آزمون سنجش و ارزشیابی پودمان اول به صورت دیجی فرم

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 15 دقیقه میباشد

پس از پاسخ به هر سوال، امکان بازگشت و ویرایش پاسخ وجود ندارد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

24 مرحله طراحی در چه زمانی اتفاق میفتد؟ (1 نمره)

ضمن اجرای آموزش

پس از آموزش

هیچکدام

پیش از آموزش

تایید

5 ویژگی مهم آزمونهای توانایی چیست؟ (1 نمره)

از آزمون شونده خواسته میشود حداکثر تلاش خود را بکار ببندد تا بهترین نمره ممکن را بدست اورد.

هیچکدام

از آزمون شونده خواسته میشود تا حداکثر تلاش خود را بکار ببندد تا در کمترین زمان ممکن آزمون انجام دهد.

از تمام امکانات استفاده کند

تایید

1 طبقه بندی مقیاس های اندازه گیری از ساده به پیچیده کدام است؟ (1 نمره)

اسمی_ترتیبی_فاصله ای_نسبی

اسمی_ترتیبی_نسبی_فاصله ای

اسمی_نسبی_ترتیبی_فاصله ای

اسمی_فاصله ای_ترتیبی_نسبی

تایید

4 کدام گزینه جز دسته بندی صحیح غلط نمی باشد؟ (1 نمره)

مخالف_موافق

جور کردنی

واقعیت _عقیده

چندصحیح_غلط

تایید

18 نام دیگر هدفهای دقیق چیست؟ (1 نمره)

هدفهای جزیی

هدفهای عینی

هدفهای کلی

هدفهای نهایی

تایید

7 کدام گزینه صحیح است؟ (1 نمره)

همیشه یک عامل پیش بینی آینده، یادگیریهای قبلی یادگیرنده است.

آزمون استعداد و آزمون پیشرفت را نمی توان در ارتباط با هم قرار داد

آزمون استعداد و آزمون پیشرفت را نمی توان به روشنی از هم متمایز کرد

آزمون استعداد و آزمون پیشرفت در طبقه بندی محتوایی سنجش می باشد

تایید

12 این سوال که "دین را تعریف کنید" جزء کدام حیطه شناختی قرار می گیرد؟ (1 نمره)

حیطه شناختی

هم عاطفی هم شناختی

حیطه عاطفی

روانی_حرکتی

تایید

19 انواع آزمونهای شخصیت را نام ببرید؟ (1 نمره)

تحریف پذیر_تغییر پذیر

تک تعبیر_تغییرپذیر

هیچکدام

تعمیم پذیر_تغییر پذیر

تایید

22 فعالیتهای آموزشی کدامند؟ (1 نمره)

همه موارد

الگوی ارزشیابی

نحوه کاربرد

موضوع ارزشیابی

تایید

25 نمودار هیستوگرام دارای چه متغییر و مقیاسی است؟ (1 نمره)

گسسته فاصله ای

پیوسته اسمی

گسسته ترتیبی

پیوسته نسبی

تایید

21 کدام ارزشیابی در حین فعالیت تدریس انجام می شود؟ (1 نمره)

آغازین

تکوینی

تراکمی

تشخیصی

تایید

6 نشانگرها به چه اهدافی اطلاق میشود؟ (1 نمره)

هدفهای کلی

هدفهای دقیق

هدفهای محدود

هدفهای نامحدود

تایید

9 دسته بندی آزمونهای توانایی براساس محتوای سنجش کدام گزینه است؟ (1 نمره)

توانایی فرافکنی_توانایی روانی حرکتی

توانایی شناختی_توانایی روانی حرکتی

توانایی شناختی_توانایی توصیفی

تواناییدتوصیفی_توانایی روانی حرکتی

تایید

15 کدام گزینه در مورد آزمون عاطفی صحیح است؟ (1 نمره)

آزمون عاطفی به اندازه آزمون شناختی عینی و دقیق نیست

آزمون عاطفی تواناییهای فرد را می سنجد

آزمون عاطفی، عینی و دقیق است

آزمون عاطفی استعدادهای فرد را می سنجد

تایید

13 مقدار توانایی یا آمادگی فرد برای انجام کارهایی که در پیش دارد کدام آزمون است؟ (1 نمره)

آزمون علایق

آزمون عاطفی

آزمون پیشرفت

آزمون استعداد

تایید

23 تحلیل موقعیت به چه معناست؟ (1 نمره)

جمع آوری سوابق و اطلاعات و برآورد و تعیین موانع موجود

بروزرسانی اطلاعات

هیچکدام

تدارک برنامه زمانبندی

تایید

14 ترتیب بدست اوردن ارزشیابی تحصیلی در گدام گزینه بطور صحیح امده است؟ (1 نمره)

سنجش_اندازه گیری_هدف

اندازه گیری_سنجش_هدف

هدف_سنجش_اندازه گیری

اندازه گیری_هدف_سنجش

تایید

17 صفر مطلق در کدام مقیاس وجود دارد؟ (1 نمره)

ترتیبی

اسمی

نسبی

اسمی

تایید

10 فعلهای "اجزا را مشخص کنید، جدا کنید" جزء کدامیک از حیطه های طبقه بندی شناختی ارزشیابی هستند؟ (1 نمره)

مخلوط

تحلیل

شناختی

ترکیب

تایید

3 ویژگی مهم متغییر پیوسته چیست؟ (1 نمره)

عدم تساوی واحدهای اندازه گیری

عدم تساوی واحدهای زمانی

تساوی واحدهای زمانی

تساوی واحدهای اندازه گیری

تایید

11 در این آزمون .........ویژگی شخصیتی فرد را می سنجد و بیشتر به امور مشاوره و حل مسائل روانی و تربیتی و حرفه ای کمک میکند. (1 نمره)

آزمون پیشرفت

آزمون استعداد

آزمون توانایی

آزمون عاطفی

تایید

8 کدام هدف معیار سنجش و عملکرد و قضاوت در مورد توفیق معلمان و یادگیرندگان در نظام آموزشی است؟ (1 نمره)

هدفهای بلند مدت

هدفهای کلی

هدفهای دقیق

هدفهای عینی

تایید

2 در ارزشیابی تحصیلی منظور از هدفهای دقیق .......و........در نظام آموزشی است. (1 نمره)

سنجش عملکرد یادگیرندگان و بخش عملکرد معلمان

سنجش عملکرد و قضاوت بین دانش اموزان

سنجش عملکرد دانش اموز و هم کلاسی ها

سنجش عملکرد و قضاوت در مورد توفیق معلمان و یادگیرندگان

تایید

16 تهیه طرح ارزشیابی مناسب یعنی: (1 نمره)

یعنی غیر علمی بودن طرح آکادمیک و متناسب با قاعده و قانون خود باشد.

یعنی انتخاب یا تولید روشهای جمع اوری اطلاعات می باشد.

یعنی انتخاب یادتولید روشهای جمع آوری داده ها می باشد.

یعنی علمی بودن طرح آکادمیک و متناسب با قاعده و قانون خود باشد.

تایید

20 در کدام ارزشیابی رفتارهای ورودی اندازه گیری میشود؟ (1 نمره)

تراکمی

آغازین

تکوینی

تشخیصی

تایید