آزمون نوبت دوم فارسی 2 پایه یازدهم تجربی 2 صدیقه کبری دبیر مربوطه خانم جلالی به صورت دیجی فرم

زمان آزمون 60دقیقه است شروع آزمون ساعت 10:30 است وپایان آزمون 11:30 است

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

۷/ بن ماضی, ومضارع ( رستن ) را بنویسید . (0.5 نمره)

تایید

۲۰/ معنی ومفهوم جمله ی زیر را بنویسید.

سراچه ذهنم آماس می کرد .

(0.5 نمره)

تایید

۶/ در هر یک از گروه های زیر هسته و وابسته را مشخص,کنید .

الف / همین دانش آموز

ب/ اسامی صدگانه اش

(1 نمره)

تایید

۵/نقش های تبعی را در جملات زیر ,بیابید .

(معطوف,تکرار, بدل )

الف / پدر جلال الدین, محمد بن حسین خطیبی, از دانشمندان روزگار بود.

ب/ مولانا چندین نامه و پیغام فرستاده و غزل سروده .

(0.5 نمره)

تایید

۳/ در مصراع زیر( جولان ) چه معنایی دارد ?

زان جا به جولان تا خط لبنان برانیم .

(0.25 نمره)

تایید

۱۲/ مفهوم کنایه های زیر را بنویسید .

الف/ افسار گسیخته بودن :

ب/ بور شدن :

(1 نمره)

تایید

۱۳/ تشبیه را در بیت زیر بیابید ومشبه ومشبه به را مشخص کنید .

درفشان لاله در وی چون چراغی / ولیک از دود او بر جانش داغی

(0.5 نمره)

تایید

۲/ در بیت زیر کدام واژه( قید) می باشد ?

چه اندیشید آن دم کس ندانست / که مژگانش به خون دیده تر شد

(0.25 نمره)

تایید

۱۹/ در بیت زیر منظور شاعر از فرعونیان وقبطیان و موسی (ع) چیست ?

وادی پر از فرعونیان وقبطیان است / موسی جلودار است و نیل اندر میان است

(0.5 نمره)

تایید

۹/ هر یک از واژه های زیر ,مشمول کدام وضعیت چهارگانه می باشند.

پذیرش:

شوخ:

رکاب:

(0.75 نمره)

تایید

قلمرو فکری

۱۵/ در بند زیر منظور شاعر از ( شعله ) و ( چراغدان) چه کسانی هستند ?

از شعله به خاطر

روشنایی اش ,سپاسگزاری کن / اما چراغدان را هم که همیشه صبورانه در سایه می ایستد ,از یاد مبر .

(0.5 نمره)

تایید

۱۱/ در متن زیر (آفتاب ) و (ستاره ) در کدام مفاهیم استعاری به کار رفته اند ?

گریه کنی اگر که آفتاب را ندیده ای ,ستاره ها را هم نمی بینی .

(1 نمره)

تایید

۱۷/ معنی و مفهوم عبارت های زیر را به نثر روان بنویسید.

الف / در وقت فراغ موافقت اولی تر, والا طاعنان مجال وقیعت یابند .

ب/ همه برده سر در گریبان فرو / نشد هیج کس را هوس ,رزم او

ت / خروشید وبرجست لرزان زجای/ بدرید وبسپرد محضر به پای

(3 نمره)

تایید

قلمرو زبانی :

۱/ معنای واژه های مشخص شده را بنویسید .

الف/ فخری که از وسیلت (دون همتی) رسد .

ب /وقت است تا برگ سفر بر ( باره ) بندیم.

ت/ بیا با گل لاله ( بیعت ) کنیم .

ث/ بدو گفت مهتر به روی ( دژم )

(1 نمره)

تایید

۴/ نقش واژه های مشخص شده را تعیین کنید.

گاه سفر آمد (برادر) , (ره) دراز است / پروا مکن ,

بشتاب, همت( چاره ساز) است .

(0.75 نمره)

تایید

۱۴/ در بیت زیر ,شاعر چگونه از تشبیه برای خلق کنایه بهره گرفته است ?

آمد سوی کعبه ,سینه پر جوش / چون کعبه نهاد حلقه در گوش

(0.5 نمره)

تایید

قلمرو ادبی :

۱۰/ در عبارت های زیر ,آرایه های ادبی خواسته شده را پیدا کنید ومفهوم آن ها را بنویسید .

الف / بگذار بر پشت زین خود معتبر بمانم / تو در کلبه وخیمه ی خود باز بمان . ( کنایه )

ب / روح را خاک نتواند که مبدل به غبارش سازد .

(مجاز)

(1 نمره)

تایید

۱۸/ مفهوم کلی بیت زیر را بنویسید.

ای مرغ سحر ,عشق ز پروانه بیاموز / کان سوخته را جان شد و آواز نیامد .

(0.5 نمره)

تایید

۸/ واژه زیر را در دو جمله به گونه ای به کار ببرید که در جمله نخست ,( مسند ) و در جمله دیگر ( قید ) باشد .

خندان :

(0.5 نمره)

تایید

۱۶/ این بخش,از سروده گونه, بیانگر چه دیدگاهی است ?

تو شکر خدا کن ,به هنگام رنج , وشکر او کن به وقت رستن از رنج .

(0.5 نمره)

تایید