آزمون نوبت دوم دهم انسانی .. به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

1. یَلْعَقُ القِطُّ جُرحَه عدَّهَ مرّاتٍ حتّی ........... . (0.5 نمره)

یَتَاَثَّرَ

یُعَوِّضَ

یَتَحَرَّکَ

یَلْتَئِمَ

تایید

2. عَیّن «الاسم المثنی» یکونُ فاعلا (0.5 نمره)

لا تَجتَمِعُ خَصلَتانِ فی مؤمن ‌:البخل و الکذب

أنشَدَ الشاعرُ قَصیدَتَینِ

قَمران إثنان حول کوکب المریخ

تُدیرُ الحرباء عینیها فی اتجاهیَنِ

تایید

3. عَیّن الخطأ للفراغ (0.5 نمره)

لِسانُ........ قصیرٌ (المُقَصِّرِ)

خُمسُ سکانِ العالَم مِنَ........ (المُسلمون)

«....... السِؤال نصفُ العلم (حُسنُ)

تایید

4. فی أیِّ عبارة «ما جاء» المفعول (0.5 نمره)

هؤلاء الطالبات یَتَفَکّرنَ فی خلق السّماوات و الأرض

البقرة تُعطی الحلیب کل یوم

یحفظ الشرطی الأمن بالکلاب

الغراب یرسل أخبار الغابة لجمیع الحیوانات

تایید

5. عیِّنْ الجملهَ الفعلیهَ : (0.5 نمره)

صدورُ الاحرارِ قبورُ الاسرارِ .

ثمرهُ العلمِ اِخلاصُ العملِ .

اضاعةُ الفرصةِ ، غصَّةٌ .

یَضْرِبُ اللهُ الامثالَ للنّاسِ .

تایید

6. عَیّن الصحیح لمحل الاعرابی الحرباءُ ذات عیونٍ « مُتَحرکةٍ» (مُتحرکة) (0.5 نمره)

خبر

صفت

مضاف الیه

مفعول

تایید

7. عَداوَهُ العاقِلِ خیرً مِن صَداقَهِ الجاهِلِ . (0.5 نمره)

دشمنان عاقل ، بهتر از دوست های نادان است

دوست های نادان ، بهتر از دشمن عاقل است

دشمنی عاقل ، بهتر از دوستی نادان است

دشمن عاقل ، بهتر از دوست نادان است .

تایید

8. عیّن الکلمة الغریبة ( فی علامة الاعراب) : (0.5 نمره)

المومنون

المومنُ

المومنان

المومنین

تایید

9. عَیِّن الصحیح للفراغ جدّتَی العزیزة تعتقد أنَّ الأعشاب الطبیّة أحسن شیء لِعلاج الأمراض و........ مِنها. (0.5 نمره)

الوقایة

التَأثُّر

التَعُّرف عَلَی

التَّفرّق

تایید

10. عَیّن الخطأ (0.5 نمره)

مناطق الصحراویّة (مناطق کویری اش)

مُتحَفُ التُراثِ الریّفی ( موزه میراث روستایی)

أطول الکهوفُ المائیّة ( طولانی ترین غارهای آبی)

إنتاجُ الفُستُق و السَّجاد (بازار فندق و فرش)

تایید

11. عَیّن الصحیح للفراغ: سکوتُ ...............سلامةُ الإنسان (0.5 نمره)

اللِّسانُ

اللِّسانِ

اللِّسانَ

تایید

12. عَیّن الخطأ حسب التوضیحات (0.5 نمره)

ادارةٌ لِتسلیمِ الرّسائل و استلامها (البرید)

سقوطُ المیاه مِنَ المُرتَفعات إلَی النّهر ( الشَّلال)

نباتٌ یُعطی ثَمراً ابیض اللون..... ( القطن)

مکانٌ لبیع الأدویة ( الصیدلیّ)

تایید

13. عَیّن عبارة لیست فیها فعلٌ مجهول (0.5 نمره)

أطلُبُ مِنکُم أن تُساعدونی

یا أیّها النّاس ضُرِبَ مثَلٌ

خُلقَ الانسانُ ضعیفاً

یُفتَحُ بابُ صالة الامتحان للطلّاب

تایید

14. عَیّن الفعل الذی لیس لَه فاعل (0.5 نمره)

تُحَذِّرُ

تُصَدِّرُ

یَستَغرِقُ

یُغلَقُ

تایید

15. عَیّن الخطأ فی محل الإعرابی یَزرعُ الفلاحُ المُجدُّ أشجارَ التُفاحِ (0.5 نمره)

