آزمون کتاب «تئوری انتخاب در مدرسه» به صورت دیجی فرم

کدام یک از عبارتهای زیر مربوط به یادگیری مبتنی بر پروژه (پروژه محور) است؟ شماره عبارت های مرتبط را مشخص کنید.مثال: عبارتهای شماره 1و2و3 1. «یادگیری پروژه‌محور روش آموزش نظام‌مندی است که در آن دانش‌آموزان را توسط یک فرایند تحقیقی گسترده، درگیر یادگیری دانش‌‌ها و مهارت‌ها می‌کنند. ساختار این فرایند تحقیقی پیرامون سؤالاتی است که ضرورت آن برای دانش آ»وز قابل درک است و کاربردی حقیقی و واقعی در زندگی روزمره دارد. 2. یادگیری پروژه‌محور کیفیت یادگیری را افزایش می‌دهد و به افزایش قوه ذهنی دانش‌آموزان از طریق درگیر کردن آنان با مسائل پیچیده و جدید می‌انجامد، واضح است که این روش به دانش‌آموزان فرایندها و روال‌های پیچیده، نظیر برنامه‌ریزی و ارتباطات را آموزش می‌دهد. 3. یادگیری پروژه محور عمیق نیست و مطالب آموزشی در ذهن دانش آموز پایدار نمی مانند. ارزیابی دانش آموز در این روش به صورت برگزاری آزمون های استاندارد و چهار گزینه ای صورت می پذیرد. 4. به دانش‌آموزان کمک می‌کند که هم بدانند و هم عمل کنند. 5. از دانش‌‌آموزان در امر یادگیری و به‌کار گرفتن مهارت‌ها برای حل مسئله، ایجاد ارتباط و خود مدیریتی پشتیبانی می‌کند. 6. مشوق فعالیت‌های ذهنی است که یادگیری را به‌صورت امری مادام‌العمر در می‌آورد و موجب مسئولیت‌پذیری مدنی و موفقیت‌‌های شخصی می‌شود. 7. روش تعامل معلم با دانش آموز در این روش سخنرانی و پرسش و پاسخ است و دانش آموز لازم است تا در فرایندی انفرادی پروژه را با معلم خود جلو ببرد. 8. برنامه تحصیلی را به‌کار می‌گیرد، آموزش موضوعی را در بر می‌گیرد و به مسائل اجتماعی می‌پردازد. 9. دانش‌آموزان خسته و بی‌تفاوت را به مشارکت وا می‌دارد و به آن‌ها انگیزه می‌‌دهد.

سلام و احوال پرسی روزانه، تصاویر و پوستر های مثبت، اجتناب از تهدید و باج دهی ، موجب می-شود کدام یک از نیازهای اساسی دانش آموز پاسخ داده شود؟

کدام یک از فعالیت های زیر به دانش آموزان کمک می¬کند تا مسوولیت پذیری بیشتری داشته باشند و مشکل خود را در انجام تکالیف درسی برطرف نمایند؟

تصور کنید به جای مولف کتاب هستید و به مدرسه و کلاس درس دعوت شده اید در این صورت چه پیشنهادات و انتقاداتی نسبت به فرایندهای آموزشی و تربیتی خواهید داشت؟ در چه فضاهایی از انگیز¬ه های بیرونی و درونی استفاده شده است و چه راه¬ و فرایندی برای برانگیختن انگیزه درونی در کلاس درس خود پیشنهاد می¬دهید.

کدام یک از عبارت های زیر در رابطه با انگیزه ی درونی صحیح نیست؟

بابک در سر کلاس درس سر به هواست. با همکلاسی خود صحبت می کند و در جریان و فرایند کلاس با معلم همراهی نمی کند. شما چه راهکارهای مداخله ای برای کاهش یا متوقف کردن رفتار او در پیش خواهید گرفت؟

کدام یک از موارد زیر را نمی¬توان به دیدگاه الفی کوهن درباره انگیزه درونی و تعلیم و تربیت نسبت داد؟

توجه به کدام یک از موارد زیر، تاثیر بسزایی در بر انگیختن انگیزه¬ی درونی دانش آموز نداشته و رفتار او را درونی و پایدار نمی کند ؟

کدام یک از شیوه ها و فعالیت های زیر بیشتر می توانند نیاز دانش آموز به قدرت را برطرف نمایند؟

کدام یک از فعالیت های زیر می توانند نیاز دانش آموز به آزادی در کلاس درس را ارضا نماید؟

فرض کنید تصمیم گرفته اید که کلاس خود را به عنوان یک "معلم راهبر" اداره کنید. در موقعیت زیر چه تصمیم و فرایندی را طی خواهید کرد؟ پیام در سال تحصیلی جدید در کلاس شما حضور پیدا کرده است. اما پس از چند روز گاه و بیگاه در کلاس تنش ایجاد میکند و نظم آن را بهم میریزد و اخلالگری می¬کند و فعالیت ها و برنامه کلاس را آن طور که باید جدی نمی¬گیرد و سکوت را رعایت نمی¬کند. چگونه با او مواجه می¬شوید؟ در صورتی که رفتار خود را بارها و بارها ادامه داد چگونه با او برخورد می¬کنید؟(شرح دهید)