آزمون درس عربی(3) رشته : ریاضی و تجربی به صورت دیجی فرم

اداره آموزش و پرورش مــلا یـــر دبیرستان ماندگار دکتر علــی شـریـعـتــــی

« هر آزمون معیاری است برای سنجش آموخته های تک تک دانش آموزان؛پس آموخته هایت را اندازه گیری کن .« ترکاشوند»

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 50 دقیقه میباشد

پس از پاسخ به هر سوال، امکان بازگشت و ویرایش پاسخ وجود ندارد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید: *

تایید

نام پدر خود را وارد نمایید: *

تایید

شماره کلاس خود را وارد نمایید: *

تایید

شماره دانش آموزی ( کد ملی ) خود را وارد نمایید: *

تایید

1) ـ عَیِّن التَّرجمة الصَّحیحة لهذه العِبارة: ( إِنَّ اللّهَ یُحِبُّ الَّذینَ یُقاتِلونَ فی سَبیلِه صَفّاً کَأَنَّهُم بُنیانٌ مَرصوصٌ) (1 نمره)

1) ) همانا خداوند دوست دارد کسانی را که در صفی واحد میجنگند گویی آنها ساختمانی استوارند

2) همانا خداوند دوست دارد کسانی را که در صفی واحد در راه او میجنگند گویی آنها ساختمانی استوارند

3) همانا خداوند دوست دارد کسانی را که در صفهایی واحد در راهش میجنگند گویی آنها ساختمانی استوارند

تایید

2) ـ الَّذینَ یُقیمونَ الصَّلاةَ و یُؤتونَ الزَّکاةَ و هُم راکِعونَ» (1 نمره)

1) کسانی که نماز را به پا میدارند و در حالیکه در رکوع هستند زکات میدهند

2) کسانی که نماز را به پا داشتندو در حالیکه در رکوع هستند زکات میدهند. x

تایید

3) ـ عَِّیِّنِ الصحیح فی ترجمة هذه العِبارة: « و أَعِنّی فی دروسی و أَداءِ الواجِباتِ و اجْعَلِ التَّوفیقَ حَظّی» * (1 نمره)

1) و مرا در درسهایم و انجام تکالیف یاری کن و موفقیت را بهره من قرار بده.

2) و مرا در درسها و انجام تکالیف یاری کن و موفقیت را بهره من قرار بده.

3) ) و مرا در درسهایم و انجام تکالیف یاری کن و موفقیت را بخت خوب من قرار بده

تایید

4 ـ عَیِّنِ الْکَلِمَةَ الْغَرِیبَةَ فِي الْمَعنَی : (0.5 نمره)

الف ) اللَّحْم

ب ) الْعَظْم

ح ) الْجِلْد

د ) النَّسَب

تایید

5 ـ إِنْتَخِبِ التَّرْجَمَةَ الصَّحِیْحَةَ لِهَذِهِ الْجُمْلَةِ: « لَمْ یُکَسِّرْ إبراهیمُ(ع) جَمِیعَ أَصنامِ الْمَعْبَدِ لِأَنَّهُ کانَ یُرِیْدُ الْإِسْتِهْزَاءَ بِهَا » (1 نمره)

الف ) ابراهیم (ع) بت های معبد را نشکست چون می خواست آن ها را مسخره کند.

ب ) ایراهیم (ع) همه ی بتهای معبد را شکست چون نمی خواست آنها را مسخره کند.

ج ) ابراهیم (ع) همه ی بتهای معبد را نشکست چون می خواهد آنها را مسخره کند.

د ) ابراهیم (ع) همه ی بتهای معبد را نشکست چون می خواست آنها را مسخره کند.

تایید

6 ـ اِمْلَأِ الْفَراغَ في تَرجَمَةِ هَذِهِ الْجُملِ : « وَ امْلَأِ الصَّدْرَ انْشِراحاً وَ فمَي باِلْبَسَماتِ
وَ أَعِنّي في دُروسي وَ أَداءِ الْواجِباتِ
و سینه را از......... و دهانم را از ........ پُر کن و مرا در درس هایم و .......یاری کن. (0.5 نمره)

الف ) شادمانی ، لبخندها ، انجام تکلیف

ب ) شادمانی ، لبخندها ، انجام تکالیف

ج ) شادمانی ها ، لبخندها ، انجام تکالیف

تایید

7 ـ عَیِّنِ الْمَحَلَّ الْإِعرابيَّ(نقش) لِلْکَلِماتِ الَّتِي بَیْنَ الْقَوْسَیْنِ :

ـ (كُلُّ ) طَعامٍ لا یُذْكَرُ( اسْمُ ) اللّٰهِ عَلَیْهِ، فَإ نَّمَا هُوَ (داءٌ) وَ لا بَرَكَةَ (فیهِ) (1 نمره)

الف ) مبتدا ، نایب فاعل ، خبر ، خبر لا نفی جنس

ب ) مبتدا ، فاعل ، مبتدا ، اسم لا نفی جنس

ج ) فاعل ، نایب فاعل ، مبتدا ، حال

تایید

8 ـ إِنْتَخَبِ الصَّحِیْحَ لِلْفَراغِ : ــ یُشَجِعُّ الْمُتَفَرِّجونَ فَرِیقَهُمُ الْفائِزَ ........ . (0.5 نمره)

