آزمون عربی یازدهم مشترک، درس 4 و 5، دبیرستان آیت الله خامنه ای، کلاس 111 به صورت دیجی فرم

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

«امروز کتابی خریدم که قبلا آن را دیده بودم» (1 نمره)

اشتریت الیوم کتاباً قد رأیته من قبل

هذا یوم اشتریت الکتاب و رأیت قبل هذا

قد اشتریت الیوم الکتاب و رأیته من قبل

هذا الیوم اشتریت کتاباً رأیت قبل هذا

تایید

عین ما لیس فیه المعادل للمضارع الالتزامیّ الفارسی: (1 نمره)

یا أیّها الأطفال؛ لا تقربوا من هذه الحفرة لأنّها خطرة

یا أصدقاء، یَجب أن تکونوا من المتوکلین حتّی لا تیأسوا

یُحذِّر الشرطیُّ المسافرینَ ألّا یقتربوا من الأماکن الخطرة

یجتمع التلامیذ مع معلّمیهم یَومیّاً لِیَتعلّموا العلم

تایید

عین الصحیح: «طوبی لمن یُعوّد لسانَه علی الکلام اللّیّن حَتّی لا یخاف النّاس منه بل یُقبلونَ علیه» (1 نمره)

خرّم آن کسی که زبان او به سخن لطیف عادت نماید تا زمانی که مردم از او نترسند و او را قبول داشته باشند

خوش به حال آن کسی که زبانش به سخن نرم عادت کند تا اینکه مردم از او نترسند و نیز او را بپذیرند.

خوشا به حال کسی که زبان خود را به کلام نرم عادت دهد تا مردم از او نترسند بلکه به او روی آورند.

خوشا آن کس که زبانش را به کلامی لطیف عادت دهد تا نه تنها مردم از او نترسند بلکه به او روی آورند.

تایید

عیِّن الصحیح في التعریف: (1 نمره)

الصیدلی: المکان الذی نشتری منه الأدویة

عَجّلَ: قَرَّرَ أن یَفعَلَ ما قَصَدَه مع التأخیر

الشرطة: الذی یقف فی الشارع لرعایة المرور

عاهَدَ: أعطاهُ عهداً و قولاً بأن یَفعلَ شیئاً.

تایید

عیّن ما فیه توصیفٌ للنّکرة: (1 نمره)

الکعبة الشّریفة بناء مقدّس بناه «إبراهیم» عیله السّلام

أسرة صادق ما عرفت منصوراً کان یشتغل فی المزرعة معه

عُرف حافظ عارِفاً و هو قد استفاد من لغة القرآن فی أبیاته

اُحبّ أن أزور «حامداً» و هُوَ غائِبٌ عنا منذ سنة

تایید

عیّنِ الخطأ في الجمع: (1 نمره)

أخ: إخْوان

دَواء: أدویة

أفضل: فُضَلاء

خُطة: خُطَط

تایید

عيِّنِ الأبعد في المفهوم: (1 نمره)

تَکَلَّموا تُعرَفوا: تا مرد سخن نگفته باشد / عیب و هنرش نهفته باشد.

خیرُ الکلام ما قلَّ و دلَّ: کم گوی و گزیده گوی چون در / تا از کم تو جهان شود پر

أکبَرُ العیب أن تعیبَ ما فیکَ مثلُهُ: آنکس که به عیب خلق پرداخته است/زان است که عیب خویش نشناخته است

عَوِّد لسانَکَ لینَ الکلام: چون که با کودک سر و کارت فتاد، پس زبان کودکی باید گشاد

تایید

عيّن ما لیست فيها الجملة الوصفیة: (1 نمره)

یُعجِبنی عیدٌ یَفرحُ فیهِ الفقراء.

شاهدتُ مناظرَ فی طریق السفر یُعجِبنی جمالُها.

هذان رجلانِ قد لا یتکلّمان فی المجالس.

عصفت ریاح شدیدة فَخرَّبت بیتاً کبیراً قربَ شاطئ البحر.

تایید

عین الخطأ: (1 نمره)

فإنّ مهمّتک أن تتغلّب علی المرض لاعلی المریض: زیرامأموریت تواین است که بربیماری غلبه کنی نه بر بیمار

لابأس أن تَدرس القولَ ولکن اِحترمِ القائل: هیچ اشکالی نداردکه سخن رابررسی کنی ولی گوینده رااحترام کن

إکرَه الجرم و لا تَکره المُجرم: جرم را زشت بدار و مجرم را ناپسند مشمار.

علیک ان ترحم العاصی ولن تُسخطک المعصیةُ: تو باید بر عصیانگر رحم کنی ولی از معصیت خشمگین می‌شوی

تایید

عين الصفة جملة: (1 نمره)

اُشکروا أصدقاء مخلصین یُبعدونکم عن الضّلال

زیّنت التلمیذات صفّهن بمصابیح ملوّنة بمناسبة یوم التلمیذ

رسمتُ فی دفتری صورة سحابة جمیلة فی السّماء

أمضینا أسبوعین کاملین فی احدی المناطق فی شمال بلاد

تایید

عيِّن الخطأ في الترجمة: (1 نمره)

لیس لَنا إطارٌ اِحتیاطیٌّ: چرخ یدکی نداریم.

