آزمون عربی یازدهم انسانی ـ نوبت دوم 1399_1400 به صورت دیجی فرم

ترجم الكلماتِ الّتي تحتَها خطٌّ:

الف) ما أضْمَرَ أحدٌ شیئاًإلّا ظَهَر في فَلَتاتِ لِسانِه.

ب) ما کانت عند العرب المسک و الدیباج. (0.5 نمره)

اُكتب في الفراغِ الكلمتينِ المترادفينِ و الكلمتينِ المُتَضادَّتينِ (كلمةٌ زائدةٌ)

الحبّ، يَسار، أسير، يَمين، الودّ: (0.5 نمره)

عيّنِ الكلمةَ الغريبةَ في المَعْني:

الف) اَلأَحبة  اَلأَصدقاء  الأَصْحاب  اَلْاضاعَة 

ب) النُّهاة  القاعة  العُداة  القادَة  (0.5 نمره)

اُكتب:

المُفردَ لـِ «فُنون»: ............... الجمع لـ «فَلاة»: ................ (0.5 نمره)

تَرجِم الجُملَ التاليةَ إلي الفارسيةِ:

الف) إنَّ اللهَ لايحبُّ كُلَّ مُعجَبٍ بَنفْسِهِ . (5/0)..................................................................................

ب) إنَّ اللّغةَ العربيةَ لُغَةُ القُرآنِ و الأحادیثِ وَ الأَدعيةِ. (1)....................................................................................

ج) المفرداتُ الفارسيةُ دَخَلَتِ اللّغة العربية مُنذُ العصر الجاهليّ. (1) .......................................................................

د) يُعَدُّ الحوتُ الأزرقُ أكبرَ الكائناتِ الحيّةِ في العالمِ. (5/0) ..................................................

ه) ياايها الّذينَ آمَنوا اتَّقوا اللهَ وَ کونوا مَعَ الصّادقينَ.(1) ...........................................................

ي) يَنْشُرُ السّلامَ و يُعينُ الضَّعيفَ عَلی شدائِدِ الدّهرِ. (1) ..................................................... (5 نمره)

انتخب التَّرجمةَ الصحيحةَ:

1- کان یَأمرُ أهلَه بِالصلاةِ و الزّکاةِ .

الف) خانواده اش را به نمازوزکات فرمان می دهد .

ب) خانواده اش را به نماز و زکات فرمان می داد .

 2- وَجَدتُ بَرنامجاً یُساعدُنی علی تَعلُّمِ العربیة .

الف) برنامه ای پیدا کردم که در آموزش عربی به من کمک می کند. 

ب)برنامه ای یافتم که مرا در یادگیری عربی کمک می کرد .  (0.5 نمره)

كمِّلِ الفَراغاتِ في التَّرجمةِ الفارسيَّة:

الف) دَعٛ شاتِمَكَ مُهاناً تُعاقِب عَدوَّکَ:

« ........... خود راخوار .......... تا دشمنت را کیفر داده باشی.

ب)أخَذَ َكريستي قِطعة طباشیرِبقَدِمهِ الیَسری:

كريستي تكه‌اي ..................... را با پاي ..................... گرفت.

د)أعْطيني البطاقَةَ مِن فضلِكِ. سامِحيني، أنتِ عَلي الحَقِّ.

لطفاً ................. را به من بده، ................. حق با شماست. (1.5 نمره)

ترجمِ الأفعالَ و المصادر التي تحتَها خطٌّ:

الف) هُو لَن يرجعَ الي الملعبِ غداً..................

ب)سَأ كتبُ لك الإجابةَ...............

ج) أعظمُ البلاءِ إنقِطاعُ الرّجاءِ...................

