آزمون عربی 2 کلیه رشته های پایه یازدهم به صورت دیجی فرم

( بسمه تعالی )

اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران

مدیریت آموزش و پرورش ناحیه2 بهارستان

هنرستان کاردانش تقوی پیشگان

امتحانات نوبت خرداد سال تحصیلی : 1400 - 1399

تاریخ امتحان :1400/03/17 مدت امتحان:45

امتحان :عربی 2 ( خانم وروایی)

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 45 دقیقه میباشد

پس از پاسخ به هر سوال، امکان بازگشت و ویرایش پاسخ وجود ندارد

در هنگام شروع آزمون دوربین فعال میشود

مرحله بعد

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

رشته تحصیلی خود را وارد نمایید *

تایید

نام معلم خود را وارد نمایید *

تایید

4- تَرجِمِ الْعِبارتِ التّالیَهَ « عبارت زیر را ترجمه کن»

رَأَیْتُ الَّدلافینَ تُؤَدّی حَرَکاتٍ جَماعیَّهً (1 نمره)

تایید

31-کَمَّلِ الْفَراغاتِ فیِ التَّرجَمَهِ الْفارِسیَّهِ.« در جاهای خالی ترجمه فارسی بنویسید»

وَ جَزاءُ سَیَّئَهٍ سَیَّئَهٌ مِثلُها :« و سزای بدی ، بدی ............................................... است. » (0.5 نمره)

تایید

22-عَیَّنِ الْجَوابَ الصَّحیحَ.« جواب صحیح را مشخص کن»

اَلْمَجهولُ مِنْ یُخْرِجُ : ........... (0.25 نمره)

أُخْرِجَ

یُخْرَجُ

یَخْرُجُ

تایید

10-عَیَّنِ الْکَلِمات َ الْمُتَرادِفَهَ وَ الْمُتَضادَّهَ.« کلمات مترادف و متضاد را مشخص کن»

اِستَطاعَ ....... قَدِرَ (0.25 نمره)

تایید

14-أیُّ کَلِمَه مِنْ کَلِماتِ الْمُعجَمِ ، تُناسِبُ التَّوضیحاتِ التَّالیَهَ؟«کدام کلمه از کلمات واژه نامه برای توضیحات زیر مناسب است»

عَدَمُ وُجودِ الضَّوءِ ....................................

(0.5 نمره)

تایید

28-عَیَّنِ اسْمَ الْفاعِلِ ، وَ اسْمَ الْمَفعولِ ، وَ اسْمَ الْمُبالَغَهِ.« اسم فاعل و مفعول و اسم مبالغه را مشخص کن»

یا سَتّارَ الْعُیوبِ (0.25 نمره)

تایید

3- تَرجِمِ الْعِبارتِ التّالیَهَ « عبارت زیر را ترجمه کن»

فَحَکَمَهُم بِالْعَدالَهِ وَ أَصْلَحَ الْفاسِدینَ مِنهُم. (1 نمره)

تایید

2- تَرجِمِ الْعِبارتِ التّالیَهَ « عبارت زیر را ترجمه کن»

أَمَرَهُم ذوالْقَرنَینِ بِأَنْ یَأتوا بِالْحَدیدِ وَ النُّحاسِ. (1 نمره)

تایید

27-عَیَّنِ اسْمَ الْفاعِلِ ، وَ اسْمَ الْمَفعولِ ، وَ اسْمَ الْمُبالَغَهِ.« اسم فاعل و مفعول و اسم مبالغه را مشخص کن»

یامَنْ بابُهُ مَفْتوحٌ لِلطّالِبینَ (0.5 نمره)

تایید

23-تَرجِمِ الْآیَتَینِ وَ الْأَحادیثَ ، ثُمَّ ضَعْ خَطّاً تَحتَ الْجارَّ وَ الْمَجرورِ.« آیات و احادیث را ترجمه کن سپس زیر جار و مجرور خط بکشید»

أَدَبُ الْمَرءِ خَیرٌ مِنْ ذَهَبِهِ. .......................... (0.75 نمره)

تایید

24-تَرجِمِ الْآیَتَینِ وَ الْأَحادیثَ ، ثُمَّ ضَعْ خَطّاً تَحتَ الْجارَّ وَ الْمَجرورِ.« آیات و احادیث را ترجمه کن سپس زیر جار و مجرور خط بکشید»

جَمالُ الْعِلْمِ نَشْرُهُ وَ ثَمَرَتُهُ الْعَمَلُ بِهِ. ................ (0.75 نمره)

تایید

30-کَمَّلِ الْفَراغاتِ فیِ التَّرجَمَهِ الْفارِسیَّهِ.« در جای خالی ترجمه فارسی بنویسید»

وَ أَمرُهُم شورَی بَینَهُم :« ودر ..................................... میان آنها مشورت هست.» (0.5 نمره)

تایید

17-عَیَّنِ اسْمَ الْفاعِلِ وَ اسْمَ الْمَفعولِ.« اسم فاعل و مفعول را مشخص کن»

مُقتَرِح: (0.25 نمره)

تایید

26-ضَعْ فی الْفَراغِ کَلمَهً مُناسِبَهً مِنَ الْکَلِماتِ التّالیَه.«در جای خالی کلمه مناسب از کلمات زیر بنویسید»

لَدَینا زَمیلٌ ذَکیُّ جدّاً ................................ مِنَ الصَّفَّ الْأَوَّلِ إلَی الصَّفَّ الثّالِثِ. (0.25 نمره)