المُجدّ «صفت»

الفلاحُ «فاعل»

أشجار «مفعول»

التُّفاح «صفت»

تایید

16. عَیّن الصحیح «عندی وصفة و أُریدُ محراراً، مرهَماً و قَطناً طبیّاً لِجُرحی». (0.5 نمره)

نسخه ای دارم که در آن دماسنج، پماد و پنبه ای طبیّ برای زخمم نوشته شده است

برای زخمم نسخه ای دارم و دماسنج، کرم و باندی طبیّ می خواهم

نسخه ای دارم و دماسنج، پماد و پنبه ای طبّی برای زخمم می خواهم

تایید

17. المجهول مِن «یُخرِجُ» (0.5 نمره)

یُخرَجُ

أُخرِجَ

یُخرُجُ

یَخْرُجُ

تایید

18. کهفُ علی صدر أطوَلُ الکهوفِ المائیَّهِ فی العالَمِ : غار علی صدر طولانی ترین غارهای ............... در جهان است (0.5 نمره)

قدیمی

مخفی

سرپوشیده

آبی

تایید

19. عَیّن الترجمة الصحیحة. «سَتُکتَبُ» شهادتُهُم. (0.5 نمره)

می نویسد

نوشته می شود

نوشته خواهد شد

خواهد نوشت

تایید

20. عیّن الترجمة الصحیحة «یستعینُ» بالکتیریا «المُضیئة» «لِإنارة» المُدُن (0.5 نمره)

یاری خواستن-درخشان-نورانی کردن

می تواند - نورانی-شعله ور کرد

یاری می جوید-نورانی-نورانی کردن

می تواند-درخشان- آتش

تایید

21. عیّن جملةً اسمیةً : (0.5 نمره)

أیُّها السّائقُ، نُریدُ أن نَذهَبَ إلی الْمَدائن

هَلْ لَکَ مَعلوماتٌ عَن طاقِ کِسرَیٰ

لِمَ تَذهبونَ إلَی الْمدائن

فی البِدایَة تَشَرَّفْنا بِزیارةِ العَتَباتِ المُقَدَّسَة

تایید

22. عَیّن الصحیح للفراغ «نَزَلَ...... مِن طائراتِهِم الحربیّة (0.5 نمره)

الطّیارونَ

الطّیارانِ

الطّیارینَ

تایید

23. المضارع مِن «فَرَّقَ» (0.5 نمره)

یُفَرِّقُ

یُفرِقُ

یَتَفَرَّقَ

یَفتَرِقَ

تایید

24. عَیّن الترجمة الصحیحة «هذه الکهوف تَجذبُ السّیاحَ مِن کل انحاء العالم بمناظرها الخلّابة». (0.5 نمره)

این غارها، با منظره های زیبایش گردشگران را از سراسر جهان جذب می کند.

این غار، به خاطر صحنه های شگفت انگیز، مسافران را از هر گوشه و کنار جهان جذب می کند

این دشت ها، با منظره های زیبایش، جهانگردان را از سراسر جهان جذب می کند

تایید

25. مَن طَلَبَ شَیئاً و جَدَّ وَجَدَ : هرکس چیزی را بخواهد و ..................... ، می یابد. (0.5 نمره)

رنج بُرد

رنج ببرد

تلاش کند

تلاش کرده است

تایید

26. عَیّن الکلمة المعرب (0.5 نمره)

نحنُ

صحیفة

أینَ

تلکَ

تایید

27. عَیّن الصحیح للفراغ «....... والدةُ سعیدٍ طعاماً لذیذاً» (0.5 نمره)

تُطبَخُ

طُبِخَتْ

طَبَخَتْ

طَبَخَ

تایید

28. عَیّن الخطأ للفراغ (0.5 نمره)

«..... صوتٌ قویٌّ مِن بعیدٍ (سُمِعَ)

«...... حَلَویاتٌ لذیذةٌ فی مدینة یزد (تُصنَعُ)

«..... الطباخُ طعاماً طیباً فی المَطعَم (یُطبَخُ)

تایید

29. نقش «القُرآن» در آیه «شهرُ رمضان الَّذي أُنزِلَ فيه القُرآنُ» (0.5 نمره)

نائب فاعل

مفعول

مبتدا

فاعل

تایید

30. عَیّن «جمع المؤنث» یکون «خبرا» (0.5 نمره)

کَتَبتُ ذکریاتِ السَّفرةِ العلمیّةِ

الحسناتُ یُذهبنَ السَّیئاتِ

هؤلاء فائزاتٌ یذهبنَ الی بیتهِنَّ

تایید