زیرساخت پایدار برگزاری آزمون آنلاین
www.digiform.ir

آزمون خرداد 1400یازده ادبیات دبیرستان خدیجه کبری(س) به صورت دیجی فرم

دانش آموز عزیز در صورت استفاده از اپلیکیشن های دیگر  و یا کلید های پایین تلفن همراه پیام تقلب  برای شما ثبت می گردد.

digiform

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 90 دقیقه میباشد



تایید و ادامه
نام و نام خانوادگی:..........    نام پدر:.........     *



تایید

إجعَل فی الدائرة العَدَد المُناسب: (کلمتان زائدتان) 

1. العَشیَّة 2 .المَکروب 3.الغَداة 4 .أضمَرَ 5.المِظلَّة 
الف.أداةٌ لِحِفظِ الإنسانِ أمامَ أشِعَة الشَّمس.○
 ب.أخفی شیئاً و جَعَلَهُ بَعیداً عن الأنظار○   
ج.بِدایة اللیل○
(0.75 نمره)



تایید

رتِّب العبارة: 
«إلی /مَن/یَذهَب/النّهائیّ »
(0.25 نمره)



تایید

فی هذه الجملة:
«مَنﹾ یُفَکِّرﹾقَبلَ الکلامِ یَسلَم مِنَ الخَطَأ غالباً»
 الف.ترجِم فعلَ الشرط:....... 
ب.تَرجِم «مَن»...........
(0.5 نمره)



تایید

عیِّن الکلمة الغریبة:كلمه ناهماهنگ الف.الشَّریحة،الشَّهادة،الرَّصید، الجوّال، 
الف:.......
ب.الفَم/الجَناح/الیَمین/ الذَیل
ب:.......
(0.5 نمره)



تایید

عین الصحیح:
 1.المضارع مِن تَقَرَّبَ 
الف.یُقَرِّبُ ○ ب.یَتَقَرَّبُ ○ ج. یَقرُبُ○
(0.25 نمره)



تایید

ترجم ما تحته خطٌ:
 1. لاتَتَّخِذوا عدوّاً واحداً و الواحِدُ کَثیرٌ. 2.کانَ یَسبَحُ فی البَحرِ. 
3. نَحنُ لَنﹾ نَکتُبَ شیئاً علی الآثار التاریخیة. 
4.بُعِثَ النبیُّ لِیَهدیَ النّا سَ.
 5. انتم لِتَستَمِعُوا الی کَلامِ الحق.
 6.کانَ عِندی سریرٌ خَشَبیٌّ
۱.لا تتّخِذوا:....... ٤.لِيَهدىَ:.....
٢.كان يَسبَحُ:....  ٥.لِتَسْتَمِعُوا:.....
٣.لَن نَكتُبَ:....    ٦.كانَ عِندي:....
(1.5 نمره)



تایید

إنتخب الصحیحَ: 
الف. اُریدُ........الی سوق الحَقائب. 
١.أنﹾ أذهَبَ  ٢.لَم أذهَبﹾ  ٣.إنﹾأذهَبﹾ.

ب. .......بَعدَ الیومِ أبَداً.
 ١.لأکذِبﹾ  ٢.لَنﹾأکذبَ  ٣.کَی أکذِبَ 

 ج.علی الله فَ........یَتَوَکَّلﹾ المُؤمِنون. ١.لا   ٢.ل    ٣.لَنﹾ 

د.أنا ..........فی السَّنَتَینِ الماضیَتَینِ. ١.لَنﹾأُسافرَ  ٢.لَمﹾأُسافِرﹾ ٣. لِکَی أُسافِرَ
(1 نمره)



تایید

کمِّل الفراغَ حسبَ قواعد الجملة بعد النکرة:
 وَجَدتُ بَرنامَجاً یُساعِدُنی علی تَعلُّم العربیة.
 برنامه ای را یافتم.......مرا در یادگیری عربی ....
(0.5 نمره)



تایید

تَرجِم الکلمات اللتی تحتُها خط.
 1.کانَ یَأمُرُ أهلَه بِالصَّلاةِ و الزَّکاةِ. 2.لاتَتَبادَلُوا المُفرَدات العربیةِ.      
 3.قَد نُقِلَت الی العربیةِ. 
4.اللّهُمَّ حَسِّنﹾخُلقي.

١.كان يأمُرُ:.....    ٢.لا تَتَبادَلوا:.....
٣.قَد نُقِلتْ:......
٤.حَسِّنْ:.....


(1 نمره)



تایید

عین الصحیح:
 المصدر مِن وافَقَ :
 الف.تَوافُق○ ب.مُوافَقَة○ ج.توفیق○
(0.25 نمره)



تایید

عیِّن العبارة العربیة المُناسبة للعبارة
" کم گوی و گزیده گوی چون دُر 
تا ز اندک تو جهان شود پُر"
 الف.الخیرُ فی ما وَقع. ○
 ب.خیرُ الاُمورِ أوسَطُها. ○
 ج.خَیرُ الکلامِ ما قَلَّ و دلَّ○
(0.25 نمره)



تایید

إجعَل فی الفراغ الکلمة المُناسبة.(کلمتان زائدتان) 
الحَمیر/حَرَجٍ/الشهادات/مَرَحاً/الرُفات

 1. ما یُریدُ الله لِیَجعَلَ عَلَیکُم مِن ....... 2.حَصَلَت هیلین علی عَدَدٍ مِنَ......... 3.إنَّ أنکَرُ الأصواتِ لَصَوتُ ........
(0.75 نمره)



تایید

اُکتب فی الفراغ المُتَرادف و المُتضاد مِن بین الکلمات: 
مُساعَدَة/یَضُرُّ/الحَرب/الذَنب/یَضحَکُ 

 السِّلم ≠ …….. النَّجدة =…….
(0.5 نمره)



تایید

عیِّن اسم الفعل الناقص و خبره :
 « لیسَ الکاذبُ مُحتَرماً عِندَ النّاس. »
(0.5 نمره)



تایید

اُکتُب ما طُلِبَ مِنکَ فی الفراغ : الف.أنزَلَ اللهُ سَکینَتَهُ علی رسوله.(مفعول...........) 

