آزمون نوبت دوم زبان عربی پایه دهم انسانی دبیرستان نمونه تربیت بیرجند، سال تحصیلی 1399/ 1400 به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

شماره کلاس خود را وارد نمایید *

تایید

نام مدرسه خود را وارد نمایید *

تایید

1.الذي یُساعدُ الآخرین و یُخرجهم من المشاکل و المصاعب؟ (0.5 نمره)

الف) المُنقِذُ

ب)السائقُ

ج)سمک القرش

د)البَحّارُ

تایید

2.هو مِن الموجودات الوحشیّة و المفترسة في البحار و یتغذی من باقي الکائنات البحریة. (0.5 نمره)

الف)الدلفین

ب)الحوت

ج)سمک القرش

د)الفرسُ

تایید

3.هذا النوع من الکُتب فیها کمیة کبیرة من المعلومات المختلفة في العلوم المختلفة و هي تسمی: (0.5 نمره)

المعاجم

القوامیس

کتب اللغة

الموسوعة

تایید

4.ایام الخمیس و الجمعة ........... في ایران فلایذهب الطلاب و المعلمون الی المدارس (1 نمره)

الف)صحراویةٌ

ب)طویلةٌ

ج)عطلةٌ

د)سیاحیّةٌ

تایید

5.ایّة کلمة من الکلمات التالیة غیر مناسبة مع الباقي؟ (الریف / القریّة / المدینة / البحیرة) (1 نمره)

الف) القریة

ب)الریف

ج)البحیرة

د)المدینة

تایید

6.ماهو الجمع الصحیح لهذه الکلمات علی الترتیب: (الجیش / ذَنَب / ضوء / زیت) (1 نمره)

الف) الجیوش/ الذنوب / الاضواء / الزیوت

ب)الجیاش / اذناب / الاضواء / الزیوت

ج) الجیشات / الذنوب / الاضائات / الزیوت

د)الجیوش / اذناب / الاضواء / الزیوت

تایید

7.عیّن غیر الملائم (ناهماهنگ) في الکلمات. (بطّة / بوم / قطّة/ ظلام) (1 نمره)

الف) البطّة

ب)ظلام

ج) بوم

د)قطّة

تایید

8. عیّن الصحیح في الترجمة لهذه العبارة (ستةٌ و سبعون طالباً یدرسُ في ثانویتنا) (1 نمره)

الف)شصت و هفت دانش¬آموز در دبیرستان درس می¬خوانند.

ب)هفتاد و شش دانش اموز در در دبیرستان درس می¬خواندند

ج) هفتاد و شش دانش¬آموز در دبیرستان ما درس می خوانند.

د)شصت و هفت دانش¬آموز در دبیرستان ما درس می¬خواندند.

تایید

9.کلُ اُسبوعُ فیه............ و کلُ شهرٍ فیه................ (1 نمره)

الف) سبعُ ایامٍ / ثلاثونَ یوماً

ب)سبعةُ یوماً / ثلاثونَ یومٍ

پ) سَبعةُ ایامٍ / ثلاثونَ یوماً

ت)سبعُ یومٍ / ثلاثون ایامٍ.

تایید

10.ماهو الفاعل في هاتین الجملتین: (محمدٌ اِشْتَرکَ في مهرجان الاسماکِ و تَشترکینَ معه ایضا) (1 نمره)

الف) هو (ضمیر مستتر) / هی (ضمیر مستتر)

ب) محمدٌ / هی (ضمیر مستتر)

پ) محمدٌ / یاء(ضمیر بارز)

ت) هو (ضمیر مستتر) / یاء (ضمیر بارز)

تایید

11.ايُّ مجموعةٍ من المصادر الآتیة کلها مزیدة؟ (1 نمره)

الف)اَعصار / تَدریس/ جِهاد

ب)اِحتفال/تَعَرُّف / ملاحَظَة

پ)ذَهاب/ تَصدیق / تَساقُط

ت)بُعد / اِثارة / تَسمیّة

تایید

12.في ایّة جملة لاتوجد نونُ الوقایة؟ (1 نمره)

الف)ربِّ اجعلنی مُقیمَ الصّلاةِ.

ب)اللّهم انفعنی بما عَلَّمْتَنی

ج)انّ الله امرنی بمداراة الناس

د)اُکتبی لی رسالة فانا مشتاقٌ الیکِ.

تایید

13.في ایّة جملةٍ یمکن ان نترجم ال (الف و لام) کاسمِ اشارةٍ؟ (1 نمره)

الف) سَحَبَ تَیّارُ الْماءِ رَجُلاً إلَی الْاعماقِ بِشِدَّةٍ، وَ بَعدَ نَجاتِهِ قالَ الرَّجُلُ.

