آزمون فارسی 2(دی ماه 99) به صورت دیجی فرم

دانش آموزان عزیز! پس از نوشتن نام و نام خانوادگی خود، با دقت به پرسش ها پاسخ دهید.در پایان از کد پیگیری عکسی بگیرید یا آن را یادداشت کنید.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

نام مدرسه خود را وارد نمایید *

تایید

۱- در کدام گزینه معنی همه واژه ها درست است؟ (0.5 نمره)

غیب: پنهان/ افگار: خسته / حمیت : ناجوانمردی

شوریده: آشفته / زنخدان: چانه / راغ: صحرا

دغل: درستکار/ قوت: غذا/ فروماند: متحیر شد

جیب: پیراهن/ خیرخیر: سریع/ روضه: باغ

تایید

۲- معنی چند واژه غلط است؟

زایل شد: زیاد شد - دربایست: نباید - رقعت: نامه کوچک - زر پاره: زر سکه شده - نژند : اندوهگین - حلاوت : شیرینی - ضیعت: روشنی

(0.5 نمره)

1- یک غلط

2- دو غلط

3- سه غلط

4- چهار غلط

تایید

۳- کتاب های "بهارستان"، "بوستان" و "فرهاد و شیرین" به ترتیب از: (0.5 نمره)

1- جامی - سعدی - نظامی

2- سعدی - نظامی - جامی

3- وحشی بافقی - سعدی - نظامی

4- جامی - سعدی - وحشی بافقی

تایید

۴ - در همه گزینه ها "شد" به یک معنی به کار رفته است به جز گزینه ........ (0.5 نمره)

1- یقین مرد را دیده بیننده کرد / شد و تکیه بر آفریننده کرد

2- گریه شام و سحر، شکر که ضایع نگشت / قطره باران ماگوهر یکدانه شد

3- چه اندیشید آن دم کس ندانست / که مژگانش به خون دیده تر شد

4 - چو آتش در سپاه دشمن افتاد / ز آتش هم کمی سوزنده تر شد

تایید

۵- همه آرایه ها در بیت زیر به کار رفته است به جز گزینه .......... نه بیگانه تیمار خوردش نه دوست / چو چنگش رگ و استخوان ماند و پوست (0.5 نمره)

1- تشبیه

2- مراعات نظیر

3 - تضاد

4- استعاره

تایید

۶- نقش ضمیرهای پیوسته "ش" در دو مصراع بیت زیر به ترتیب چیست؟ چو صبرش نماند از ضعیفی و هوش / ز دیوار محرابش آمد به گوش (0.5 نمره)

1- مضاف الیه - مضاف الیه

2- متمم - مضاف الیه

3- متمم - متمم

4- مضاف الیه - متمم

تایید

۷- کدام رابطه معنایی "نادرست" است؟ (0.5 نمره)

1- تند و شتابان: ترادف

2- تند و کند: تضاد

3- دست و انسان: تضمن

4- دست و پا: ترادف

تایید

۸- در عبارت " آن گاه آگاه شدند که غرقه خاست شد. بانگ و هزاهز و غریو خواست. امیر برخاست." چند غلط املایی وجود دارد؟ (0.5 نمره)

1- یک غلط

2- دو غلط

3- سه غلط

4- چهار غلط

تایید

۹- در بیت " از این سد روان در دیده شاه / ز هر موجی هزاران نیش می رفت" منظور از "شاه" کیست؟ (0.5 نمره)

1- محمد خوارزمشاه

2- جلال الدین خوارزمشاه

3- امیر مسعود

4- چنگیز

تایید

۱۰- نقش دستوری واژه "آسان" در بیت " چو بگذشت از پس آن جنگ دشوار / از آن دریای بی پایاب آسان" چیست؟ (0.5 نمره)

1- مفعول

2- مسند

3- قید

4- نهاد

تایید

۱۱- در جمله زیر "را" چه نوع رایی است؟

"بونصر را بگوی که امروز درستم"

(0.5 نمره)

1- حرف اضافه

2- نشانه مفعولی

3- فک اضافه

4- حرف ربط یا پیوند

تایید

۱۲- در کدام گزینه "را" با بقیه متفاوت است؟ (0.5 نمره)

1- شغال نگون بخت را شیر خورد

2- مینداز خود را چو روباه شل

3- نه خود رابیفکن که دستم بگیر

4- یقین مرد را دیده بیننده کرد

تایید

۱۳- در بیت زیر چند تشبیه وجود دارد؟

چون رایت عشق آن جهانگیر / شد چون مه لیلی آسمان گیر

(0.5 نمره)

