زیرساخت پایدار برگزاری آزمون آنلاین
www.digiform.ir

آزمون امتحان مستمر یازدهم تجربی1 به صورت دیجی فرم

با نام و یاد خدا شروع کنید

digiform

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 80 دقیقه میباشد



مرحله بعد
نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *



تایید

انتخب الترجمة الصحیحة:
1. عَلی اللهِ فَلیَتَوَکِّلِ المؤمنون.
2. ما یُریدُ اللهُ لِیَجعلَ عَلَیکم مِن حَرَجٍ.
(1 نمره)



تایید

ضَع في الفراغ کلمة مناسبة: (کلمتان زائدتان)
«یَرسُبْ، الغیبة، بُذور، الحَضارات،المُعَرَّبَة، التَّجَسُّس، لُبّ،عقول)
1. ..... مُحاولة قبیحَة لِکَشفِ أسرار الناس لِفَضحِهم
2. یأکُلُ الناسُ.... أثمار شجرة الخَبز.
3. کَلِّم الناسَ عَلی قَدرِ ......هم.
4. کان الهدفُ الأعلی لِشیمِل مَدَّ جُسورِ الصداقة و التفاهم بینَ.....
5. في اللغة العربیة مِئاتُ الکلمات..... ذاتُ الأصولِ الفارسیة.
6.  مَن لا یَستَمِعْ إلی الدرسِ جَیِّداً .... في الإمتحان.
(1.5 نمره)



تایید

تَرجِم الکلمات التی تحتها خط:

1. أشارَتْ شیمل في إحدَی مُقابلتِها إلی الأدعیة الإسلامیة و قالت

2. أحدُ إطاراتِ سَیّارتُنا انفَجَرَ وَ لیسَ لَنا إطارٌ احتیاطیٌّ (1 نمره)



تایید

عیِّن الصحیح و الخطأ حسبَ الحقیقة و الواقع.
1. الدکتوراه فَخریة لا تُعطی لِشخصٍ یَتَخرَّجَ مِن الجامعات .
2. الشَّرشَفُ قِطعة قماشٍ تُوضَعُ عَلی المنضدة.
3. الانسانُ مَخبوء تحت لِسانهِ
4. الإطارُ شئٌ تَحتاجُ السّیارة لِلتحرُّک الیه فقط.
5. عِلمُ الأحیاء یکونُ مِن الدَّروسِ الخاصّة لِفرعِ التجربیَّة.
6. الصیدلیُّ شخصٌ نَستَلِمُ مِنه وَصفة الدکتور.
(1.5 نمره)



تایید

ترجم الجُمل التالیة حسب قواعد ترجمة الفعل المضارع.
1. سَأکتُبُ لَکَ الإجابةَ......
2. لَنْ نُضطَرَّ إلی الکِذبِ.....
3. التلامیذُ لَم یَسمَعوا......
4. کانوا یَکتُبونَ الرسائلَ....
(1 نمره)



تایید

کَمِّل الترجمة التالیة:
1. إِستَلِمْ الأدویة في الصیدلیة التی في نِهایَةِ مَمَرِّ المُستوصف. داروها را از ..... که در انتهای راهرو درمانگاه است....
2. أوصَت شیمل زُملائها أن یُشَکَّلوا فریقًا لِلحوارِ الدینی و الثَّقافي. شیمل  سفارش کرد ........ که گروهی را برای دینی و فرهنگی  ......
(1 نمره)



تایید

إقرا النص التالیثَمَّ أجب عن الأسئلة:
دَخَل المعلِّمُ في صَباح أحَدَ الأیامِ  في الصَّفِ و سألَ مِن التلامیذ؛ مَن یَستَطیعُ أن یَقولَ لي:
ما هو مِفتاحُ کُلِّ شَرّ؟ إستأذَنَ تلمیذٌ  و قامُ مِن مَکانه ثُمَّ قالَ: قرأتُ في کتابٍ؛ الکِذبُ مفتاحُ کلِّ شرٍّ.
قال المعلمُ صَدَقتَ هذا الکلامُ قولُ رسول الله(ص) ثُمَّ أوصی التلامیذ بِالصداقة و الإجتهاد في دروسهم.
1. متی دَخل المعلم في الصف؟
2. ماذا سألَ المعلمُ مِن التلامیذ؟
3. بِما أوصی المعلمُ التلامیذَ؟
4. ما هو مفتاح کُلِّ شرّ؟
(2 نمره)



