آزمون پایانی فارسی 2 دبیرستان اندیشه به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

درک مطلب

1-منظور از عبارت های زیر چیست؟ ۱/۵

الف- زهاب دیدگان بگشاد.

ب- پدرم دریا دل بود .

پ- بنای زندگی بر آب می دید.

2-با توجه به درس " کاوه ی آهنگر" پایمردان دیو چگونه شخصیتی داشتند؟ 5/

3-با توجه به بیت زیر در چه صورت مهمان سرزده نباید بر میزبان ایراد بگیرد؟ 5/ (مورد صحیح را علامت بزنید)

گفتم که چو ناگاه آمدی عیب مگیر /چشم تر و نان خشک و روی تازه

الف) وقتی میزبان نان خشک جلوی مهمان بگذارد.

ب) وقتی با روی خوش استقبال کند.

4-مفهوم عبارت از چاله به چاه افتادن چیست؟25/

5-جمله های زیر از زبان چه کسانی نقل شده است؟۵/

الف- نباشم بر این محضر اندر گواه

ب- بونصر را بگوی که امروز درستم و در این دو سه روز بار داده آید.

6- مفهوم بیت زیر را بنویسید. 5/

رود ذره ای گر ز خاکت به باد /به خون من آن ذره آغشته باد

۷-منظور از کلمات مشخص شده چیست؟۵/

الف- بشکست داغ دیر یاسین پشت ما را

ب- اما این غول بی شاخ و دم که معلوم نیست از کدام جهنمی ظهور کرده.

(4.25 نمره)

تایید

قلمرو زبانی

1- لغات مشخص شده را معنی کنید.

الف - و ناوی ده بیاوردند.

ب -صیاد گرازان به تک ایستاد.

پ- اهمال جانب من جایز نشمری.

ت- من قلا کردم. (1 نمره)

تایید

4- کلمات غلط را بیابید و صحیح آن را بنویسید. سه مورد.

چون ایشان حقوق مرا به طاعت و مناصحت بگذارند- در ناحیت کشمیر متصیدی خوش و مرغزاری نزه بود –از کمک به یکدیگر فروگزاری ننماییم- شما به تنومندی رضا خان اعتراض دارید- همان گه ز بازار برخواست گرد- آن یکی ممد حیات است و آن یکی مفرح ذات.

(0.75 نمره)

تایید

تاریخ ادبیات

1- کتابی از ریچارد باخ را نام ببرید.25/

2-ترجمه ی فارسی کتاب کلیله و دمنه از کیست؟25/

3-نویسنده ی کتاب زندان موصل .............................است.و کتاب سه دیدار را .............................. نوشته است.5/

۴- موضوع کتاب حمله ی حیدری شرح ..............و جنگ های پیامبر و حضرت علی( ع) است.۲۵/

(1.25 نمره)

تایید

2-معنی صحیح را مشخص کنید.

الف- شاهد( زیبارو - مشاهده گر) آن روضه ی فیروزه فام

ب- چو کشتی بادپا( سرعت - اسب) در رود افکند. (0.5 نمره)

تایید

قلمرو فکری

1)ابیات و عبارات زیر را به نثر روان بنویسید.

1-مرا در نهانی یکی دشمن است/ که بر بخردان این سخن روشن است 75/

2- چنین آن دو ماهر در آداب ضرب /ز هم رد نمودند هفتاد حرب 75/

3-ممکن از ناممکن می پرسد خانه ات کجاست پاسخ می دهد در روئای یک ناتوان.5/

4-صیاد جال باز کشید . 25/

5- والا طاعنان مجال وقیعت یابند. 5/

6-اگر از گشادن عقده های من آغاز کنی ملول شوی . ۵/

7-اگر فکر و حواسم این جهانی است بهره ای والاتر از بهر من نیست. 5/

۸-شماریت با من بیاید گرفت. ۵/

۹- که روزی رسان قوت روزش بداد ۲۵/

(4.5 نمره)

تایید

قلمرو ادبی

1)در ابیات و عبارات زیر آرایه های ادبی را بیابید.(هر کدام یک مورد)۵/

الف- خواجه عبدالکریم خادم خاص شیخ ما بود.

ب- دویدند از کین دل سوی هم /در صلح بستند بر روی هم

2-« خوان عدل» و «سینه ی ظلمت» هر کدام چه نوع ترکیبی هستند؟ 5/

3_ آرایه ی صحیح را مشخص کنید.5/

الف- همی برخروشید و فریاد خواند /جهان را سراسر سوی داد خواند ( مجاز_جناس)

ب- چو آن آهنین کوه آمد به دشت/ همه رزمگه کوه فولاد گشت (تضمین_ استعاره)

۴- یک اضافه ی تشبیهی و یک اضافه ی استعاری در ابیات زیر مشخص کنید و برای هر کدام یک آرایه ی دیگر بیابید.۱

الف- از تهی سرشار، جویبار لحظه ها جاریست.

ب- با جوانان چو دست بگشادی پای گردون پیر بربستی

۵- آرایه ی مشخص بیت زیر ...................است.۲۵/

جانان من برخیز بر جولان برانیم/ زان جا به جولان تا خط لبنان برانیم

(2.75 نمره)

تایید

3_کلمه ی صحیح ( از نظر املایی ) را مشخص کنید.

الف- من نهایت بعد اختیار کردم و (غربت_قربت ) را خطر بسیار است.

ب- و حالی (ثواب_ صواب) آن باشد که جمله به طریق تعاون قوتی کنید.

پ- و (سقط _ثقت) دوستان به کرم عهد تو بیفزاید . (0.75 نمره)

تایید

دستور

1-در گروه اسمی هسته و نوع وابسته ها را مشخص کنید.(غیر از پیشین و پسین بودن)75/ بهترین روز مدرسه

2-" خوردنی" صفت ................... است.25/

الف) نسبی ب) فاعلی ج) لیاقت د) مفعولی

3-برای واژه ی " مرگ " کدامیک از وضعیت های 4گانه پیش آمده است؟ 25/

الف ب پ ت

4-از مصدر " پوشیدن" ماضی نقلی اول شخص جمع کدام مورد صحیح می باشد؟ 5/ (می پوشیدیم_ پوشیده ایم)

5-در جمله های زیر نقش تبعی را مشخص کنید. 5/

الف_ من کیف و کتابهایم را جمع کردم.

ب_ مریم را صدا بزن مریم را.

6- در جمله ی «عمو احمد را دوست دارم» عمو شاخص است.25/ ص غ

7- نقش دستوری کلمات مشخص شده را بنویسید.1

الف .صیاد شادمان گشت.

ب. چارپا روی خاک هیاهو می کند.

پ. عینک موصوف را از جعبه اش درآوردم.

ت.جانان من برخیز تا جولان برانیم.

8- نوع حذف در جمله ی زیر چگونه است؟ 25/

از قم به تهران می آیم البته به ندرت.( حذف به قرینه لفظی_ حذف به قرینه معنوی)

9. بیت زیر چند جمله دارد؟25/

تکبیرزن لبیک گو بنشین به راهوار مقصد دیار قدس همپای جلودار

۱۰. نوع واو در جمله ی زیر را مشخص کنید.۲۵/

در باز شد و دانش اموزان وارد کلاس شدند. (عطف- ربط)

(4.25 نمره)

تایید