آزمون نوبت دوم/ عربی یازدهم /دبیرستان برتران اندیشه 1400/3/20 ساعت 10 صبح به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

عیّن ما فیه صفة (0.5 نمره)

أعرفُ حدیقةً جمیلةً قُربَ منزلنا

عَداوةُ العاقلِ خَیرٌ مِن صَداقةِ الجاهلِ

کُلُّ الأشجارِ فی الغابةِ جمیلةٌ

الجاهلُ یضرُّ النّاسَ بِجَهلِه

تایید

عيّن ما « ليس » فيه اسلوب الشّرط (0.5 نمره)

مَن سَألَ فی صِغره أجابَ فی کِبره

مَن لا یکتُبْ وظائفه یَرسُبْ

مَن یریدُ أن ینجحَ فی دراسته

قالَ لَنا إن تدرسوا یَفرحْ والدیکم

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« سَمِعنا أصواتاً عجیبةً مِن المَطبَعِ » (0.5 نمره)

از چاپخانه ای صداهایی عجیب شنیدیم

صداهای عجیبی از چاپخانه شنیدیم

صدایی عجیب از چاپخانه شنیدیم

صداهای عجیبی از آشپزخانه شنیدیم

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« رأیتُ طفلاً یلعبُ في الشارع » (0.5 نمره)

کودکی را دیدم که در خیابان بازی می کرد

کودکی را دیدم که در خیابان بازی می کند

در خیابانی کودکی دیدم که بازی می کرد

کودک را در حال بازی کردن در یک خیابان دیدم

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

عَلِّمْني خُلُقاً يَجْمَعُ لي خَيْرَ الدُّنيا وَ الآخِرَةِ (0.5 نمره)

خِصلت هایی به من بیاموز که خیر دنیا و آخرت در آن جمع شود

خِصلتی به من بیاموز که برایم خیر دنیا و آخرت را جمع کند

خِصلتی به من بیاموز که خیر دنیا و آخرت را از آنِ من کند

اخلاقی به من آموخت که بهترین دنیا و آخرت برایم جمع شد

تایید

عَیِّن ما فیه کلمة غریبة ( القواعد ) (0.5 نمره)

مَن – ما – إذا – إن

أقَلّ – أغنی – کُبری – أقوی

لَن – حتّی – لَم – أن

یکونُ – صارَت – تُصبحُ – لیسَ

تایید

عیّن الکلمة الغریبة (0.5 نمره)

أسعی

أفضَل

أعَزّ

أسوَد

تایید

اسم التفضیل مِن « اِنتَفَعَ » : .... (0.5 نمره)

نافِع

إنتِفاع

أنفَع

مَنفَعَة

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

کانَ بَينَهُم طالِبٌ مُشاغِبٌ قَليلُ الْأَدَبِ يَضُرُّ الطُّلّابَ بِسُلوکِهِ (0.5 نمره)

در بین آنها دانش آموزی اخلالگر و بی ادب است که با رفتارش به دانش آموزان آسیب می رسانَد

بین آنها دانش آموز اخلالگر و بی ادبی وجود داشت که با رفتارش به دانش آموزان ضرر می زد

دانش آموز اخلال گر و بی ادب با رفتارهای مُضر خود به دانش آموزان آسیب می رسانَد

در میان آنها دانش آموزی اخلالگر و بی ادب بود که با رفتارش به دانش آموزان آسیب می رسانْد

تایید

عیّن الصحیح عن العبارةِ التّالیة

« الطّلّابُ المُتکاسِلونَ لَن ینجحوا في إمتحاناتهم » (0.5 نمره)

دانش آموزان تنبل در امتحاناتشان موفق نخواهند شد / المتکاسلون = صفت

دانش آموزان تنبل در امتحاناتشان موفق نمی شوند / الطّلّاب = مبتدا

دانش آموزان تنبل در امتحاناتشان موفق نخواهند شد / المتکاسلون = خبر

دانش آموزان تنبل در امتحانات خود موفق نشدند / إمتحانات = مجرور به حرف جر

تایید

عیّن جمعَ « قریة » (0.5 نمره)

قُری

مَقاری

أقراء

قرایا

تایید

عیّن ما لیس فیه الفعل المجهول (0.5 نمره)