الف ) مَسروراً

ب ) مَسروراتٍ

ج ) مَسرورَیْنِ

د ) مَسْرُورِیْنَ

تایید

9 ـ عَیِّنِ الصَّحِیحَ لِلفَراغِ : ــ لا ..... فِي وُدِّ إنسانٍ مُتَلَوِّنٍ . (0.5 نمره)

الف ) الخَیْرَ

ب ) خَیراً

چ ) خَیرَ

د ) خَیرٍ

تایید

10 ـ إِنْتَخَبِ الصَّحِیْحَ لِلْفَراغِ : ــ تَمَنَّی المُْزارِعُ: «... الْمَطَرَ يَنزِلُ کَثيراً! (0.5 نمره)

الف )إِنَّ

ب ) أَنَّ

ج )لَیتَ

د ) لکِنَّ

تایید

11 ـ کَمْ جارَّاً و مَجروراً فِي هَذِهِ العِبارَة ؟ ــ لِذٰلِکَ أَرْسَلَ إلَيهِمُ الْأَنبياءَ لِيُبَيِّنوا الصِّراطَ الْمُستَقيمَ وَ الدّينَ الْحَقَّ. (0.5 نمره)

الف ) إِثنانِ

ب ) واحِد

ج ) ثَلاثَة

د ) أَربَعَة

تایید

12 ـ عَیِّنِ الخَطأَ فِي الْمُفْرَدِ أَوِ الْجَمْعِ : (0.5 نمره)

الف ) اَلْأُنْشُودَة ــــــ اَلْأَنَاشِید

ب ) اَلْقُرَی ــــــ اَلْقَرْیَة

ج ) اَلْمَوْقِف ــــــ اَلْمَوَاقِف

د ) اَلْأَقْرَب ــــــ اَلْقُرَبَاء

تایید

13 ـ عَیِّنِ « الْخَطَأَ » فِي التَّرْجَمَةِ : (0.5 نمره)

الف ) لَعَلَّ حَمیداً یُسافِرُ!: شاید حمید سفر کند!

ب ) رَأَیْنَا الطَّالِبَ الْفَرِحَ : دانش آموزِ خوشحال را دیدیم.

ج ) وَلْنَذْکُرْ مَثَلاً إبراهیمَ الْخَلیلَ (ع): از ابراهیم خلیل (ع) بعنوان مثال یاد می کنیم.

د ) یالَیتَنی أَذْهَبُ مَرَّةً أُخْریٰ! کاش یک بار دیگر بروم!

تایید

14 ـ عَیِّنِ الصَّحِیْحَ لِلْفَراغِ : ــ أَخَذَ ....... السیدِ مسلمیِّ السیّارةَ المُعَطلَّةَ إلِی مَوقِف تَصلیح السَّیَّاراتِ. (0.5 نمره)

1) صَدیقُ

2) صَدِیقَ

3) صَدِیقٌ

تایید

15 ـ إِنْتَخَبِ الصَّحِیْحَ : ــ « يَبقَی الْمُحسِنُ حَيّاً وَ إنْ نُقِلَ إلیٰ منازِلِ الْأَمواتِ.» (0.5 نمره)

1) « نُقِلَ » : فِعلٌ ماضٍ لِلْمَجهولِ .

2) المُحسنُ اسمُ الفاعل مِن مصدر « حُسن»

3) منازل مفعول و منصوب

تایید

16 ـ عَیِّنْ نَوعَ الْأَسماءِ الْمُلَوَّنَةِ : 1 ـ سُئلَِ الطَّالِبُ: أ في الْمَدْرَسَةِ مُعَلِّمٌ؟ 2 ـ عَلِيٌّ سَافَرَ إلَی الْمَدينَةِ الْمُنَوَّرَةِ قَبْلَ سَنَتَینِ بالسَّیَّارَةِ . (1 نمره)

1- اسم فاعل ، اسم مکان ، اسم مفعول ، اسم مبالَغَة

2- اسم فاعل ، اسم مکان ، اسم فاعل ، اسم مفعول

3- اسم فاعل ، اسم مفعول ، اسم مکان ، اسم مفعول

4- اسم فاعل ، اسم فاعل ، اسم فاعل ، اسم مفعول

تایید

17 ـ إِنْتَخِبّ الْجُملَةَ الَّتِي فِیها « لا » النَّافِیةُ لِلْجِنسِ : (0.5 نمره)

الف ) لا تَحْزَنْ إنَّ اللهَ مَعَنا.

ب ) رَبَّنا وَ لا تُحَمَّلْنا ما لا طاقَةَ لَنا بِهِ .

ج ) لا تُطْعِموا الْمَساکِینَ مِمَّا لا تَأْکُلُونَ .

د ) هَل سَافَرْتَ إلَی شیرازَ حَتَّی الآنِ ؟ لا مَعَ الأَسَفِ .

تایید