آزمون خرداد نوبت دوم درس عربی پایه یازدهم علوم تجربی خرداد 1400 دبیرستان معرفت به صورت دیجی فرم

با سلام و ادب و با توکل بر نام اعظم خداوند ازمون امروز را شروع میکنیم

توجه داشته باشید که هر کاربر فقط یک بار حق شرکت در ازمون را دارد .

با ارزوی موفقیت و شادکامی شما عزیزان در تمامی مراحل زندگی

موفق و پیروز و شاد باشید

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 45 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد کنید *

تایید

أیّ عبارة ما جاءَ فیها فعلٌ لَهُ معنی الماضی الاِستمراریّ فی الفارِسیّة (0.5 نمره)

کانَ النّهارُ قَد مَضَی وَ مَا رَجَع والدی مِن المَعمَل

x رأیتُ فی المَحکَمَةِ قاضیاً یَحکمُ

کانَت التِّلمیذةُ تَقرَأ دَرسَها حتّی تَنجحَ فی الاِمتحاناتِ!

تایید

عین کلمةً غریبةً : (0.5 نمره)

قَمیص

فستان

سِوار

سروال

تایید

عیّن الخطاَ : (0.5 نمره)

السبّورة : تخته سیاه

الحِصّة : زنگ کلاسی

إستَمعَ : شنید

تَنَبّهَ : آگاه شد

تایید

لِی زَمیلٌ مُشاغِبُ یَسألُ المُعَلِّمینَ فی الصّفِّ تَعَنُّتاً . ( مشاغب- تعننا)

1 (0.5 نمره)

کم سواد- پیوسته

بی نظم – بی اجازه

اخلاگر – مچ گیری

تایید

عیّن عبارة یوجد (وجود دارد) فیها اسم التفضیل : (0.5 نمره)

إذا مَلکَ الارازِل هَلَکَ الأفاضِل!

لونُ السّحاب أزرَق وَ لونُ المَوز أصفَر!

الله أوجد الشّمسَ فی الجَوّ مثل الشّررة!

مَن زانَ السّماء بأنجمٍ کالدّرَرِ المُنتشِرة!

تایید

المَرْأةُ التّي تَقومُ بِتَقْديمِ الخَدَماتِ المُتَنَوِّعَةِ لِلمَريضِ. (0.5 نمره)

الأَدْوِیَة

المَریض

المُمَرِّضَة

تایید

عیّن ما لایوجدُ ( وجود ندارد) فی العبارة التالیة: « تُعَدُّ الدکتور آنّه ماری شیمل مِن أشهر المُستَشرِقینَ». (0.5 نمره)

المضاف الیه

اسم الفاعل

الفاعل

الفعل المجهول

تایید

عَیِّن الصَّحیح لِلفراغ: « إنْ ............................ اللهَ یَنصُرکُم .»

(0.5 نمره)

تَنصُرا

تَنصُرنَ

تَنصُرْ

تَنصُروا

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة « لا تُجالِس الکَذّابَ لِأنّه کَسَرابٍ قَد یُقَرِّبُ لکَ البَعیدَ»! (1 نمره)

با بسیار دروغ گوینده هم نشینی نکن زیرا او مانند سراب قطعاً دور را برایت نزدیک می کند!

با بسیار دروغگو هم نشینی نکن زیرا مانند سرابی است که گاهی دور را برای تو نزدیک می کند!

نباید با انسان بسیار دروغگو بنشینی زیرا او مانند سرابی گاهی دور را برای تو نزدیک خواهد کرد!

با انسان کذّاب هم نشینی نمی کنی چون مثل سراب است و گاهی دور برایت نزدیک می شود!

تایید

دَخَلْتُ في مَدْرَسَةٍ يَدْرُسُ أقَلُّ طُلّابِها في فَرْعِ الرّياضيّات و الطِّبيعيّاتِ.

فعل ماضی................. 2-فعل مضارع...............