قَفَرَ

أُنوفُ

اِخْتارَ

أَساوِرَ

ذابَ

مُفسِدونَ

تایید

8- عَیَّنِ الْکَلِمات َ الْمُتَرادِفَهَ وَ الْمُتَضادَّهَ.« کلمات مترادف و متضاد را مشخص کن»

أَقَلّ ........ أَکثَر (0.25 نمره)

تایید

19-تَرجِمِ الْآیاتِ الْمُبارَکهَ ، ثُمَّ الْأَفعالَ الْمَجهولَهَ.« آیات مبارکه زیر را ترجمه کن سپس فعل و مجهول را مشخص کن»

تُغْسَلُ مَلابِسُ الرّیاضَهِ قَبْلَ بِدایَهِ الْمُسابَقاتِ. (0.5 نمره)

تایید

5- تَرجِمِ الْعِبارتِ التّالیَهَ « عبارت زیر را ترجمه کن»

شبم به روی تو روزست و دیده ام به تو روشن وَ إنْ هَجَرْتَ سَواءٌ عَشیَّتی و غَداتی . (1 نمره)

تایید

20-تَرجِمِ الْآیاتِ الْمُبارَکهَ ، ثُمَّ الْأَفعالَ الْمَجهولَهَ.« آیات مبارکه زیر را ترجمه کن سپس فعل و مجهول را مشخص کن»

یُفْتَحُ بابُ صالَهِ الِامْتِحانِ لِلطُّلّابِ. (0.5 نمره)

تایید

9-عَیَّنِ الْکَلِمات َ الْمُتَرادِفَهَ وَ الْمُتَضادَّهَ.« کلمات مترادف و متضاد را مشخص کن» ا

قَرُبَ ....... بَعُدَ (0.25 نمره)

تایید

15-عَیَّنِ اسْمَ الْفاعِلِ وَ اسْمَ الْمَفعولِ.« اسم فاعل و مفعول را مشخص کن»

مُتَعَلَّم: (0.25 نمره)

تایید

11- ضَعْ فِی الدّائِرَهِ الْعَدَدَ الْمُناسِبَ.« قرار دهید در دایره عدد مناسب»

شَرَفٌ وَ عَظَمَهٌ وَ عِزَّهُ النَّفسِ. ( ) (0.25 نمره)

اَلْمَلیحُ

اَلرَّکْبُ

اَلْکَرامَهُ

اَلسَّوارُ

تایید

18-عَیَّنِ اسْمَ الْفاعِلِ وَ اسْمَ الْمَفعولِ.« اسم فاعل و مفعول را مشخص کن»

عالِم: (0.25 نمره)

تایید

1- تَرجِمِ الْعِبارتِ التّالیَهَ « عبارت زیر را ترجمه کن»

اَلْغَوّاصونَ الَّذینَ ذَهَبوا إلَی أَعماقِ الْمُحیطِ لَیلاً . (1 نمره)

تایید

29-عَیَّنِ اسْمَ الْفاعِلِ ، وَ اسْمَ الْمَفعولِ ، وَ اسْمَ الْمُبالَغَهِ.« اسم فاعل و مفعول و اسم مبالغه را مشخص کن»

یا عَلّامَ الْغُیوبِ (0.25 نمره)

تایید

6- تَرجِمِ الْعِبارتِ التّالیَهَ « عبارت زیر را ترجمه کن»

از خون دل نوشتم نزدیک دوست نامه إنّی رَأَیتُ دَهْراً مِنْ هَجْرِکِ الْقیامَه. (1 نمره)

تایید

16-عَیَّنِ اسْمَ الْفاعِلِ وَ اسْمَ الْمَفعولِ.« اسم فاعل و مفعول را مشخص کن»

مُجَهَّز: (0.25 نمره)

تایید

21-عَیَّنِ الْجَوابَ الصَّحیحَ.« جواب صحیح را مشخص کن»

اَلْأَمرُ مِن « تُعَلَّمونَ» .................. (0.25 نمره)

أَعْلِموا

اِعْلَموا

عَلَّموا

تایید

7- عَیَّنِ الْکَلِمات َ الْمُتَرادِفَهَ وَ الْمُتَضادَّهَ.« کلمات مترادف و متضاد را مشخص کن»

شاطی ......... ساحل

(0.25 نمره)

تایید

12- ضَعْ فِی الدّائِرَهِ الْعَدَدَ الْمُناسِبَ.« قرار دهید در دایره عدد مناسب»

هوَ الَّذی لَهُ حَرَکاتٌ جَمیلَهٌ وَ کَلامٌ جَمیلٌ. ( ) (0.25 نمره)

اَلْکَرامَهُ

اَلسَّوارُ

اَلْمَلیحُ

اَلرَّکْبُ

تایید

13- أیُّ کَلِمَه مِنْ کَلِماتِ الْمُعجَمِ ، تُناسِبُ التَّوضیحاتِ التَّالیَهَ؟«کدام کلمه از کلمات واژه نامه برای توضیحات زیر مناسب است»

بِمَعنَی الذَّهابِ نَحوَ الضَّیفِ وَ إظهارِ الْفَرَحِ بِهِ ................................................... (0.5 نمره)

تایید

25-ضَعْ فی الْفَراغِ کَلمَهً مُناسِبَهً مِنَ الْکَلِماتِ التّالیَه.«در جای خالی کلمه مناسب از کلمات زیر بنویسید»

إنَّ یَأجوجَ وَ مَأجوجَ ................................... فی الْأَرضِ. (0.25 نمره)

أُنوفُ

أَساوِرَ

قَفَرَ

ذابَ

اِخْتارَ

مُفسِدونَ

تایید