د) لِيُنفقْ ذو سَعَةٍ مِن سَعَتِهِ............ (1 نمره)

عيّن نوعَ الفعلِ: (الامر، النهي، الماضي، المضارع، المستقبل)

ذَهبتُ إلي المَتْجَرِ لأشتريَ بُطاريّةً لِجّوالي. (0.5 نمره)

عيّن المَطلوب مِنكَ:

الف) شَرُّ الناسِ مَن لايَعْتقِدُ الأمانةَ و لايجتنبُ الخيانَةَ.

ب) إنَّهُ كانَ منصوراً.

ج) يا علّامَ الغُيوبِ.

د) ذهبتُ إلي المَسْجدِ الحرامِ.

اسم مبالغه: ........................ اسم المفعول: ..................... اسم تفضیل ................... اسم المكان: ................... (1 نمره)

عيّن فعلَ الشّرطِ و جوابه في العبارة:

مَن يتوكل عَلي اللهِ فهُوَ حَسْبُهُ.←فعل شرط................... جواب شرط......................... (0.5 نمره)

تَرجِمِ الجُملةَ التّاليةَ حَسَبَ قواعد الجملة بعدَ النكرةِ:

سافَرتُ إلي قريةٍ شاهَدْتُ صورتَها أيّامَ صِغَري (0.5 نمره)

تَرجِم العِباراتِ التّالیةَ حَسَبَ القَواعد التي قَرَأَتَها في معاني الأَفعال المضارعة:

1. لِکیلا تَحزنوا عَلَی ما فاتَکُم .........................................................................

2. مِن اَخلاقِ الجاهلِ المُعارَضَةُ قبلَ أَن یَفٛهَمَ...........................................................

3. لایَنٛظُروا الیٰ کثٰرَةِ صَومِهِم و طَنطَنَتِهِم باللَّیٛلِ.......................................................

4.أَلَم یَعلموا أنَّ اللهَ هو یَقبلُ التّوبةَ عَن عِبادِه............................................................... (2 نمره)

الف ) تَرجِم العبارة حَسَبَ قواعِدِ مَعاني الأَفعالِ النّاقصةِ:

إنّ اللهَ کانَ غَفوراً رَحیماً . ..................................................................

ب) عَیِّن إسم الأفعال الناقصة و خَبرَها :

کانَ رسولُ اللّٰهِ أُسٛوَةً حَسَنَةً لِلعالمینَ . (1 نمره)

عيّنِ الْمَحلَّ الإعرابيَّ لِلكلماتِ الّتي تحتَها خطٌّ:

سكوتُ اللسانِ سلامةُ الإنسانِ.

لايُصَدِّقُ العاقلُ قولَ النّاسِ. (1 نمره)

عيِّنِ الجُملةَ الصَّحيحةَ و غيرَ الصَّحيحةِ حَسَبَ الحقيقةِ:

الف) اَلْأبَكَمُ مَن لايستطيعُ أن يَتَكلَّمَ وَ مُؤنَّثُهُ «بَكماءُ» . ص □ غ□

ب) يُصْنَعُ الخُبزُ مِنَ الْعَجينِ. ص □ غ□ (0.5 نمره)

ضَعْ في الفراغِ عدداً مُناسباً: (كلمةٌ زائدةٌ)

1) زينةٌ مِن الذَّهبِ أَوِ الفِضَّةِ في يَدِ المَرأةِ.                   الجبّار

 2) المُستبدُّ الّذي لايَري لأحِدِ عليه حقّاً.                      نقّار الْخَشَب

 3) طائرٌ يَنقُرُ جُذوعَ الاشجارِ وَ يَصْنَعُ عَشاً فيها.           السِّوار

 4) أَخفي شيئاً و جَعَلَهُ بعيداً عَن الأنظارِ.                   الطَّنان                                                                                                                                   إضْمَرَ (2 نمره)

رَتِّب الکَلِماتِ و أَکٛتُبٛ سؤالاً و جواباً :

بِطاقَةَ الشِّحٛنِ ، هَل ، تُریدینَ ، أَعٛطِني ، نَعَم ، بطاقَةً . ؟

سوال ....................................... جواب ............................................. (1 نمره)