مَن کان مِنکُم یسوقُ السیارةَ: کدام یک از شما ماشین را می رانْد؟

و بعدَ ذلک یَتَبَیَّنُ کذبُکَ للآخَرین: و پس از آن، دروغت را برای دیگران آشکار می کند.

تعلَّمنا درساً لن ننساهُ أبداً: درسی یاد گرفتیم که هرگز فراموش نخواهیم کرد.

تایید

عيِّن الخطأ في الترجمة: (1 نمره)

هذه الأمهات لن یَجلِسنَ هناک: این مادران، آنجا نخواهند نشست.

جالِسِ العُلماءَ أیّها الطالب الذکیّ: ای دانش آموز باهوش، با دانشمندان بنشین.

أجلَسَ الأبُ ولَدَهُ فی المقعد الخلفی: پدر، فرزندش را در صندلی پشت نشانید.

اِصبِرْ لِیَجلِسَ صَدیقُکَ: صبر کن تا دوستت بنشیند.

تایید

عيِّن الخطأ: (1 نمره)

«لن تنالوا البرَّ حتی تنفقوا مما تُحبّونَ»: (لن تنالوا: معادل للمستقبل المنفی)

«ما یرید اللهُ لِیجعل علیکُم من حَرَج»: (ما: حرف نفی)

«لکیلا تَحزنوا علی ما فاتَکُم»: (فات: فعل ماضٍ)

«یبلغ الصادقُ بصدقِه ما لا یَبلُغه الکاذبُ باحتیاله»: (ما: فاعل)

تایید

عیِّن الخطأ: (1 نمره)

«لا تَستَشِرِ الکذّاب فإنّه کالسراب»: (تَستَشِر: من باب استفعال)

«و لکن اختبِروهم عند صدق الحدیث و أداء الأمانة»: (اختبِروا: فعل ماض، من باب افتعال)

«لا تُحدِّثِ الناسَ بکل ما سمعتَ بِهِ»: (لا تُحدِّث: فعل نهی، من باب تفعیل)

«لا تغتَرّوا بصلاتِهِم و لا بصیامِهِم»: (تَغتَرّوا: من باب اِفتِعال)

تایید

للترجمة: «وَزَّعَ الأستاذُ الأوراقَ بینَهم و قال: سوفَ تُواجِهونَ صعوباتٍ کثیرة» (1 نمره)

تایید

عيِّن ما لیس فیه اسم التفضیل: (1 نمره)

خَیرُ إخوانِکَ من دَعاکَ إلی صدق المقال بصدقِ مقالِهِ.

أتقی الناس مَن قال الحقَّ فی ما له و ما علیه.

إنّ من شرِّ عباد الله مَن تُکرَهُ مُجالَستُه لِفُحشِهِ.

«و عَسَی أن تَکرَهوا شیئاً و هو خیرٌ لَکُم»

تایید

عین الصحیح: «أنفِقوا ممّا رزقناکم مِن قبل أن یأتي یومٌ لا بیعٌ فیه و لا خلّةٌ و لاشفاعةٌ» (1 نمره)

از آنچه به شما روزی می‌دهیم انفاق کنید قبل ازآنکه روزی بیاید که درآن هیچ فروش ودوستی نیست ونه شفاعتی

ازآنچه روزی شما قرارمی‌دهیم بخشش کنید قبل ازاینکه آن روز بیایدکه فروش درآن نیست ودوستی وشفاعت نیست

انفاق کنید ازآنچه روزی دادیم شمارا، پیش ازآنکه روزی فرارسد که نه فروشی درآن است ونه دوستی ونه شفاعتی

بخشش کنید ازچیزهایی که روزیتان دادیم پیش ازاینکه آن روزفرا رسد که هیچ فروش ودوستی وشفاعت در آن نیست

تایید

للترجمة: «و لا تَقفُ ما لیسَ لک بِهِ علمٌ» و لا تَتَدخَّلْ في موضوعٍ یُعرِّضُ نفسَکَ للتُّهم. (1 نمره)

تایید

«لن تنالوا البرّ حتّی تنفقوا ممّا تُحبّون» (1 نمره)

هرگز دسترسی به نیکی‌ها نخواهید یافت تا زمانی که از آنچه دوست دارید ببخشید.

هرگز نیکی بدست نمی‌آورید مگر وقتی آنچه را دوست دارید ببخشید.

به نیکی دست نخواهید یافت مگر اینکه از انچه دوست دارید انفاق کنید.

بر نیکی‌ها دسترسی نخواهید داشت تا اینکه چیزی را که دوست دارید انفاق کنید.

تایید

عيِّن الصحیح عن المحل الإعرابي ل‍ «ما» في العبارة التالیة علی الترتیب: «لا تقُلْ ما لا تَعلَمُ، بل لا تقُل کلَّ ما تعلَمُ»: (1 نمره)

فاعل - مفعول

مفعول - مفعول

فاعل - مضاف الیه

مفعول - مضاف الیه

تایید