ب)هل یحبُّ الدلفینُ الانسانَ حقّاً؟

ج) تَحسَبُ الدَّلافینُ سَمَکَ الْقِرْشِ عَدوّاً لَها.

د) الدَّلافینَ تَسْتَطیعُ أَنْ تَتَکَلَّمَ بِاسْتِخدامِ أَصواتٍ مُعَیَّنَةٍ.

تایید

14.ما هو الشکل المجهول لهذه الجملة (یُخرِجُ اللهُ المومناتِ من الکربِ العظیم) (1 نمره)

الف)تُخْرَجْنَ المومناتُ

ب)یُخْرَجْنَ المومناتُ

ج)تُخْرَجُ اللهُ المومناتَ

د)تُخْرَجُ المومناتُ

تایید

15.ما هو نائب الفاعل في هذه العبارة علی الترتیب: (بُنِيَ مطعمٌ في مدینةٍ و هُدِّمَ بعد سنوات) (1 نمره)

الف)اسم ظاهر /ضمیر مستتر

ب)اسم ظاهر/اسم ظاهر

ج)ضمیر مستتر / ضمیر مستتر

د)اسم ظاهر /ضمیر بارز

تایید

16.ایةُ جملةٍ لایمکنها ان تتحوّل الی الشکل المجهول؟ (1 نمره)

الف)غرس البستانی مائة شجرة.

ب)حزنَ صاحبُ السیارةِ.

ج)افتتح الوزیرُ مدارس جدیدة.

د)جعلناهم ائمةً یهدون بامرنا.

تایید

17.عیّن الخطا في تعریب هذه الجملة

"اسب میتواند ایستاده بخوابد" (1 نمره)

الف) الفرسُ قادرةٌ علی النومِ واقفا.

ب) الفرسُ تقدر علی النومِ واقفا.

ج) الحصانُ یستطیعُ النومَ واقفا.

د)الفرس قادرٌ علی النومِ واقفا.

تایید

اقرا النص التالي ثم اجب عن الاسئلة الثلاثة التالیة (18 و 19 و 20)

(الکلمات الصعبة: الرمح: مستغربا: با تعجب / طاطا راسه: سرش را پایین انداخت)

(جاء الشرطي برجل مرّة للقاضي ليحكم في أمره، فسأله القاضي: ما تهمتك يا رجل؟ فقال له الرجل بهدوء: لا شيء يا سيدي سوى أنّني سرقت حبلاً بطول مترٍ واحدٍ. فقال القاضي مستغرباً: وهل قُدِّمْتَ للمحاكمة بتهمة سرقة هذا الحبل القصير؟ فطأطأ الرجل رأسه وقال: نعم يا سيدي، فقد كان في آخر الحبل بقرة.)

18.عیّن الصحیح عن النص؟ (1 نمره)

لف) الرجلُ کان انساناً شریفاً

ب)الرجل سرق حبلا فقط

ج)الرجل ما کان یُخفی السرقة الرئیسیة.

د) الرجل سرق بقرة مربوطة بالحبل.

تایید

19.عیّن الصحیح عن اعراب ( قُدِّمْتَ)؟ (1 نمره)

الف) فعل ثلاثی مزید / من باب تفعّل/ مبنی للمجهول / فعل و نائب فاعله الرجلُ.

ب) فعل ثلاثی مجرد / متعدی / مبنی للمعلوم / فعل و فاعله هو المستتر.

ج)فعل ثلاثی مزید / من باب مفاعلة / مبنی للمجهول / فعل و نائب فاعله انت المستتر.

د)فعل ثلاثی مزید / من باب تفعیل / مبنی للمجهول / فعل و نائب فاعله ضمیر بارز.

تایید

20.کم جاراً و مجروراً یوجدُ في هذا النص؟ (1 نمره)

الف)تسعة

ب)ثمانیة

ج)سبعة

د)عشرة

تایید

21. ما هو السوال المناسب لهذه الجملة:

...........................؟ نکتبُ الواجبات بالقلم (0.75 نمره)

الف)هل نکتب الواجبات بالقلم؟

ب)بماذا نکتب الواجبات؟

ج)متی نکتب الواجبات؟

د)این نکتب الواجبات بالقلم؟

تایید

22. ایُّ سوالٍ من الاسئلةِ التالیة غیر مناسب للجواب التالي؟

.............................................؟ محمدٌ یذهبُ الی المدرسة بالحافلة کل یومٍ. (0.75 نمره)

الف)متی یذهب محمدٌ الی المدرسة بالحافلة؟

ب)من یذهب الی المدرسة بالحافلة کل یوم؟

ج) بِماذا یذهب محمد الی المدرسة کل یوم؟

د) هل یذهب محمد الی المدرسة بالحافلة کل یوم؟

تایید