تایید

اکتب المترادفتین و المتضادتین ثُمَّ تَرجِم: (کلمتان زائدتان). غیر مسموح- بَعید- فَشِلَ- نَدَبَ- ممنوع- نَجَحَ.
........+........
.......=........
(1 نمره)



تایید

عیِّن العبارة الفارسیة المناسبة للعبارة العربیة:
1. تَجری الریاحُ بِما لا یشتهی السُّفُن.   ( ) از دل برود هر آنکه از دیده رود.
2. البَعیدُ عَنِ العَینِ بعیدٌ عن القلب.    ( ) گر صبر کنی ز غوره حلوا سازی.
3. خَیرُ الکَلامِ ما قَلَّ و دَلَّ.                  ( ) بَرَد کشتی آنجا که خواهد خدای و گر جامه بر تن دَرَد ناخدای.
4. الصَّبرُ مِفتاحُ الفَرَج.                       ( ) کم گوی و گزیده گوی چون دُرّ.
(1 نمره)



تایید

اکتب مفرد أو الجمع الکلمتین:
أسئِلَة:
خُطَّة:
مُحاضِرات:
جامعة:
(1 نمره)



تایید

ترجم الجملات التالیة إلی الفارسیة:
1. ألَّفَت شیمِل أکثر مِن مِئة کتابٍ و مَقالةٍ حول شَخصیّة جلال الدین الرومیّ.
2. وافَقَ الأستاذُ أن یؤَجِّلَ الإمتحانَ لِیستَطیعَ أن یَحضروا في الوقتِ المُحَدَّد.
3. مِن أخلاقِ الجاهلِ الإجابةُ قَبلَ أن یَسمَعَ و المُعارضة قَبلَ أن یَفهَمَ.
4. هي حصلت علی شَهادةِ الدکتوراه في الفلسفة و الدراسات الإسلامیة في التاسعة عشرة مِن عمرِها.
5. وَ قد بَیَّنَ عُلَماء اللغة العربیة و الفارسیة أبعادَ هذا التأثیر في الدراساتهم.
(5 نمره)



تایید

عین الکلمة الغریبة في المعنی:
1. الحدیث- الکلام - القول- الصراط.
2. یَغرِسُ- یَنبتُ- یَخنُقُ- یَزرع.
3.القِطّ- الرّمان- التفاح- العِنَب
4. الصِّدیق- القَمیص- الزَّمیل- الحَبیب.
(1 نمره)



تایید

ضَع في الدائرة العدد المناسب: (کلمه واحدة زائدة)
1. البَرید                                     ( ) الطبیبُ یُکتَبُ اسْمَ الأدویة في هذه الورقة.
2. الحَضارة                                 ( ) مَمرٌّ أو غُرفَةٌ واسعةٌ لِجُلوسِ جَماعةٍ مِن الناس.
3. الوَصفَةُ                                 ( ) تُسَمّی مَظاهرُ التَقَدُّم في مَیادینِ العِلمِ و الصَّناعة و الأدب.
4. الذاکرة                                 ( ) إدارة لِتَسلیمِ الرسائل و  إستِلامها.
5. القاعَةُ
(1 نمره)



تایید

أجِب عَن السؤال التالي:
1. ما إسمکِ العائلي؟.....
2. ما فَعَلتَ في النیروز؟
(0.5 نمره)



تایید

رَتِّب الکلمات التالیة و اکتب سؤالاً و جواباً صحیحاً.
هذه الأدویة/ تَشتَري/ لِمَن/ لِزُملائي/ القافلة/ أشتریها
السؤال...... ؟   الجواب......
(0.5 نمره)



تایید