آزمون ازمون نوبت دوم درس عربی پایه یازدهم ، علوم تجربی و ریاضی ، خرداد ماه 1400متوسطه دوم دبیرستان فاطمة الزهراء﴿س﴾ به صورت دیجی فرم

با توکل بر نام اعظم خداوند ازمون امروز را شروع میکنیم🤲🏻

صداقت تنها آزمونی است که تقلب در آن راه ندارد 👌

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد

مرحله بعد

نام و نام خانوادگی خود را وارد کنید *

تایید

عیّن خطا فی الجمع: ( جمع کدام کلمه اشتباه است). (1 نمره)

إعصار : أعاصیر

إبن : أبناء

کبیرة : أکابِر

حَفلَة : حَفلات

تایید

عیّن خطا للفراغ : « نحن ...... فی السّنة القادِمة ». (1 نمره)

لم نُسافِر

لا نُسافِر

لَن نُسافِر

لِنُسافِر

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة : « رأیتُ طفلاً یَمشی بِسرعةٍ ». (1 نمره)

کودکی را که دیدم سریع راه رفت.

دیدم که کودکی سریع راه می رود.

کودکی را دیدم که به سرعت راه می رفت.

کودکی را دیدم که به سرعت حرکت می کرد.

تایید

عیِّن المَطلوب مِنكَ :

يَبْلُغُ الصادِقُ بِصِدْقِهِ ما لا يَبْلُغُهُ الكاذِبُ بِاحتيالِهِ.

فعل النفي: ............... المَصْدَر على وَزْنِ اِفْتِعال: .................... (1 نمره)

لا یبلغ- احتیال

صادق- احتیال

یبلغ- احتیال

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة : « جادِلهم بالتی هی أحسَن ». (1 نمره)

آن ها با روشی که نیکوتر است مجادله کردند.

با آن ها به صورتی که بهترین است گفتگو کرد.

به روشی نیکو ستیز کن.

با آن ها به روشی که نیکوتر است گفتگو کن.

تایید

مَن یُوصَفُ فی بیت « أ عَلِمتَ أشرَفَ وَ أجَلَّ مِنَ الّذی / یُبنی و یُنْشِئُ أنفُساً و عُقُولاً »

(1 نمره)

الطَّبیب

المُعُلِّم

المُتعلِّم

الصَّدیق

تایید

عیّن عبارة لیسَ فیها « اسم علم ( اسم خاص یا اسم شخص)» : (1 نمره)

یَنمو هذا العِنب فی بعض الغابات الاستوائیّة.

قبر کورش یَجذبُ سُیّاحا مِن دوَل العالَم.

سُئِلَ النّبیّ : أیّ المال خَیرٌ؟

توجَد غاباتٌ جَمیلةٌ فی المُدُن الایرانیّة.

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة « لا تُجالِس الکَذّابَ لِأنّه کَسَرابٍ قَد یُقَرِّبُ لکَ البَعیدَ»! (1 نمره)

با انسان کذّاب هم نشینی نمی کنی چون مثل سراب است و گاهی دور برایت نزدیک می شود!

با بسیار دروغ گوینده هم نشینی نکن زیرا او مانند سراب قطعاً دور را برایت نزدیک می کند!

نباید با انسان بسیار دروغگو بنشینی زیرا او مانند سرابی گاهی دور را برای تو نزدیک خواهد کرد!

با بسیار دروغگو هم نشینی نکن زیرا مانند سرابی است که گاهی دور را برای تو نزدیک می کند!

تایید

عیّن الخطاَ : (1 نمره)

إستَمعَ : شنید

تَنَبّهَ : آگاه شد

السبّورة : تخته سیاه

الحِصّة : زنگ کلاسی

تایید

دَخَلْتُ في مَدْرَسَةٍ يَدْرُسُ أقَلُّ طُلّابِها في فَرْعِ الرّياضيّات و الطِّبيعيّاتِ.

فعل ماضی................. 2-فعل مضارع...............

(1 نمره)

دخلت-یدرس

اقل- یدرس

دخلت- اقل

تایید

عيِّن العبارة الّتي لا يوجد فيها نكرةٌ (1 نمره)

وّ ما نُرسل المُرسلینَ إلّا مُبشّرینَ و مُنذرینَ!

اُصلّی علی محمّدٍ وَ آلِ محمّدٍ! x

ذهب طالبُ الی متحفٍ

تایید

اُکتب اسم هذه الصُوَر بالعربیة (1 نمره)

تایید

عیّن عبارة یکون فیها مِن ادوات الشرط: ( جمله شرطی کدام است)؟ (1 نمره)

مَن سألنی عَن علم الحیاة

إن نفَکُّرَ الانسانِ حول حیاة العظماء یُنشئء أفکاره.

مَن تکلّمتَ معه وَ أعطاکَ الکتابَ مسؤول عن المکتبة.

مَن یَتَعَلّم طول السّنة یَجد ثمرته آخر السّنة.

تایید

عَیِّن الکَلِمَةَ الْغَریبَةَ في المَعْنی:

(1 نمره)

الأدْویَة

مَشاکِل

المَوانِع

صُعوبات

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة : « شجرة السکویا مِن أطول الاشجار فی کالیفورنیا قَد یَبلغُ عُمرها فی ثلاثة آلاف وَ خمسمئة سنةٍ».درخت (1 نمره)

درخت سکویا از بلندترین درختان در کالیفورنیاست گاهی عمرش به سه هزار و پانصد سال می رسد.

عمر درخت سکویا که بلندترین درخت در کالیفورنیا هست به بیش از سه هزار و پنجاه سال رسیده است.

درخت سکویا از درختان بلند کالیفورنیاست که عمرش بالغ بر سه هزار سال و پانصد سال است.

درخت سکویا درازترین درختان کالیفورنیایی هست که سنش به سیصد و پنجاه سال می رسد.

تایید

أیّ عبارة ما جاءَ فیها فعلٌ لَهُ معنی الماضی الاِستمراریّ فی الفارِسیّة (1 نمره)

x رأیتُ فی المَحکَمَةِ قاضیاً یَحکمُ

کانَ النّهارُ قَد مَضَی وَ مَا رَجَع والدی مِن المَعمَل

کانَت التِّلمیذةُ تَقرَأ دَرسَها حتّی تَنجحَ فی الاِمتحاناتِ!

تایید

ترجم الجملات المُلوَّنة فی الصورة: (1 نمره)

تایید

عیّن الخطا عن المحلّ الاعرابی للکلمات: (1 نمره)

عدمُ النّوم فی الصفّ مِن آداب الطالب. عدمُ : مبتدا / فی الصفِّ : جارومجرور

سَمعَ الطالبُ المشاغِب إنشاء المهران. المُشاغب : صفت / إنشاء : مفعول

الطالبُ ندِمَ علی سلوکه فی الصفّ. الطالب : فاعل / علی سلوک : جار و مجرور

الطالبُ المُشاغب یَضُرُّ الطلّاب بسلوکه. الطلّاب : مفعول / ه در سلوکه : مضاف الیه

تایید

ترجم الجملات المُلوّنة فی الصورة: (1 نمره)

تایید

عیّن عبارة یوجد (وجود دارد) فیها اسم التفضیل : (1 نمره)

إذا مَلکَ الارازِل هَلَکَ الأفاضِل!

لونُ السّحاب أزرَق وَ لونُ المَوز أصفَر!

الله أوجد الشّمسَ فی الجَوّ مثل الشّررة!

مَن زانَ السّماء بأنجمٍ کالدّرَرِ المُنتشِرة!

تایید