عالِمٌ یُنْتَفَعُ بِعِلْمِهِ ، خَیرٌ مِنْ أَلْفِ عابِدٍ

المُؤمنونَ یُقاتِلون فی سبیل اللهِ و یُدخِلونَ فی الجنّة

فَقَدْ نُقِلَتْ إلَی الْعَرَبیَّةِ أَلفاظٌ فارِسیَّةٌ کَثیرَةٌ

اَللّٰهُمَّ أعُوذُ بِکَ مِن صَلاةٍ لا تُرْفَعُ و مِنْ دُعاءٍ لا یُسْمَعُ

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

أَوصَتْ أَنْ يُکْتَبَ هٰذَا الْحَديثُ عَلَی قَبرِها (0.5 نمره)

وصیت کرد که این حدیث بر روی قبرش نوشته شود

سفارش کرد روی قبرها این حدیث نوشته شود

وصیت کردم که این حدیث روی قبرش نوشته شود

وصیت کرد که این حدیث را بر روی قبرش بنویسند

تایید

عیّن التّرجمة الصبحیحة

« يَزيدُ عُمرُ هذه الشجرة عَلَی ثَلاثَةِ آلافٍ وَ خَمسِمِئَةِ سَنَةٍ » (0.5 نمره)

عمر این درخت بیش از 3500 سال است

یزید این درخت را 3500 سال پیش به عمر هدیه داد

عمر این درختان بیش از 3500 سال است

عمر این درخت بیش از 350 سال می باشد

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« فِي الْحِصَّةِ الْاُولیٰ کُنتُ أسمعُ إلَی کَلامِ المُدَرِّسِ لِـأَتَعَلَّمَ الدّرسَ » (0.5 نمره)

در زنگ اول به سخن معلم گوش می دهم باید درس را یاد بگیرم

برای یاد گرفتن درس باید در زنگ اول به سخن معلم گوش می دادم

در زنگ نخست به سخن معلم گوش دادم تا درس را یاد بگیرم

در زنگ اول به سخن معلم گوش می دادم تا درس را یاد بگیرم

تایید

عیّن الکلمة الغریبة في المعنی (0.5 نمره)

فِضّة

تُراب

حَدید

ذَهَب

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

رَفَعَ هٰذَا الْعَمَلُ شَأنَها في جامِعاتِ الدُّوَلِ الْإسلاميَّةِ

(0.5 نمره)

این کار باعث بالا رفتن جایگاه دانشگاه های اسلامی کشورها شد

این کار جایگاه او را در دانشگاه های کشورهای اسلامی بالا برد

این کار مقامش را در دانشگاه های اسلامی کشور بالا برد

با این کار مقامِ او در دانشگاه اسلامی کشور بالا رفت

تایید

عیّن الصحیح عن العبارةِ التّالیة

« ما تَفعلوا مِن خیرٍ یَعلَمْهُ اللّهُ » (0.5 نمره)

هرچه را از کار نیک انجام داده اید ، خدا آن را می داند / الله = فاعل / ما = أداة شرط

هرچه را از کار نیک انجام می دهید ، خدا آن را می داند / یَعلَم = جواب شرط / ـه = مفعول

هرچه را از کار نیک انجام دهید ، خدا آن را می داند / تفعلوا = فعل شرط / ـه = مفعول

هرچه را از کار نیک انجام دهید ، خدا به آن آگاه است / خیر = اسم تفضیل / الله = معرفه

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

اَلْمُفرَداتُ الْفارِسيَّةُ دَخَلَتِ اللُّغَةَ الْعَرَبيَّةَ مُنذُ الْعَصرِ الْجاهِليِّ

(0.5 نمره)

واژگان فارسی از دورۀ جاهلیت با لغات عربی درآمیخت

واژگان پارسی از دورۀ جاهلیت وارد زبان عربی شدند

کلمات فارسی بعد از دورۀ جاهلیت وارد زبان عربی شد

در عصر جاهلیت کلمات عربی وارد زبان فارسی شد

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

نُریدُ طَبّاخینَ یطبخونَ طعاماً لذیذاً (0.5 نمره)

آشپزهایی می خواهیم که غذاهایی خوشمزه بپزند

آشپزهایی بخواهید که غذای لذیذی بپزند

آشپزها خواستند برایمان غذای خوشمزه ای بپزند

آشپزهایی می خواهیم که غذای خوشمزه ای بپزند

تایید

أَصلَحَ : اصلاح کرد

کانَ یُصلِحُ : ............. (0.5 نمره)

