آزمون املای فارسی هفتم نوبت دوم ساعت16(4عصر) به صورت دیجی فرم

متن املای نوشتاری و همچنین کلمات ترکیبی زیر را با دقت بخوانید و غلط های موجود در آن را مشخص کنید و شکل درست آنها را بنویسید.

توجه:لطفا فقط کلمات صحیح را مشخص و تایپ کنید.

موفق و پدرام باشید.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

شماره کلاس خود را وارد نمایید *

تایید

نام مدرسه خود را وارد نمایید *

تایید

( متن املای تقریری)

قرقه شکوه و اِعجاز زیبایی خلقت بودم که ناگهان نوازش لتیف و خنکی را در لای انگشتان پاهای برحنه ام احساس کردم؛ آب، جوشش چشمه ها!

متخصّصان و دانشمندان جهانی مجبور شده اند؛ ائتراف کنند که جوانان ما با پشتوانه ایمان و حمّت و غیرت، توانسته اند استعداد جوشان و پنهان خود را آشکار کنند.

دوره نوجوانی، دوره شور و شوغ و شکوفایی است.دوره ای که معمولاً با حصرت و آه از آن یاد می کنند.

می گویند، اسکندر در اسنای سفر به شهری رسید و از گورستان عبور کرد. سنگ مزارها را خواند و به هیرت فرو رفت؛ زیرا مدّت حیاط صاحبان قبور که بر روی سنگ ها هک شده بود، هیچ کدام از ده سال تجاوز نمی کرد.

(کلمات ترکیبی)

اظطراب و دلهره_ ضریح حضرت معصومه_ آرامش و نشاط_ عطش مطالعه_ نوابق ادب_ فراغت و آرامش

غزل حافظ_ قرائت قرآن_ متواضع و صمیمی_ یغهُ لباسش _ مکث کوتاهی_

تمدّنی عزیم_ هوش و لیاقت_ اُدبا و عرفا_ شعر و نسر_ اُسوه و نمونه_ مهر و عطوفت _ سیمایی محظون و متفکّر_طرز مرموزی_ مایع افتخار_ صدای غرّش مانندی_ رایحه گل ها_ مجلس ترهیم_ مراسم تدفین_ ائلامیّه فوت

(20 نمره)

تایید