آزمون ارزشیابی تشریحی درس پنجم عربی 10/3 تجربی فرزانگان بابل به صورت دیجی فرم

باسمه تعالی

مبعث پیامبر اکرم (ص) را به شما تبریک عرض می نمایم .

سوالات تشریحی زیر را با ذکر شماره داخل کادر تایپ کنید .

15 نمره دارد .

طراح سوال : هادی پور

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 30 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

1. تَرْجِم الکلماتِ التي تَحْتَها خطٌّ :

الف. لِسانُ القِطِّ مَملوءٌ بِغُدَدٍ تُفرِزُ سائلاً مُطَهِّراً

ب.يَستَعينَ بِالبَکتريا المُضيئةِ لِإنارَةِ المُدُنِ

ج.فَيَلعَقُ القِطُّ جُرحَهُ عِدَّةَ مَرّاتٍ حَتَّی يَلتَئمَ (زخمش / زخم هایش )

م. قُل سیروا في الأرضِ ( بنگرید / بگردید / گردش کردند )

(1 نمره)

تایید

2.اُکْتُب في الفَراغِ الکلمتیْنِ الـمترادفتیْنِ والکَلِمتیْنِ الـمُتَضادتَیْنِ: «کَلِمَتانِ زائدتانِ»

(إضاءة / سَحاب / إسائة / غَیم / سِلم / إحسان )

....... = ............ / ..........
(0.5 نمره)

تایید

3. اُکْتُبْ مُفرَداً أَوْ جَمعَ الْکَلِمَتَیْنِ :

أصحاب : (مفرده) ............

اتِّجاه : (جمعه) ................ (0.5 نمره)

تایید

1. تُحَوِّل الأسماکُ المُضيئَةُ ظَلامَ البَحرِ إلَی نَهارٍ مُضيءٍ.

2.تَستَطيعُ البومةُ أن تُديرَ رَأسَها مِئتَينِ وَ سَبعينَ دَرَجَةً دونَ أن تُحَرِّکَ جِسمَها.

3.تَعيشُ أحياءٌ مائيَّةٌ في أعماقِ المُحيطِ .

4.فَلِلغُرابِ صَوتٌ يُحَذِّرُ بِهِ بقيَّةَ الحَيَواناتِ حَتَّی تَبتَعِدَ سريعاً عَن مِنطَقَةِ الخَطَرِ

5.ما قَسَمَ اللهُ لِلعِبادِ شَيئاً أفضَلَ مِنَ العَقلِ (5 نمره)

تایید

5.کَمِّل تَرْجمةَ هذه العبارةَ :

الف. إضاعَةُ الفُرصَةِ غُصَّةٌ. ................... فرصت اندوه است.

ب. حُسنُ الأدَبِ يَستُرُ قُبحَ النَّسَبِ . ................. زشتی دودمان را .............

ج.وَ ما لِلظّالِمينَ مِن أنصارٍ * و ستمگران هیچ ................. ندارند. (1 نمره)

تایید

6. عَیِّن المَحَلَّ الإعرابیَّ للکلمات المُلَوَّنةِ :

1. وَ يَتَفَکَّرونَ في خَلقِ السَّماواتِ وَ الأرضِ /

2. * کُلُّ نَفسٍ ذائقَةُ المَوتِ *

3.تَأکُلُ النّارُ الحَطَبَ.

5.إنَّ بعضَ الطُّيورِ و الحَيَواناتِ تَعرِفُ بِغَريزَتِها الأعشابَ الطّبيّةَ (1.5 نمره)

تایید

7. عَیّن الجملةَ الفعلیَّة :

1. لِلبَطَّةِ غُدَّةٌ طَبيعيّةٌ بِالقُربِ مِن ذَنَبِها

2. أنا في خِدمَتِکُم .

3.إنَّهُ أحَدُ قَصورِ المُلوکِ السّاسانيّينَ قَبلَ الإسلامِ

4.في البِدايَةِ تَشَرَّفنا بِزيارةِ العَتَباتِ المُقَدَّسَةِ في المُدُنِ الأربَعَةِ (1 نمره)

تایید

8.أيُّ کلمةٍ مِن کلماتِ المُعجَمِ، تُناسِبُ التَّوضيحاتِ التّاليَةَ؟

( الحِرباءِ / البطَّةِ / الغُرابُ / البومةِ )

1. لا تَتَحَرَّکُ عَينُ .............. فَإنَّها ثابِتَةٌ و لکِنَّها تُعَوِّضُ هذا النَّقصَ بِتَحريکِ رَأسِها في کُلِّ ناحيَةٍ

2. یُرسِلُ ................ أخبارَ الغابةِ .

3. ............... طائرٌ یَعیشُ في البَرِّ و الماءِ . (1.5 نمره)

تایید

9. أجِب :

أَ تَعرِفینَ مَن هوَ سَلمانُ الفارسيُّ أم لا؟
.................................
(1 نمره)

تایید

10. عَیِّن الصحیح أو الخطأ :

1. خاقاني الشّاعِرُ الإیرانيّ لَهُ قَصیدَتینِ حَولَ إیوانِ کسری .

2. الظلامُ عَدمُ وجودِ الضَّوءِ و مترافه « ضیاء » (1 نمره)

تایید

11. عَیّن ما لیس فیه « الفاعل »

1. يُريدُ اللهُ بِکُمُ اليُسرَ

2.أتَأمُرونَ النّاسَ بِالبِرِّ وَ تَنسَونَ أنفُسَکُم

3. إنَّما الفخرُ لِعقلٍ ثابتٍ

4. في الفَلَواتِ لا تعیشُ نباتاتٌ کثیرةٌ (1 نمره)

تایید