اصلاح شد

اصلاح کرده بود

اصلاح می کرد

اصلاح می شد

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

کانَ لصدیقي بیتٌ یدرسُ فيه (0.5 نمره)

دوستم خانه ای دارد که در آن درس می خوانَد

با دوستم در خانه اش درس می خواندیم

دوستم خانه ای داشت که در آن درس می خوانْد

دوستم خانه ای داشت که در آن درس می خواندیم

تایید

ما هو مترادف « هَرَبَ » ؟ (0.5 نمره)

ضَرَّ

وُدّ

فَرَّ

دَنا

تایید

عيّن ما « ليس » فيه اسم التفضيل (0.5 نمره)

اللّّون الأحمر أفضل لونٍ لِتّحذیر فی الطّریق !

هل تَعلمُ أنَّ غالیلی قُتِلَ فی القُرونِ الوُسْطیٰ؟

أتقی النّاسِ من لا یخاف النّاسُ من لسانه!

أعبد اللّهَ و أشکر مِن نعمائِه الکثیرة دائماً !

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« أصبحَ هٰؤلاءِ الطلّابُ مُجِدّینَ في دروسهم » (0.5 نمره)

این دانش آموزان در درسشان تلاشگر شده اند

این دانش آموزان در درسهایشان تلاشگر شدند

اینها در درسهایشان دانش آموزان کوشایی می شوند

اینها در درسهایشان دانش آموزان تلاشگری بودند

تایید

عیّن المحلّ الإعرابیّ

« عَلَينا أَنْ نَبتَعِدَ عَنِ الْعُجْبِ وَ أنْ لا نَذْکُرَ عُيوبَ الآخَرينَ بِکَلامٍ خَفيٍّ (0.5 نمره)

صفت – مفعول – مضافٌ الیه

مجرور به حرف جر – مفعول – مضافٌ الیه

مجرور به حرف جر – فاعل – صفت

مجرور به حرف جر – مفعول – صفت

تایید

عيّن « الخطأ » في اسم التفضيل (0.5 نمره)

هذه التلمیذة صُغرى من زمیلاتها فی الصّف!

معلّمونا فی المدرسة من أفاضل معلّمی البلاد!

لا شکّ أنّ لغة القرآن أبلغ من جمیع اللّغات الاُخرى!

إنّ اُختی الصّغرى هی التلمیذة الکبرى فی الصّف!

تایید

عیّن الکلمة الغریبة (0.5 نمره)

غاز

نَوی

قِشر

لُبّ

تایید

اِنْتَخِبِ التَّرجَمَةَ الصَّحیحَةَ

قالَتِ الأعْرابُ آمَنّا قُلْ لَمْ تُؤْمِنوا وَلٰکِنْ قولوا أسْلَمْنا (0.5 نمره)

بادیه نشینان گفتند : «ایمان آوردیم. » بگو : ایمان نیاورده اید ؛ بلکه بگویید : اسلام آوردیم

بادیه نشینان گفتند : «ایمان خواهیم آورد. » بگو : ایمان نمی آورید ؛ اما بگویید : مسلمان می شویم

بادیه نشینان می گویند :«ایمان آوردیم. » بگو : ایمان نیاورید ؛ بلکه بگویید : مسلمان شدیم

بادیه نشینان گفتند :«ایمان می آوریم. » بگو : ایمان نمی آورید ؛ بلکه بگویید : در سلامت می مانیم

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

إنْ هَرَبْتَ مِنَ الْواقِعِ فَسَوْفَ تُواجِهُ مَشاکِلَ کَثيرَةً (0.5 نمره)

اگر از واقعیت فرار کنی با اشکالات زیادی مواجه خواهی شد

اگر از واقعیت فرار کنی با مشکلات فراوانی رو به رو خواهی شد

اگر از واقعیت فرار کردی با مشکلات فراوانی رو به رو می شوی

هرکس از واقعیت فرار کند با مشکلات زیادی رو به رو خواهد شد

تایید

عیّن التّرجمة الصّحیحة

« رأیتُ طالباً في المکتبة . کانَ الطّالبُ مِن أفضل الطُّلّابِ » (0.5 نمره)

