آزمون عربی، دوازدهم مشترک، درس 3 و 4، مدرسه شاهد، کلاس 302 به صورت دیجی فرم

آزمون زیر شامل 20 سوال تستی است که 40 دقیقه برای پاسخگویی فرصت دارید. امکان بازگشت به سوال قبل وجود ندارد بنابراین با دقت سؤالات را بخوانید و پاسخ دهید.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 40 دقیقه میباشد

پس از پاسخ به هر سوال، امکان بازگشت و ویرایش پاسخ وجود ندارد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

عيِّن الصحیح في ترجمة المفردات: (1 نمره)

الخفاش یَقدرُ علی الطَیَرانِ فی اللیل. (الطیران: پرندگان)

انَّ الصینیینَ بَنَوا سوراً عظیماً حولَ بلادهم (سوراً: جشن)

قیلَ هل من شاهدٍ، قال الذَّنَب. (الذَنَب: گناه)

عند الشدائدِ یُعرَف الإخوان: (الإخوان: دوستان)

تایید

عین ما فیه الحصر: (1 نمره)

لم تبلع الاسماکُ صغارها فی هذا الفلم إلا سمکة واحدة

ما أتذّکر من أیام طفولتی إلا قصص ابی الجمیلة

ما صعدنا من الجبال المرتفعة إلا الاقویاء منّا

لم نشاهد من التلفاز الافلام إلا ما یفیدنا منها

تایید

عيّن الإستثناء في العبارات التالیة: (1 نمره)

کان العقادُ لا یری الجمالَ إلا الحریةَ.

ما اعتمَدَ العقادُ فی حیاته إلا علی نفسه.

کِلاهُما لا یکونُ لأحدٍ إلا لطفل أو مریضٍ.

ما درس العقّادُ إلا فی المرحلة الإبتدائیة

تایید

عین الخطأ في المحل الإعرابي: (1 نمره)

یحفِرُ الصیادُ الترابَ الجافَّ لصیدِه (الجاف: صفة)

ینقصُ کلُّ شیء بالإنفاق إلا العلم. (کلُّ: فاعل)

یعیش البخیلُ فی الدنیا عیشَ الفقراء (عیشَ: مفعول مطلق نوعی)

یَذهَبُ الصیادونَ الإفریقیونَ إلی مکان اختفاءِهِ قبلَ نزول المطر (الإفریقیون: فاعل)

تایید

عيِّن الصحیح للفراغ: «سِعرُ العنبِ ...................... في الشتاء بسبب عدم وفوره في السوق» (1 نمره)

یُخَفَّضُ

یَغلو

یرخُصُ

یَغُضُّ

تایید

عین ما لیس فیه مفعول مطلق: (1 نمره)

قال الفرزدقُ: أنأ أعرفُه معرفةً جیدةَ.

تعوّدنا بتقدیم الهدایا فی الأعیاد للأطفال متعودینَ علیه

طافَ الإمامُ زینُ العابدینَ حول البیتِ طوافَ الأعاظمِ.

خافَ هشامٌ أن یَرغبَ أهلُ الشامِ فی الإمام رغبةَ المحبّینَ.

تایید

«إن الإنسان الّذي یجد طعاماً مناسباً لفکره ستُصبح قدرته للفهم و العمل أکثر» (1 نمره)

انسان کسی است که غذای مفیدی را برای فکر خود یافته و نیرویش برای فهم و عمل، بیشتر شده است

اگر انسان غذای مناسبی را برای اندیشۀ خود بیابد نیرویش برای فهم و عمل، بیشتر خواهد شد

انسانی که غذای مناسبی برای فکر خود می‌یابد نیرویش برای فهم و عمل، بیشتر خواهد شد.

انسانی که غذای مفیدی را برای اندیشۀ خود بیابد نیرویش برای فهم و عمل، بیشتر شده است

تایید

«هذا المعلّم قد قام بتشکیل فریقین یجتهد لاعبوهما فَرِحینَ ستّة أیامٍ من الأسبوع اجتهاداً» (1 نمره)

اقدام به شکل دادن تیم‌هایی کرده که بازیکنانشان با شادی شش روز هفته را تلاش فراوان می‌نمایند

اقدام به تشکیل دو گروه کرده است که بدون شک بازیکنانشان در شش روز از هفته با خوشحالی تمرین می‌کنند

با شادی به شکل دادن دو گروه که بازیکنان آن‌ها شش روز هفته را به سختی تلاش می‌کنند، اقدام می‌نماید

با خوشحالی به تشکیل دو گروهی اقدام نموده که بازیکنان آن‌ها شش روز از هفته را بسیار تلاش می‌کنند

تایید

عیّن الصحیح (1 نمره)

لایَضیق وعاءُ العلم بما جُعل فیه: ظرف علم به آن چیزی که در آن قرار داده شده، تنگ نمی‌شود.

