زیرساخت پایدار برگزاری آزمون آنلاین
www.digiform.ir

آزمون عربی دهم مشترک طراح سمیرا عطائی به صورت دیجی فرم

لطفا از لینک خارج نشوید و به زمان توجه داشته باشید. پس از هر پاسخ تایید را زده و در پایان تایید نهایی را بزنید.

digiform

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد



تایید و ادامه
نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *



تایید

۱) تَرجِمِی الکلماتِ المعینة : ۰/۵ الف)لسانُ القطّ (أفرَزَ) سائلاً مُطهِّراً . ب) أکثرُ فیتامینهِ (في قشرِه).



تایید

2) أُکْتبی في الفَراغ الکلمتَینِ المترادفتَینِ و الکلمتیْنِ المتضادتیْنِ: ۰/۵ ( صارَ-أنزَلَ- الیُسْر- العمیل- رَفَعَ- السرور- السُّهولة ) ..................=................. .............. ≠ .............



تایید

۳) أُکْتُبی مُفرد أَو جمعَ الکلمتیْنِ: ۰/۵ أضواء : ............... زَمیل : ...............



تایید

۴)عَیِّنی الکَلمةَ الغریبةَ في المَعْنی في أَيِّ مَجموعةٍ: ۰/۵ الف) الغُراب ؛ البَطة ؛ الحرباء؛ الطائرة ب) لَبونَة ؛ بَقَرة ؛ زَرّافَة ؛ بُومة



تایید

۵) تَرْجِمی هذه الجُمَل:۵ الف) یَحدثُ هذه الظّاهرة سَنویّاً و حَیَّرت النّاسَ فَما وَجَدوا لَها جواباً. ب) مَن رأی منکم أحداً یَدعو إلی التّفرقة ، فَهو عمیل العدوّ. ج) إنَّ لسانَ القطِّ مملوءٌ بِغُددٍ تُفرزُ سائلاً مُطهِّراً. د) إِنَّ اللّهَ أمَرَني بِمُداراةِ النِاسِ کَما أَمَرَني بِإقامَةِ الفَرائِضِ . هـ) وَصَل إلی مناطِقَ فیها مَستَنقعاتٌ میاهُها ذاتُ رائحَةٍ کریهةٍ. و)و بِالحقِّ أنزلناهُ و بِالحقّ نَزَلَ. ن)ما في الحقیبةِ؟ فرشاةُالأسنان و المِنشفةوَ المعجونُ ی) وَ جَعَلناکم شعوباً و قبائلَ لتعارَفوا ر)أحبّتي هَجروني کَما تَشاء عُداتي ز)الدّلفین یُؤدِّي دوراً مهمّاً في السِّلم و الحرب



تایید

۶)إنْتَخِبِی التَّرجمةَ الصَّحیحَةَ:۰/۵ الف) الکلبُ یَقدِرُ علی سَماعِ صوتِ السّاعة مِن مسافة أربعینَ قَدَماً 1)سگ توانایی شنیدن صدای ساعتی را از مسافت 40 قدمی دارد. 2)سگ می تواند صدای ساعت را از فاصله 40 قدمی بشنود. ب) النّاسُ نیامٌ ، فإذا ماتوا انتبَهوا . 1) مردم در خوابندپس هنگام مرگشان است که بیدار شدند 2) مردم خفتگانند پس هنگامی که بمیرند بیدار شوند.



تایید

۷)إملأ الفَراغاتِ فی التّرجمةِ الفارسیّةِ:۱ الف)الحسدُ یأکُلُ الحسنات کَما تأکُلُ النّارُالحَطَبَ. حسادت نیکی هارامی خورد............ آتش............ را می خورد. ب) حُسنُ الأدَبِ یَستُرُ قُبحَ النَّسبِ . با ادب بودن ....................... اصل و نسب را .........