آن دانش آموزی را که در کتابخانه دیدم از برترینِ دانش آموزان بود

دانش آموزی را در کتابخانه دیدم. این دانش آموز از دانش آموزانِ برتر می باشد

در یک کتابخانه دانش آموزی را دیدم. آن دانش آموز از بهترینِ دانش آموزان بود

دانش آموزی را در کتابخانه دیدم. آن دانش آموز از برترینِ دانش آموزان بود

تایید

عیّن الصّحیح للفراغ

« عاهَدَ المدیرُ العُمّالَ ........... » (0.5 نمره)

أن یُشَجِّعَه

لَم یُشَجِّعَهم

أن یُشَجِّعَهم

حتّی شَجَّعَهم

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة

« لا يَحْزُنْكَ قَوْلُهُم إنَّ الْعِزَّةَ لِلّهِ جَميعاً » (0.5 نمره)

سخنانشان تو را ناراحت نکند قطعاً همۀ ارجمندی برای خداوند است

سخنشان نباید تو را ناراحت می کرد زیرا بزرگواری ، همه از آنِ خداست

نباید سخنشان تو را ناراحت کند زیرا ارجمندی ، همه از آنِ خداوند است

تو نباید از سخن آنها ناراحت شوی زیرا ارجمندی ، همه از آنِ خداست

تایید

عیّن کلمة «خیر» لا تدلّ على اسم التفضيل (0.5 نمره)

لا شکّ أنّ خیرَ التلمیذات من تقوم بواجباتها و تساعد الآخرین

و مَکَروا و مَکَرَ اللّه و اللّه خیر الماکرینَ

من یمدح انساناً بغیر ما فیه فلا تنتظر منه خیراً

النَّدمُ على السکوت خیرٌ من النَّدم على الکلام

تایید

عيّن ما « ليس » فيه اسلوب الشّرط (0.5 نمره)

مَن کُنتُ مولاه فهذا علی مولاه

إن تسمعوا إلی الدّرس تنجحوا

مَن یغسلُ یدیه قبل أن یأکلَ الطّعام

مَن صَبَرَ فی أموره ظَفَرَ

تایید

عیّن المحلّ الإعرابيّ

« ظَواهِرُ الطَّبيعَةِ تُثْبِتُ حَقيقَةً واحِدَةً وَ هيَ قُدرَةُ اللّهِ » (0.5 نمره)

مبتدا – صفت – خبر

مضافٌ الیه – فاعل – صفت

مضافٌ الیه – مفعول – جار و مجرور

مضافٌ الیه – صفت – خبر

تایید

عیّن المحلّ الإعرابيّ لِلکلمات المُلّونة ( علی التّرتیب )

« أَحَبُّ عِبادِ اللّهِ إلی اللّهِ أنفَعُهُم لِعِبادِهِ » (0.5 نمره)

مضافٌ الیه - جار و مجرور - خبر

مضافٌ الیه - مجرور به حرف جر - خبر

فاعل - مضافٌ الیه - مفعول

فاعل - مجرور به حرف جر - خبر

تایید

في أيّ عبارة « ما جاءَ » اسم التفضیل و اسم المکان « معاً » (0.5 نمره)

أشهر طبیب ایرانیّ یشتغلُ فی هذا المطبّ

رأیتُ أحبّ أصدقائی عند مخرج الملعب

النّهی عن المنکر خیر الأعمال لِنجاة الإنسان

لهذا الفُندُق ثلاثة مطابخ و یُطبَخُ فیها ألذّ الأطعمة

تایید

اِنْتَخِبِ التَّرجَمَةَ الصَّحیحَةَ

کُنْتُ ساکِتاً وَ ما قُلْتُ کَلِمَةً ، لِأنّي کُنْتُ لا أعْرِفُ شَیْئاً عَنِ الْمَوضوعِ (0.5 نمره)

ساکت بودم و کلمه ای نگفتم ؛ زیرا چیزی دربارۀ موضوع نمی دانم

ساکت بودم و کلمه ای نگفتم ؛ زیرا چیزی دربارۀ موضوع نمی دانستم

ساکت شدم و کلمه ای نگفتم ؛ زیرا چیزی دربارۀ موضوع نمی دانستم

ساکت ماندم و چیزی نگفتم ؛ زیرا چیزی دربارۀ موضوع نمی دانستم

تایید

ما هو جمع « حَيّ » (0.5 نمره)

أحیا

أحیاء

حیوانات

إحیاء

تایید