غُضَّت عینُها عمّا لا یَرضَی ربها: چشمش را برهم نهاد از آنچه پروردگارش را راضی نمی‌کند.

القراءةُ لا تُغنینا عن الفکر علی مرّ حیاتنا: خواندن درطول زندگی ما، از اندیشه کردن غنی کننده‌تر نیست

هناک تجاربُ أنفع من کتب قرأناها: آنجا تجربه‌هایی است که مفیدتراز کتاب‌هایی است که آن‌ها را می‌خوانیم

تایید

عين ما ليس فيه الجملة الوصفية: (1 نمره)

عیَنٌ سَهِرَت فی سبیل الله، لا تبکی یوم القیامة

کل کاتبٍ قد وصف نابلیون بأوصافٍ لا تُشبِهُ أوصافَ الآخرین.

قد یَتصفَّحُ القارئُ کتاباً فیؤثِّرُ فی نفسه تأثیراً عمیقاً.

رُبَّ کتابٍ یجتهد القارئُ فی قراءته ثم لا یَخرجُ منه بفائدة.

تایید

عيِّن الخطأ في تعیین نوع الفعل: (1 نمره)

رجاءً انتقِلوا من مکان آخر (انتقِلوا: فعل أمر، من باب انفعال)

أیها الإخوة الکرام، ساعِدونی فی أمری (ساعِدونی: فعل أمر، من باب مفاعلة)

إنَّهُم ساعَدونی فی أداء الواجبات: (ساعَدونی: فعل ماضٍ، من باب مفاعَلَة)

نحنُ الآن نتکلّم عما یحدثُ فی الشوارع (نتکلمُ: فعل مضارع، من باب تفعل)

تایید

عيّن المناسِب للفراغ: «الحُجاجُ ................................ مراتٍ حولَ بیت اللهِ لأداء مناسِکِ الحجّ» (1 نمره)

یَطرقونَ

یَطردونَ

یَطبَعونَ

یَطوفونَ

تایید

عیّن الخطأ في الجمع: (1 نمره)

عاصمة: عواصم

الحُلم: الأحلام

حَبل: أحبال

الأکبر: الکِبار

تایید

عين المفعول المطلق للنوع (1 نمره)

وقف التلامیذ بعد لعبهم قرب الجدار وقوفاً لیسترحوا

استقبل التّلامیذ زمیلهم المّثالی استقبال الصدیق الحنون

أحدثت هذه المشکلة القلق جدّاً فی قلوبنا مرّة أخری

التّلامیذ المجدون یُساعدون أصدقاءهم فی الدّروس مساعدة

تایید

«سقوط جوجه‌ها منظرۀ بسیار ترسناکی است، ولی گریزی از آن نیست» (1 نمره)

السقوط للفراخ من المناظر المرعبة، ولکن لایمکن الفرار منه

سقوط أفراخ منظرهُ مخوف کثیرًا، أمّا لا بُدّ منه

السقوط للفراخ من مشاهد مرعبة کثیرًا، أمّا لیس فرار منه

سقوط الفراخ مشهد مُرعب جدًّا، ولکن لا فرار منه

تایید

عيّن ما یختلف نوع المفعول المطلق: (1 نمره)

أنشد الفرزدقُ هذا القصیدة المشهورة إنشاداً رائعاً.

عَلَّمَهُ القرآنَ تعلیماً فی حیاته.

طافَ الإمام زینُ العابدین بالبیت العتیقِ طوافَ الأعاظم.

جلسَ هشامٌ علی المنبر جلوسَ الأمراء ینظر إلی الناس.

تایید

عيّن ما لیس فیه اسم التفضیل: (1 نمره)

اِعلَم بأنَّ خیرَ الإخوانِ أقدَمُهم.

طلبُ الحاجة من غیر أهلها أشدَّ من الموت.

أعلَمُ أنَّه من جمع علم الناس إلی علمه، فهو عالم

أضعفُ الناسِ من ضَعُفَ عن کتمان سرِّهِ.

تایید

عيِّنِ الخطأ في المفرد: (1 نمره)

البرامج: البرنامج

الحجارة: الحجر

الأعیُن: العین

المجالات: المجلة

تایید

عین الصحیح في تعریف الکلمات: (1 نمره)

المفکّر: هو الذی له أفکار عمیقة و حدیثة

الصَّحفیّ: الذی یکتب مقالاتٍ مختلفة فی المجلات و الصُّحُفِ.

الظروف: الوسائل التی نستخدمها فی المطبَخ

الثانویة: المرحلة الدراسیة بعد الإبتدائیة.

تایید

عیِّن ما لیس فيه الفعل المجهول: (1 نمره)

یُصادُ الحوتُ لاستخراج الزیتِ من کَبِدِه لصناعة مواد التجمیل.

قیلَ هل من شاهِدٍ: قال الذنب!

یُوجَدُ نوعٌ من السمک فی إفریقیا باسم السمک المدفون.

مُدَّ رِجلَکَ علی قدر کسائِکَ.

تایید