آزمون فارسی و نگارش ۳ ، ۱۷ خرداد ۹۹ به صورت دیجی فرم

فارسی : ۱۰ نمره الف - ابیات و عبارات زیر را به نثر روان معنی کنید . از پنج مورد زیر ، چهار مورد را به دلخواه پاسخ دهید . ۲ نمره ۱ - در هر نفسی دو نعمت موجود است و بر هر نعمتی شکری واجب . ۲ - یک روز دنیایی به روم چشم داشت . ۳ - خامُش منشین ، سخن همی گوی افسرده مباش ، خوش همی خند . ۴ - مرد نقّال ، صحنه میدانک خود را ، تند و گاه آرام می پیمود . ۵ - پس اوّل پایه ، معرفت است و دوم پایه ، محبّت و سیم پایه ، عشق .

ب - معنی واژه های " غایت ، عصاره ، معجر و اتراق " را در عبارت های زیر بنویسید . ۱ نمره ۱ - غایت محبّت ، عشق است .( ........... ) ۲ - عصارهٔ تاکی به قدرت او شهد فایق شده .( ...........) 3 - بر کش ز سر این سپید معجر.( ........... ) ۴ - در شهر سیرجان اتراق می کردیم . ( ............ )

پ - درک مطلب : ۲ نمره از ۵ سوال زیر ، به ۴ سوال ، به دلخواه پاسخ دهید . هر سوال ۰/5 نمره دارد. ۱ - مفهوم بیت « بفکن ز پی این اساس تزویر بگسل ز هم این نژاد و پیوند » چیست ؟ ۲ - مقصود شاعر از مصراع دوم بیت زیر چیست ؟ چون رود امیدوارم ، بی تابم و بی قرارم من می روم سوی دریا ، جای قرار من و تو ۳ - مفهوم کلی بیت « آیین طریق از نفس پیر مغان یافت / آن خضر که فرخنده پی اش نام نهادند » چیست ؟ ۴ - در بیت زیر « برزخ سرد » و « شب » نماد چه مفاهیمی هستند ؟ آن جا در آن برزخ سرد ، در کوچه های غم و درد / غیر از شب آیا چه می دید چشمان تار من و تو ؟ ۵ - عبارت زیر به چه مفهومی اشاره می کند ؟ « و اگر دیدی ، به ناگاه / خون من بر سنگ فرش خیابان جاری است ،/ بخند ؛ زیرا خندهٔ تو / برای دستان من ، / شمشیری است آخته . »

ت - دستور زبان : ۱/5 نمره از ۴ سوال زیر ، به ۳ سوال به دلخواه پاسخ دهید .هر سوال 0/5 نمره دارد . ۱ - وابسته های وابسته را در گروه های اسمی زیر نشان دهید و نوع آن ها را بنویسید . دانش آموزان پایهٔ دوازدهم : دو دست لباس : ۲ - انواع واو ( ربط - عطف ) را در بیت زیر مشخص کنید . چون رود امیدوارم ، بی تابم و بی قرارم من می روم سوی دریا ، جای قرار من و تو ۳ - حذف فعل در جملهٔ زیر ، لفظی است یا معنوی ؟ طاعتش موجب قدرت است و به شکر اندرش مزید نعمت . ۴ - مفهوم نشانهٔ « ان » را در واژه های زیر بنویسید . بهاران : خندان :

ث - آرایه های ادبی : ۱/5 نمره ۱ - آرایهٔ ادبی درست را در هر قسمت انتخاب کنید . ۱ نمره الف - یک روز دنیایی به روم چشم داشت و از آن چشم می زد . ( تمثیل - کنایه ) ب - عشق ، آتش است .هر جا که باشد ، جز او رخت ، دیگری ننهد . ( تشبیه - تضمین ) پ - تا چشم بشر نبیندت روی / بنهفته به ابر ، چهر دلبند . ( حسن تعلیل - جناس ) ت - ابر و باد و مه و خورشید و فلک در کارند / تا تو نانی به کف آریّ و به غفلت نخوری.( تلمیح _ مراعات النظیر) ۲ - از دو سوال زیر ، یکی را انتخاب کرده و به آن پاسخ دهید .0/5 نمره الف - آرایهٔ ادبی درست را در هرقسمت انتخاب کنید . این فصل ، فصل من وتوست ، فصل شکوفایی ما ( تکرار - مجاز ) زخورشید و از آب و از باد و خاک / نگردد تبه نام و گفتار پاک ( تلمیح - جناس ) ب - دو آرایه برای مصراع های زیر بنویسید . این نخستین بار شاید بود / کان کلید گنج مروارید او گم شد .

ج - املا : ۱ نمره از میان ترکیب های زیر ، چهار واژه نادرست است . درست آن ها را بنویسید .هرمورد 0/25 نمره دارد. سوء هاظمه ، چریق آفتاب ، طیلسان آبی ، غریب شش ماه ، بهر مکاشفت

ح - نگارش : ۱۰ نمره ۱ - حکایت زیر را به زبان ساده بازنویسی کنید . ۲ نمره اعرابی ای را دیدم در حلقهٔ جوهریان بصره که حکایت همی کرد که وقتی در بیابان راه گم کرده بودم و از زاد معنی با من چیزی نبود و دل بر هلاک نهاده که ناگاه کیسه ای یافتم پر مروارید . هرگز آن ذوق و شادی فراموش نکنم که پنداشتم گندم بریان است و باز آن تلخی و نومیدی که بدانستم که مروارید است . ۲ - از دو سوال الف و ب ، یکی را انتخاب کنید و به آن پاسخ دهید . ۲ نمره الف - یکی از ضرب المثل های زیر را در یک بند گسترش دهید . عالم شدن چه آسان ، آدم شدن چه مشکل ! باز فیلش یاد هندوستان کرده . ب - ابیات زیر را بخوانید و دریافت خود را از آن بنویسید . ابر و باد و مه و خورشید و فلک در کارند تا تو نانی به کف آریّ و به غفلت نخوری همه از بهر تو سر گشته و فرمانبردار شرط انصاف نباشد که تو فرمان نبری ۳ - نامه ای خطاب به یکی از افراد خانواده بنویسید . ۶ نمره در انشای خود به موارد زیر دقت کنید : خوش آغازی ، پرورش موضوع ، بیان ساده و صمیمی ، بیان احساسات و عواطف ، پایان خوش ، رعایت نشانه ها و املای درست واژگان.