ب.لا یَیأسُ مِن رَوحِ الله إلا القومُ الکافِرون.(جار و مجرور......)

 ج.یُریدونَ أنﹾیُبَدِّلوا کَلامَ اللهِ.
(مضاف الیه..........) 

د. عَداوَةُ العاقِلِ خَیرٌ مِن صَداقَةِ الجاهلِ. ( خبر.............)
(1 نمره)



تایید

ترجم الکلمات اللتی تحتها خط: الف.حَصَلَت علی الحِزامِ الأسود. ب.یَحمی الأهلَ والعِرضَ

 

الف:الحِزام الأسود:......ب:العِرض:........ (0.5 نمره)



تایید

اُذکُرﹾ المُفرد أو الجمع: الف.سِعر:«الجمع»........ ب.رِمال:«المفرد»....... (0.5 نمره)



تایید

أجب عن السؤال التالی. 
لِمَن تشتری هذه الأدویّة؟
(0.25 نمره)



تایید

1.واسألوا الله مِن فَضله إنَّ اللهَ کانَ بِکُلِّ شَیءٍ عَلیما.
 الف. و از خدا بخشش اورا بخواهید قطعا خداوند به هر چیزی داناست. ب.و از فضل خدا سؤال کردند قطعا خدا به همه چیز آگاه بود.
(0.25 نمره)



تایید

کمِّل ترجمة هذه العبارات:
 1.لا تَمشِ فی الأرضِ مرحاً. 
با.......بر روی زمین راه مرو. 

2.مَثَلُ نوره کَمِشکاةٍ فیها مِصباحٌ. 
مثل نورش همچون .........است که در آن چراغی است. 

3.إنَّهم کانوا مُعَوَّقینَ أو فُقَراء.
قطعاً آنها ..........یا فقیر بودند.
 4. ما أضمَرَ أحدٌ شیئاً إلا ظَهَرَ فی فَلَتاتِ لِسانه. 
کسی چیزی را پنهان نکرد مگر اینکه در .........زبانش ظاهر شد. 

5.ما رأیتُ أجوَدَ ولا أکرَمَ مِنه. ............و گرامی تر از او ندیدم. 

6.التِّمساحُ لا یَبکی عِندَ أکل فریسته. تمساح هنگام خوردن ......گریه نمی کند.
(1.5 نمره)



تایید

عیِّن اسم الفاعل  و اسم المکان و اسم المبالغه و اسم التفضیل
 1.ایّاکَ و المُصادَقَة الکَذّاب.
 2.اعظمُ البلاء إنقِطاعُ الرّجاء. 
3.إنَّ اللهَ یُحبُّ المُتَوکِّلینَ. 
4.ذلکَ مَتجَرُ زَمیلی
(1 نمره)



تایید

عیّن الصحیحَ الخطأ:
 1.کانَ حاتِمً الطائیُ معروفاً بِالکرَم. □ 2.أبکَمُ مَن لا یَستَطیعُ أنﹾ یَری □ 
3.لا تَعمُرُ الحِکمَةُ فی قَلبِ المُتَواضِع.□
(0.75 نمره)



تایید

أجب عَن السؤالین من النص:

 یُحِبُّ الآباء و الأُمهاتُ رؤیَةَ أولادِهم فی أحسَنِ حالٍ،وَ لذلکَ یُرشِدونَهُم دائماً الی الصِّفاتِ الطَیِّبة و االأعمال الصالحة کَالأخلاقِ الحَسَنَةو تَعَلُّمِ العُلومِ و المَهاراتِ و الفُنونِ النافعة. 

الف.ما یُحِبُّ الآباء و الأُمهات؟
 ب.بِما یُرشِدونَ أولادَهم؟
(0.5 نمره)



تایید

.إنﹾتَزرَعﹾ خَیراً تَحصُدﹾسُروراً.
 الف.قطعاً نیکی می کاری و شادی درو می کنی.  
ب .اگر نیکی بکاری شادی درو می کنی.
(0.25 نمره)



تایید

ترجم هذه العبارات: 
۱.کریستی براون کانَ مُصاباً بالشَّللِ الدِّماغی و لَم یَکُن قادراً علی السَّیرِ.
 
2.کادَ الشّابُ أن یَغرِقَ فَأخَذَ یُنادی أصحابَه فَلَم یَلتَفِتوا إلیه. 

3.تَضَعُ هذه الحَیَّةُ ذَنَبَها فی الرَّملِ ثُمَّ تَقِفُ کَالعَصا. 

4.کانت تلکَ المُفردات تَرتَبِطُ بِبَضائعِ اللتی ما کانَت عِندَ العَرَبِ. 

5.إنَّ أبی کانَ سَیِّدُ قومه یَفُکُّ الأسیرَ. 

6.مَضی الزّمانُ و قَلبی یَقولُ إنَّکَ آتی. 

7.إنَّ اللهَ لا یُحِبُّ کُلَّ مُعجَبَ بِنَفسه. 

8.أعظمُ البَلاء إنقِطاعُ الرَّجاء.
(5 نمره)



تایید






تعداد آیتم های این فرم: 26 مورد