آزمون ادبیات فارسی سال یازدهم / درس اول / دبیرستان مولوی مهرماه 1400 به صورت دیجی فرم

آزمون شما شامل 12 سوال هست لطفا به زمان آزمون توجه کنید و در پایان آزمون کد پیگیری خود را برای اطلاع از نمره خود یادداشت کنید

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 40 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

1- معنی ابیات زیر را بنویسید : (3نمره)

الف)اگر لطفش قرین حال گردد / همه ادبارها اقبال گردد

ب)شغال نگون بخت را شیر خورد / بماند آنچه روباه از آن سیر خورد

ج)بخور تا توانی به بازوی خویش / که سعی ات بود در ترازوی خویش

تایید

2-در قسمت های زیر پیوندهای وابسته ساز و هم پایه ساز را مشخص کنید (1نمره)

الف)دگر روز باز اتفاق اوفتاد / که روزی رسان قوت روزش بداد

ب)نه بیگانه تیمار خوردش نه دوست / چو چنگش رگ و استخوان ماند و پوست

تایید

3- معنی فعل " شد" رادر بیت های زیر بنویسید(1نمره)

الف )سوری و شادی ای به آن بسیاری تیره شد

ب)منزل حافظ کنون بارگه پادشاست / دل بر دلدار رفت جان بر جانانه شد

تایید

4- رابطه معنایی گروه کلمات زیر را بنویسید(1.5)

الف ) سیر و گیاه ب) دست و پا ج)سیر و بیزار

تایید

4- واژه (ماه ) را با استفاده از روابط معنایی در دو جمله با معنای متفاوت به کار ببرید(1نمره)

تایید

5-برای هرقسمت یک آرایه ادبی بنویسید (1.5)

الف) به ترتیبی نهاده وضع عالم / که نی یک موی باشد بیش و نی کم

ب)چنان سعی کن کز تو ماند چو شیر / چه باشی چو روبه به وامانده سیر

ج)با زمانی دیگر انداز ای که پندم می دهی / کاین زمانم گوش بر چنگ است و دل در چنگ نیست

تایید

6-برای دو بیت زیر یک مفهوم مشترک بنویسید(1نمره)

الف)برو شیر درنده باش ای دغل / مینداز خود را چو روباه شل

ب)رزق هر چند بی گمان برسد / شرط عقل است جستن از ردها

تایید

7مفهوم هر یک از بیت های زیر را به صورت پاسخ کوتاه بنویسید(1نمره)

الف)کرم ورزد آن سر که مغزی در اوست / که دون همتانند بی مغز و پوست

ب)بلند آن سر که او خواهد بلندش / نژند آن دل که او خواهد نژندش

تایید

8-به سوال زیرپاسخ کوتاه بدهید :(1)

ب) کتاب بهارستان از کیست ؟نثرآن چگونه است ؟

تایید

9-مصراع اول بیت زیر را مرتب کرده و بنویسید سپس نهاد را مشخص کنید (1نمره)

چو صبرش نماند از ضعیفی و هوش / زدیوار محرابش آمد به گوش

تایید

10-لغات مشخص شده را معنی کنید (0/5)

الف ) "زنخدان " فرو برد چندی به جیب / که بخشنده روزی فرستد ز غیب

ب)نه بیگانه "تیمار" خوردش نه دوست

تایید

11-در درس نیکی ( روباه ) و ( درویش ) نمادچه کسانی هستند ؟(1نمره)

تایید

12-در بیت زیر جناس را مشخص کنید و نوع آن را بنویسید(0/5)

با زمانی دیگر انداز ای که پندم می دهی / کاین زمانم گوش بر چنگ است و دل در چنگ نیست

تایید