تایید

8) تَرجِمِی الکلِماتِ المعینة:۱ الف-(سَیَنکَسِرُ) الزُّجاجُ . ب-اِسْتَغْفِروا . ج-تَخَرَّجْنا د- قَد أنشَدوا



تایید

۹) عَيِّنی الصّحيح:۰/۵ الف)الأمر مِن " تَتَعَلَّمُونَ " عَلِّمُوا؛ تَعَلَّمُوا ؛ إعْلَمُوا ب)المصدر مِن "نَزَّلَ " تَنَزُّل ؛ تَنْزیل ؛ إِنزال



تایید

۱۰)عَيّنی نوعَ الاَفعالِ في الجُمَل التاليةِ : ۰/۵ الف - (اِنْتَظِروا) فإنّي سأرجعُ ب- ( لایَقدرُ) عَلی شيءٍ



تایید

۱۱) عيّنی الکلمة التي يختلِفُ نوعُها في کُلِّ مجموعةٍ: ۰/۵ 1-اِکتَسِبوا أرسِلا شاهِدنَ جاهَدوا 2-نَتَعلَّمُ تُحسِنُ تُنْزِلُ تَفَکَّرَ



تایید

۱۲) ضَعی في الفَراغ الأوّل عَدَداً ترتيبياً و في الفراغ الثاني عدداً أصلياً :۰/۵ الف)یَأخُذُ الفائزُ الــ................ جائزةً ذهبیَّة. ب)أربعة وخَمسونَ ناقص خمسةٍ و عشرینَ یُساوي .............



تایید

13) عَيّنی المحلّ الإعرابي للکلمات المعینة:۱/۵ الف - (الکُتُبُ) بساتینُ (العُلماءِ) ب- واجعَلْ لي (لِسانَ) صِدقٍ في الآخَرینَ. ج- یَضرِبُ (اللّهُ) الأمثالَ للنّاسِ د- (أکبرُ) الحمقِ (الإغراقُ) في المدح و الذمِّ



تایید

14- عَيّنی الفعلَ المجهولَ ،ثمَّ تَرجِمی ذلک الفعل إلی الفارسية: ۱ الف ﴿ إذا قُرِئَ القُرآنُ فَاستَمِعوا لَه ﴾ ب- یُفتَحُ بابُ صالَةِ الإمتِحانِ لِلطُلّاب.



تایید

۱۵) اکتبی کلمة مناسبة للفراغ.۱ (العمیل؛ الفرس؛ الأدب؛ الزرافة؛ الصلاة؛ المجرمون) 1- تَنامُ في الیوم الواحد ثلاثینَ دقیقةً تقریباً (.............) 2- یُعرَفُ بسیماهم (...........) 3- یَعْمَلُ لِمَصلحة العدوِّ.(..........) 4- مفتاح کلّ خیرٍ (..........)



تایید

۱۶) عينی الجُملة الصَحيحة وغيرَ الصَحيحةِ حَسَبَ الحقيقَةِ والواقِـعِ. √ × 1- الفرسُ قادراً علی النّوم جالساً. 2-لا فَضلَ لِأحدٍ عَلی الآخَرینَ إلّا بِسَبَبِ التّقوی. 3- تَعیشُ أحیاء مائیّة في أعماق البِحار و المُحیطات. 4-الکلامُ خیرٌ مِن السّکوت في أکثر الأحیانِ.



تایید

۱۷) أجبی عَن الأسئلة التالية : ۰/۵ الف) کیفَ دَرَستَ في أیّام الکرونا؟ ب) أینَ جَلستَ حینَ الإمتحان ؟



تایید

۱۸) رَتِّبِی الکَلِمات ثُمَّ اکتُبْی سُؤالاً وَ جَواباً صَحيحاً:۰/۵ (إلّا-موعِد-مِن-رُبعاً-العِشاء-حتّی-التّاسعة-مَتی- العِشاء- السابعة؟) ................................................................................................



تایید

۱۹-عيّنی المجرور بحرف جارٍّ (اثنان) و نون الوقایه وإسمَ الفاعل و اسمَ المفعول و اسمَ المُبالغة: ۱/۵ الف)سیِّدُ القومِ خادِمُهُم في السّفرِ ب) أینَ جَوّالک یا صدیقي؟ ج)مَن جرَّبَ المُجَرَّب حلَّت به الندامة د)هَل من ناصرٍ یَنصرني!



تایید

۲۰)عَیِّنی العدد الترتیبي و الصفة و فعل أمرٍ و المبتدأ و المضاف إلیه والفعل المجهول. ۱/۵ الف) إنَّهُ من عبادنا الصّالحینَ ب-قرأتُ أحدعَشَرَ سؤالاً من الدرس السادس عشر ج- بُعثَ النبيُّ لِیُرشِدَ النّاسَ د- جاهِد مَا یُسَبِّبَ فَشلکَ. هـ - الدعاءُ وسیلةٌ لتَقَرُّب الإنسان إلی معبودهِ.



تایید

" أرجولکن التوفیق عزیزاتی"



تایید