1- یک تشبیه

2- دو تشبیه

3- سه تشبیه

4- چهار تشبیه

تایید

۱۴- مقصود از "سرّ" در عبارت زیر چیست؟

"از حکمت ربوبیت به سرّ ملایکه فرو می گفت"

(0.5 نمره)

1- راز

2- وجود

3- قلب و باطن

4- چشم و گوش

تایید

۱۵- بیت زیر بیانگر چه دیدگاهی است؟

کدام دانه فرو رفت در زمین که نرست / چرا به دانه انسانت این گمان باشد؟

(0.5 نمره)

1- پوچی جهان

2- مستعد بودن زمین برای رشد

3- بی سرانجامی جهان پس از مرگ

4- رستاخیز و حیات پس از مرگ

تایید

۱۶- کدام آرایه ادبی در بیت زیر دیده نمی شود؟

هر نفس آواز عشق می رسد از چپ و راست / ما به فلک می رویم عزم تماشا که راست

(0.5 نمره)

1- استعاره

2- مراعات نظیر

3- جناس

4- مجاز

تایید

۱۷- ضمیر "م"پایان مصراع در کدام گزینه با بقیه متفاوت است؟

(0.5 نمره)

1- دریاب که مبتلای عشقم

2- آزاد کن از بلای عشقم

3- گرچه ز شراب عشق مستم

4- عاشق تر از این کنم که هستم

تایید

۱۸- آرایه استعاره در کدام گزینه دیده نمی شود؟

(0.5 نمره)

1- آفتاب داشت تیغ می کشید

2- شهر داشت خود را برای استقبال از بهار آماده می کرد

3- عباس میرزا سوار بر اسبی کوه پیکر همچون معبدی دل از ناظران می برد

4- چهره هایی که از خبر حمله روس درهم رفته بود با تماشای شکوه سپاه شکفته می شد

تایید

۱۹- مجهول جمله زیر چیست؟

نامه ای به امیر نوشت

(0.5 نمره)

1- نامه خواهد نوشت

2- نامه نوشته می شود

3- نامه ای نوشته خواهد شد

4- نامه ای نوشته شد

تایید

۲۰- در بیت زیر چند صفت دیده می شود؟

از این سد روان در دیده شاه / ز هر موجی هزاران نیش می رفت

(0.5 نمره)

1- یک صفت

2- دو صفت

3- سه صفت

4- چهار صفت

تایید

۲۱- نقش های تبعی (تکرار ، بدل معطوف) را در جمله های زیر مشخص کنید.

الف- فرزند خود، سلطان ولد را روانه دمشق کرد.

ب - برای من مگری و مگو دریغ دریغ

پ - او برای کسب علوم و معارف بسیار مسافرت کرد.

(1.5 نمره)

تایید

۲۲- استعاره و حس آمیزی را در بیت زیر مشخص کنید.

به ترانه های شیرین، به بهانه های زرین / بکشید سوی خانه، مه خوب خوش لقا را

(1 نمره)

تایید

۲۳- در بیت زیر تشبیه را بیابید سپس مشبه و مشبه به آن را تعیین کنید.

کدام دانه فرو رفت در زمین که نرُست

چرا به دانه انسانت این گمان باشد

(1 نمره)

تایید

۲۴- معنی واژه های داخل کمانک را بنویسید.

الف- خوب و بد را به عنوان (مشیّت) الهی می پذیرفت

ب- با همه (تمکّن) مالی که داشت به زندگی درویشانه ای قناعت کرده بود.

پ - از فرط هیجان، (لُکّه ) می دویدم

ت - به من آورید آخر، (صنم) گریزپا را

(2 نمره)

تایید

۲۵ - با توجه به جمله زیر به پرسش ها پاسخ دهید.

زود باشد که این پسر تو آتش در سوختگان عالم زند

الف - منظور از آتش چیست؟ ۵/

ب - سوختگان عالم اشاره به چه کسانی دارد؟ ۵/

پ - کنایه را بیابید و معنی آن را بنویسید.۱

(2 نمره)

تایید

۲۶- معنی و مفهوم ابیات و عبارات زیر را بنویسید.

الف - از شبنم عشق ، خاک آدم، گِل شد / صد فتنه و شور در جهان حاصل شد(۱)

ب - از جای چو مار حلقه برجست / در حلقه زلف کعبه زد دست (۱)

پ- بونصر گفت: لله دَرُّکُما که شما دو تنید. (۵/)

(2.5 نمره)

تایید