آزمون ادبیات فارسی هفتم - نوبت دوم (مدرسه مکتب اسلام) به صورت دیجی فرم

سلام. لطفاً بادقت سؤالات را بخوانید و گزینهٔ صحیح را انتخاب کنید و در آخر کلید «تأیید و ثبت نهایی» را بزنید.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 40 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

شماره کلاس خود را وارد نمایید *

تایید

۱. معنی واژه «ظلال» در کدام گزینه درست آمده است؟ (1 نمره)

صاف

گوارا

سایه‌ها

گرما

تایید

۲. با توجه به بیت زیر، معنی دقیق واژهٔ «چمیدن» چیست؟
«تا کی حرکات کودکانه؟ / در باغ و چمن چمیدن آموز» (1 نمره)

پریدن

نرم و آهسته راه رفتن

دویدن

چریدن

تایید

۳. معنی مصراع زیر چیست؟

«سرو، نباشد به اعتدال محمد»

(1 نمره)

درخت سرو به راست‌قامتی پیامبر (ص) نیست.

سرو از دیدن پیامبر (ص) شگفت‌زده می‌شود.

درخت سرو در مقابل پیامبر (ص) اعتباری ندارد.

تایید

۴. معنی عبارت زیر چیست؟

«موج جمعيت، رجایی را از جا کند و برد.»

(1 نمره)

موج دریا، شهید رجایی را از ساحل جدا کرد و برد.

موج جمعیت، به شهید رجایی فشار زیادی وارد کرد.

جمعیت بسیاری شهید رجایی را از جایی که ایستاده بود جدا کرد و برد.

تایید

۵. معنی بیت زیر چیست؟
«تو را پرواز بس زود است و دشوار / ز نوکاران که خواهد کار بسیار؟» (1 نمره)

پروازکردن برای تو بسیار زود و سخت است. کسی از پرندگانی که نوک بلند دارند کار زیادی نمی‌خواهد.

پروازکردن برای تو بسیار زود و سخت است. کسی از افراد بی‌تجربه و تازه‌کار انتظار کارهای بزرگ ندارد.

تایید

۶. شهریار این بیت را دربارهٔ چه کسی سروده است؟
«به‌راستی که یکی از نوابغ ادب است / میان شاعره‌ها تاکنون نظیرش نیست» (1 نمره)

نیما یوشیج

نظام وفا

دکتر حسابی

پروین اعتصامی

تایید

۷. در بیت زیر، مفهوم کنایی «دست گیری» چیست؟
«کنون گر دست گیری، جای آن هست / که گر دستم نگیری، رفتم از دست» (1 نمره)

دستگیرم کنی.

دستم را بگیری.

یاری و کمکم کنی.

حمایتم نکنی.

تایید

۸. «خوب از آب درنیامدن» کنایه از چیست؟ (1 نمره)

به نتیجه رسیدن

ناراحت و غمگین بودن

تمیز نشدن

به نتیجهٔ مطلوب نرسیدن

تایید

۹. در جملهٔ «او چیزهای زیادی را به من یاد داد» مفعول و متمم کدام است؟ (1 نمره)

مفعول: چیزهای / متمم: او

مفعول: او / متمم: من

مفعول: چیزهای زیادی / متمم: من

مفعول: یاد / متمم: چیزهای زیادی

تایید

۱۰. دوم شخص جمع فعل «رسید» کدام است؟ (1 نمره)

رسیدند

رسیدید

رسیدی

رسیدم

تایید

۱۱. بن مضارع (حال) فعل‌های «می‌بخشم / می‌بینند» چیست؟ (1 نمره)

بخش / بین

می‌بخش / می‌بین

بخشید / دید

بخشم / بیند

تایید

۱۲. در کدام گزینه، هر دو واژه «غیرساده» هستند؟ (1 نمره)

دانه، تخته

شاگرد، خاکی

نمادین، ورقه

داستان، کاغذ

تایید

۱۳. در درس «ما می‌توانیم»، دانش‌‌آموزان چه جمله‌هایی روی برگه‌های خود می‌نوشتند؟ (1 نمره)

جمله‌هایی که نشان‌دهنده توانایی آن‌ها در انجام کارها بود.

جمله‌هایی که نشان از ناتوانی آن‌ها در انجام کارها بود.

جمله‌هایی که آرزوهای آن‌ها را بیان می‌کرد.

جمله‌هایی که احساسات آن‌ها را بیان می‌کرد.

تایید

۱۴. در درس «آدم‌آهنی و شاپرک»، آدم‌آهنی نماد چه کسانی است؟ (1 نمره)

افراد بی‌احساس و بی‌عاطفه

افراد مهربان و بااحساس

افراد شجاع

افراد قوی

تایید

۱۵. در کدام گزینه نام نویسندهٔ اثر درست ذکر شده است؟ (1 نمره)

گلستان: جامی

شاهنامه: عطار نیشابوری

سبک‌شناسی: ملک‌الشعرای بهار

گل و نوروز: سعدی

تایید