زیرساخت پایدار برگزاری آزمون آنلاین
www.digiform.ir

آزمون امتحان نصف الفصل/الأساسی2- ربیع 1401 به صورت دیجی فرم

سلام خدمت شما زبان آموز گرامی

قابل توجه زبان آموزان محترم
فرم مخصوص طراحی سوالات به گونه‌ای تنظیم شده که امکان تشخیص تقلب را فراهم ساخته
لذا چنانچه اشخاص کنار هم باشند یا به هر طریقی با هم در ارتباط باشند و پاسخ های مشابه داده باشند قابل تشخیص است.
همچنین تعداد دفعات استفاده از سایر اپلیکیشن ها نیز قابل مشاهده می باشد که در صورت مشاهده فعالیت غیر متعارف نمره کم می‌شود.
به هیچ وجه هنگام امتحان از کتاب، جزوه و برنامه‌های دیگر استفاده ننمایید.

زمان امتحان 90 دقیقه می‌باشد.

با تشکر از همکاری شما.

                                          دمتم موفقین

digiform

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 90 دقیقه میباشد



تایید و ادامه
نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *



تایید

نام مدرس



تایید

كتب الأعداد من 1 الى 10. (الأعداد الأصلية) (2.5 نمره)



تایید

أكتب أيام الأسبوع. (2 نمره)



تایید

اكتب الساعات التالية بالحروف. 11  -    6:15   - 9:30  - 7:45 (3.5 نمره)



تایید

أكتب المتضاد للأفعال التالية:


 سأل#                                    فتح#                           قام#                نظّف# (2 نمره)



تایید

أكتب ستة من أثاث البيت. (3 نمره)



تایید

أکتب الفعل مع الضمير المناسب.


١. أنا وأصدقائي كلنا ..... معا. (طالع - المضارع)


2. يا خديجة هل ..... لنا طعاما لذيذا اليوم؟ (طبخ - المضارع)


3.فاطمة ..... في الامتحان. (فشل - الماضي).


4. الطلاب ..... المصطلحات الجديدة اليوم. (تعلّم – الماضي) (2 نمره)



تایید

اكتب أداة الاستفهام المناسبة لكل سؤال. 
١. ..... أنت؟ أنا تركي. 
٢. .... أحمد؟ هو في غرفة النوم. 
3. .......تنامين؟ أنام مبكرا. 
4 . ........غرفة عندكم؟ عندنا ثلاث غرف
(2 نمره)



تایید

أكتب حوارا قصيرا بين أعضاء الأسرة. (2 نمره)



تایید

عین الفاعل والمفعول والمبتدأ والخبر.

رأی حارساً عجوزاً 

      أنا ابیعُ الخلَّ     

   ذهبَ الرجلُ إلی جارهِ    

  رجعَ الملکُ إلی قصرهِ

الانسانُ یری القشةَ في عین أخیه

  أصلح عیوبَکَ قبلَ أن تنظرَ إلی عیوب الآخرینَ

التلمیذُ یسبحُ في المسبح      

 المریضُ  مصابٌ بداء السکري  

قرأ الجدُّ القصةَ  

الأمُّ تداعبُ طفلتَها

الکتبُ بساتینُ العلماءِ    

السکوتُ من ذهب والکلامُ من فضةٍ (4 نمره)



تایید

ضع هذه الکلمات في جمل أسمیة أو فعلية.

االاسلامُ- سافرَ – المستشفی- البدانة- القصص- یتناولُ

 

  (3 نمره)



تایید

عین الموصوف والصفة.

 

الجیشُ مجموعةٌ کبیرةٌ من الجنود    

 تبقی المیاهُ في المستنقعات زمناً طویلاً

الجلیسُ الصالحُ خیرٌ من الوحدةِ     

مدرسة المدینةِ بعیدةٌ عن الساحلِ الجمیلِ

 
(2 نمره)



تایید

اکتب الصفة المناسبة لهذه الکلمات:

1 البحرُ......

العصا........

ملکاً.....

الشجرةِ......... (1 نمره)



تایید

رتّب العبارات:
 المدرسةُ – البیتِ- الکبیرِ- من – قریبةٌ 

في- الوالدَ – الولدُ- العملِ - ساعدَ– المتواصلِ
(1 نمره)



تایید

ترجمه کنید:

پست کردن

الإعجاب

بلاک کردن

گروه

قناة

الموقع

استوری

تثبیت التطبیق

تلفن همراه

چت (2 نمره)



تایید

کدام بخش از سخنان دکتر خامه‌یار برای شما جالب بود؟ توضیح دهید. (1 نمره)



تایید