آزمون علوم و فنون پایه دهم انسانی به صورت دیجی فرم

به نام خداوند جان و خرد

مدرسه غیر دولتی تزکیه دوره دوم

تاریخ امتحان:1400/3/8

مدت امتحان:120دقیقه

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 120 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی :

تایید

۱)مبانی تحلیل متن (تاریخ ادبیات-سبک شناسی

۴ نمره)

۱-از میان کمانک ها گزینه مناسب را انتخاب کنید.

الف)در زمان سامانیان ( طوس -بخارا ) عمده ترین مرکز فرهنگی به شمار می آمد.

ب)نویسنده کتاب کشف الاسرار و عده الابرار......است.(ابوالفضل میبدی-سنایی-رودکی)

ج)زبان فارسی باستان در دوره .........رایج بود.

( سامانیان- هخامنشیان )

د).........کوچکترین واحد آوایی زبان است.

( واج- مصوت )

(1 نمره)

تایید

۲)شعر غنایی در قرن چهارم با کدام شاعران قوت و استحکام یافت؟ (0.5 نمره)

تایید

۳)از آثار منثور سده های پنجم و ششم دو مورد را نام ببرید. (0.5 نمره)

تایید

۴)منظور از نثر فنی چیست؟ نخستین نمونه آن کدام کتاب است؟ (0.5 نمره)

تایید

۵)عوامل مهم پیشرفت و گسترش زبان و ادبیات فارسی در سده های پنجم و ششم را بنویسید. ذکر دو مورد کافی است. (0.5 نمره)

تایید

۶)سبک دوره سلجوقی را چه می نامند؟چرا؟ (0.5 نمره)

تایید

۷)کتاب (( ترجمه تفسیر طبری ))به چه زبانی نوشته شده است؟نویسنده آن کیست؟ (0.5 نمره)

تایید

موسیقی شعر ( ۶نمره )

۸)اساسی ترین عامل پیدایش شعر چیست؟

شاعر برای انتقال آن از چه کمک می گیرد؟

(0.5 نمره)

تایید

۹)صامت ها و مصوت های کلمات زیر را مشخص کنید.

تحمل ........ خردمندی..........

(0.5 نمره)

تایید

۱۰)واژه های (( شب آهنگ - دار آباد )) را یکبار با حذف همزه و بار دیگر با همزه به خط عروضی بنویسید.

(0.5 نمره)

تایید

۱۱)بیت زیر را به خط عروضی بنویسید .سپس مرز هجاها را مشخص کنید.

بر سر آنم که گر ز دست بر آید

دست به کاری زنم که غصه سر آید .

(1.5 نمره)

تایید

۱۲)نوع قافیه (درونی یا ذوقافتین) را در ابیات زیر مشخص کنید. .

(( ای از مکارم تو شده جهان بی خبر

افکنده از سیاست تو آسمان سپر ))

(( گلزار باغ عالمی، چشم و چراغ عالمی

هم درد و داغ عالمی، چون پا نهی اندر جفا))

(0.5 نمره)

تایید

۱۳) واژه های زیر را با خط عروضی بنویسید.

سفینه:....... ملالت:........

(0.5 نمره)

تایید

۱۴)با توجه به بیت زیر به سوالات زیر پاسخ دهید.

نفس باد صبا مشک فشان خواهدشد

عالم پیر دگر باره جوان خواهد شد

ردیف کدام است؟

واژه های قافیه را پیدا کنید؟

حروف مشترک قافیه را مشخص کنید.

نوع قاعده قافیه را بنویسید.

(2 نمره)

تایید

۱۵)زیبا شناسی (۶نمره)

۱۵)در عبارت زیر سجع هارا بیابید و نوع آنها را مشخص کنید.

الف)محبت را غایت نیست؛از بهر آنکه محبوب را نهایت نیست.

ب)گفت: (( خاموش )) که در پستی مردن، به که حاجت پیش کسی بردن.

ج)ما به او محتاج بودیم ،او به ما مشتاق بود.

(1.5 نمره)

تایید

۱۶)در کدام یک از ابیات زیر شاعر از آرایه موازنه و ترصیع بهره برده است؟

(( ز گرز تو خورشید گریان شود

ز تیغ تو بهرام بریان شود ))

(( ما چو ناییم و نوا در ما ز توست

ما چو کوهیم و صدا در ما ز توست))

(1 نمره)

تایید

۱۷)در بیت زیر کدام واژه ها باهم دارای آرایه اشتقاق هستند؟صامت های مشترک آنها را مشخص کنید.

ز مشرق سر کوی، آفتاب طلعت تو

اگر طلوع کند طالعم همایون است

(0.5 نمره)

تایید

۱۸) بیت زیر را از نظر آرایه ادبی بررسی کنید.

خیزید و خز آرید که هنگام خزان است

باد خنک از جانب خوارزم وزان است

(0.5 نمره)

تایید

۱۹)در ابیات زیر انواع جناس ها را مشخص کنید.

الف) برادر که در بند خویش است

نه برادر،نه خویش است

ب) بوی جوی مولیان آید همی

یاد یار مهربان آید همی

ج)ای مِهر تو در دل ها ،وی مُهر تو بر لب ها

وی شور تو در سرها ، وی سر تو در جان ها

د)در این حضرت چو مشتاقان نیاز دارند، ناز آرند

که با این درد اگر در بند درمان اند، در مانند

(2 نمره)

تایید

۲۰) آیا از نظر آوایی واژه های (( حضیض، لذیذ، غلیظ)) می توانند با ((مشک بیز و خیز ))هم قافیه شوند؟چرا؟

(0.5 نمره)

تایید

نقد وتحلیل نثر (۲نمره)

۲۱)با توجه به نثر زیر به پرسش ها پاسخ دهید.

چنین آورده اند که نصر بن احمد که واسطه عقد آل سامان بود و اوج دولت آن خاندان، ایام ملک او بود و اسباب تمنع و علل ترفع در غایت ساختگی بود. خزاین آراسته و لشکر جرار و بندگان فرمانبردار. زمستان به دار الملک بخارا مقام کردی و تابستان به سمرقند رفتی یا به شهر های خراسان.

الف)دو ویژگی زبانی بنویسید.

ب)دو ویژگی ادبی بنویسید.

ج)محتوا و پیام متن چیست؟

د)یک نمونه تکرار فعل تعیین کنید.

و)یک مورد ترکیب زبانی بنویسید.

(2 نمره)

تایید

۲۲) نقد و تحلیل شعر (۲نمره)

۲۲)سروده زیر را بخوانید و به پرسش ها پاسخ دهید.

به سهراب بر، تیر باران گرفت

چپ و راست، جنگ سواران گرفت

نگه کرد سهراب و آمدش ننگ

برآشفت و تیز اندر آمد به جنگ

چو سهراب را دید گرد آفرید

که بر سان آتش همی بر دمید

سر نیزه را سوی سهراب کرد

عنان و سنان را پر از تاب کرد

برآشفت سهراب و شد چون پلنگ

چو بدخواه او چاره گر بد به جنگ

الف)نوع ادبی این سروده چیست؟

ب)یک قلمرو زبانی و یک قلمرو ادبی در این سروده پیدا کنید و بنویسید.

ج)در این شعر یک جناس ناهمسان (ناقص اختلافی )پیدا کنید.

د)در بیت چهارم قافیه و ردیف را مشخص کنید.

همای سعادت همراهتان باد..

(2 نمره)

تایید