(0.5 نمره)

دخلت- اقل

اقل- یدرس

دخلت-یدرس

تایید

«فی منجر زَمیلی کانت السروال الرّجالیّ بتسعین ألف تومان و السّروال نسائیّ بِخمسة وَ تسعینَ ألف تومان». عیّن الصحیح فی ترجمة هذه الکلمات علی الترتیب: ( مَتجَر - السروال رجالیّ - خمسة وَ تسعین ألف تومان) (0.5 نمره)

مغازه - شلوارهای مردانه - پنج هزار و نهصد تومان

پاساژ - شلوار مردها - نود و پنج هزار تومان

مغازه - شلوار مردانه - نود و پنج هزار تومان

فروشگاه ها - شلوار مردان - پنجاه و نه هزار تومان

تایید

عیّن الحدیث المناسب الذی یَرتبط بهذا البیتِ فی المعنی: « کم گوی و گزیده گوی چون در / تا ز اندک تو جهان شود پر ». (0.5 نمره)

الانسانُ بکلّ لسان انسانٌ

المومن قلیل الکلامِ کثیر العمل

خَیر الامورِ أوسطها

الناسُ نیامٌ إذا ماتوا إنتبَهوا

تایید

انتخب کلمة مناسبة للفراغ: « ..... هی القِیمُ المشترکةُ بین جماعةٍ مِن النّاس». (0.5 نمره)

المِضیاف

الثقافَة

مُحاضَرة

الشهادة

تایید

عیِّن المَطلوب مِنكَ :

يَبْلُغُ الصادِقُ بِصِدْقِهِ ما لا يَبْلُغُهُ الكاذِبُ بِاحتيالِهِ.

فعل النفي: ............... المَصْدَر على وَزْنِ اِفْتِعال: .................... (0.5 نمره)

یبلغ- احتیال

صادق- احتیال

لا یبلغ- احتیال

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة : « رأیتُ طفلاً یَمشی بِسرعةٍ ». (1 نمره)

دیدم که کودکی سریع راه می رود.

کودکی را که دیدم سریع راه رفت.

کودکی را دیدم که به سرعت راه می رفت.

کودکی را دیدم که به سرعت حرکت می کرد.

تایید

مَن یُوصَفُ فی بیت « أ عَلِمتَ أشرَفَ وَ أجَلَّ مِنَ الّذی / یُبنی و یُنْشِئُ أنفُساً و عُقُولاً »

(0.5 نمره)

الطَّبیب

المُتعلِّم

المُعُلِّم

الصَّدیق

تایید

عیّن کلمة لا تُناسب الکلمات الاخری: (0.5 نمره)

کَمّل

کلّمَ

حَدّثَ

تَکلّمَ

تایید

عیّن الخطا فی مُرادف الکلمات : (0.5 نمره)

الإثم : الذّنب

دَنا = بَعُدَ

فَرّ= هَربَ

الحُبّ : الوُدّ

تایید

انتخب الصحیح للفراغ: « سبعة و تسعونَ .... خمسة و عشرین یساوی إثنان و سبعونَ». (0.5 نمره)

ضرب فی

تقسیم علی

ناقص

زائد

تایید

عیّن عبارة فیها « اسم علم ( اسم خاص یا اسم شخص)» : (1 نمره)

توجَد غاباتٌ جَمیلةٌ فی المُدُن الایرانیّة.

یَنمو هذا العِنب فی بعض الغابات الاستوائیّة.

قبر کورش یَجذبُ سُیّاحا مِن دوَل العالَم.

سُئِلَ النّبیّ : أیّ المال خَیرٌ؟

تایید

عَیِّن الکَلِمَةَ الْغَریبَةَ في المَعْنی:

(0.5 نمره)

صُعوبات

المَوانِع

الأدْویَة

مَشاکِل

تایید

عيِّن العبارة الّتي لا يوجد فيها نكرةٌ (0.5 نمره)

اُصلّی علی محمّدٍ وَ آلِ محمّدٍ! x

وّ ما نُرسل المُرسلینَ إلّا مُبشّرینَ و مُنذرینَ!

تایید

عیّن الصحیح فی التّرجمة : « شرّ النّاس مَن لایَعتقِدُ الأمانة وَ لایَجتَنِب الخیانَة». (0.5 نمره)

بدترین مردم کسی است که به امانت پایبند نباشد و از خیانت دوری نکند.

مردم بد کسانی هستند که اعتقادی به امانتداری نداشته باشند و از خیانت دور نشوند.

کسی از بدترین مردمان است که معتقد به امانتداری و اجتناب از خیانت نیست.

انسان شروری است کسی که امانتدار نباشد و از خیانت کردن دوری نکند.

