نزدیک بود مرا بکشد ، دیگر دروغ نخواهم گفت

دروغم نزدیک بود مرا بکشد ، هرگز دروغ نخواهم گفت

نزدیک بود دروغم مرا بکشد ، هیچ وقت دروغ نگویید

دروغ گفتنم باعث نابودیم شد ، هرگز دروغ نخواهم گفت

تایید

عیّن الکلمة الغریبة (0.5 نمره)

نَوی

لُبّ

قِشر

خَدّ

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« سَمِعنا أصواتاً عجیبةً مِن المَطبَعِ » (0.5 نمره)

صداهای عجیبی از چاپخانه شنیدیم

از چاپخانه ای صداهایی عجیب شنیدیم

صدایی عجیب از چاپخانه شنیدیم

صداهای عجیبی از آشپزخانه شنیدیم

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« رأیتُ طالباً في المکتبة . کانَ الطّالبُ مِن أفضل الطُّلّابِ » (0.5 نمره)

دانش آموزی را در کتابخانه دیدم. این دانش آموز از دانش آموزانِ برتر می باشد

دانش آموزی را در کتابخانه دیدم. آن دانش آموز از برترینِ دانش آموزان بود

در یک کتابخانه دانش آموزی را دیدم. آن دانش آموز از بهترینِ دانش آموزان بود

آن دانش آموزی را که در کتابخانه دیدم از برترینِ دانش آموزان بود

تایید

ترجمۀ عبارت زیر را به زبان پارسی تایپ کن

« کانَ لَهُم دَورٌ عظیمٌ في إنضمام ایران إلی الدولة الإسلامیّة » (1 نمره)

تایید

اُکتُب الترجمة

أحَدُ النّاسِ أسرَعَ إلیه لِیُنقِذَهُ

(1 نمره)

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

اُشاهدُ طالبةً تکتبُ تمارینَ الدّرسِ (1 نمره)

شاهد بودم که آن دانش آموز که تمرینات درس را نوشت

دانش آموزی را می دیدم که تمرینات درس را می نوشت

دانش آموز را می بینم که تمرینات درس را می نویسد

دانش آموزی را می بینم که تمرینات درس را می نویسد

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

وَجَدتُ برنامجاً یُساعدُني علی تعلّمِ العربیّةِ (1 نمره)

برنامه ای می خواهم که به من در یادگیری عربی کمک کند

برنامه ای یافتم که به من در یادگیری عربی کمک می کند

برنامه ای که پیدا کردم در یادگیری عربی به من کمک می کند

برنامه ای پیدا کردم که به من در یادگیری عربی کمک می کرد

تایید

عیّن الصحیح للفراغ

نَدِمتُ علی أعمالي السّیّئةِ و حاولتُ أن .......... (0.5 نمره)

اُصلِحُها

اُصلِحَها

صلحتُها

یُصلِحَها

تایید

عیّن الفعل المتعدّي (0.5 نمره)

عَصَفَ

یرجعُ

یُسافِرُ

یُخَرِّبُ

تایید

عیّن الصحیح للفراغ

تُریدونَ أن ............ کلامي (0.5 نمره)

تبدّلوا

یبدّلَ

تبدّلَ

یبدّلوا

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« کُنتُ أعرِفُ بِنتاً تَسبَحُ بدون یدینِ » (0.5 نمره)

دختری می شناسم که بدون دستانش شنا می کند

دختری را می شناختم که بدون دست نقاشی می کشید

دختری را می شناسم که بدون دست شنا می کند

دختری را می شناختم که بدون دست شنا می کرد

تایید

عَیِّن الخطأ ( المُتَرادِفات و المُتَضادّات ) (0.5 نمره)

صاحِب یعنی صَدیق

نَصر یعنی نَجدة

أفسَدَ متضاده أصلَحَ

أخفی متضاده أضمَرَ

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

یُحکی أنَّ شابّاً کَذّاباً کانَ یسبحُ في البحرِ و تَظاهَرَ بِالغَرَقِ (0.5 نمره)

حکایت می شود که جوانی دروغگو در دریا شنا می کرد و تظاهر به غرق شدن کرد

حکایت می شود که جوانی فریبکار در دریا شنا می کرد و تظاهر به غرق شدن می کرد

جوانی دروغگو حکایت می کرد که در دریا شنا می کرد و تظاهر می کرد که غرق شده

حکایت شده است که جوانی دروغگو در دریا شنا می کرد و تظاهر به غرق شدن می کرد

تایید

عیّن الصحیح عن العبارةِ التّالیة

« الطّلّابُ المُتکاسِلونَ لَن ینجحوا في إمتحاناتهم » (1 نمره)

دانش آموزان تنبل در امتحاناتشان موفق نمی شوند / الطّلّاب = مبتدا

دانش آموزان تنبل در امتحاناتشان موفق نخواهند شد / المتکاسلون = خبر

دانش آموزان تنبل در امتحانات خود موفق نشدند / إمتحانات = مجرور به حرف جر

دانش آموزان تنبل در امتحاناتشان موفق نخواهند شد / المتکاسلون = صفت

تایید

با توجه به تصویر ، نقش کلمات رنگی را بنویسید ( به ترتیب ) (1 نمره)

تایید

عیّن الکلمة الغریبة (0.5 نمره)

شَریحة

شَحن

رَصید

مَرَح

تایید