تایید

فی بِدایهِ الحِصَّةِ الدِّراسیّة الأولی کَتَبْتُ علی السَّبّورة أسماء الغائبینَ . (الحصه- السبوره)

(0.5 نمره)

زنگ – تخته سیاه

برنامه – لیست اسامی

زنگ- لیست اسامی

برنامه – تخته سیاه

تایید

عیّن خطا للفراغ : « نحن ...... فی السّنة القادِمة ». (0.5 نمره)

لِنُسافِر

لم نُسافِر

لا نُسافِر

لَن نُسافِر

تایید

عیّن خطا فی الجمع: ( جمع کدام کلمه اشتباه است). (0.5 نمره)

إعصار : أعاصیر

إبن : أبناء

حَفلَة : حَفلات

کبیرة : أکابِر

تایید

عَیِّن الکَلِمَةَ الْغَریبَةَ في المَعْنی:

(0.5 نمره)

الوَصْفَة

الحُبوب

المِحرار

القافِلَة

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة : « شجرة السکویا مِن أطول الاشجار فی کالیفورنیا قَد یَبلغُ عُمرها فی ثلاثة آلاف وَ خمسمئة سنةٍ».درخت (1 نمره)

درخت سکویا از بلندترین درختان در کالیفورنیاست گاهی عمرش به سه هزار و پانصد سال می رسد.

عمر درخت سکویا که بلندترین درخت در کالیفورنیا هست به بیش از سه هزار و پنجاه سال رسیده است.

درخت سکویا از درختان بلند کالیفورنیاست که عمرش بالغ بر سه هزار سال و پانصد سال است.

درخت سکویا درازترین درختان کالیفورنیایی هست که سنش به سیصد و پنجاه سال می رسد.

تایید

الشَخْص الذِي يُراجِعُ الطَّبيبَ للمُداواةِ. (0.5 نمره)

المَریض

- المُمَرِّضَة

الوَصْفَة

تایید

عیّن الخطا عن المحلّ الاعرابی للکلمات: (0.5 نمره)

الطالبُ ندِمَ علی سلوکه فی الصفّ. الطالب : فاعل / علی سلوک : جار و مجرور

عدمُ النّوم فی الصفّ مِن آداب الطالب. عدمُ : مبتدا / فی الصفِّ : جارومجرور

سَمعَ الطالبُ المشاغِب إنشاء المهران. المُشاغب : صفت / إنشاء : مفعول

الطالبُ المُشاغب یَضُرُّ الطلّاب بسلوکه. الطلّاب : مفعول / ه در سلوکه : مضاف الیه

تایید

عیّن عبارة یکون فیها مِن ادوات الشرط: ( جمله شرطی کدام است)؟ (0.5 نمره)

مَن یَتَعَلّم طول السّنة یَجد ثمرته آخر السّنة.

إن نفَکُّرَ الانسانِ حول حیاة العظماء یُنشئء أفکاره.

مَن تکلّمتَ معه وَ أعطاکَ الکتابَ مسؤول عن المکتبة.

مَن سألنی عَن علم الحیاة

تایید

عیّن ما لَیس فیه اسم المکان: (0.5 نمره)

إنقعدت مَراسیم جمیلة لِیوم الطالب فی مدرستنا!

کانت فی مَدینتنا سلسلة مَطاعِم یوجد فیها أطئمة أروبیّة!

فی مَتجَر زَمیلی سَراویل أفضل مِن هذا!

بنتی! لیسَت هذا الوقت مَوقِعا مُناسِباً للذّهاب إلی السّوق!

تایید

عیّن ما لَیسَ جمع التَکسیر : (0.5 نمره)

لُحوم

مَخبوء

تُهَم

جُزُر

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة . « تَعَلَّمنا درساً لَن نَنساهُ أبداً» : (1 نمره)

درسی را یاد گرفتیم که هرگز آن را فراموش نخواهیم کرد.

درسی را به ما یاد داده که هرگز آن را فراموش نخواهیم کرد.

درسی را یاد گرفته ایم که هرگز فراموشش نمی کنم.

درسی را به ما یاد می دهد که فراموش نخواهد شد.

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة : « جادِلهم بالتی هی أحسَن ». (0.5 نمره)

با آن ها به روشی که نیکوتر است گفتگو کن.

آن ها با روشی که نیکوتر است مجادله کردند.

با آن ها به صورتی که بهترین است گفتگو کرد.

به روشی نیکو ستیز کن.

تایید