آزمون آنلاین میان ترم دوم فارسی دهم( طلوع) به صورت دیجی فرم

سلام خدمت دانش آموزان گرامی, تعداد سوالات ۱۵ تاست, به صورت تستی, مدت زمان امتحان ۲۵ دقیقه می باشد, قبل از ۲۵ دقیقه دکمه ثبت را فشار دهید, در غیر این صورت نمره آزمون را از دست خواهید داد.

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 25 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد نمایید *

تایید

نام معلم خود را وارد نمایید *

تایید

شماره موبایل خود را وارد نمایید *

تایید

۱- در کدام بیت همه ی آرایه های «جناس, تناسب, اغراق, استعاره و کنایه» به کار رفته است.

دگر ره چنان شد هنر آشکار / کز آن خیره شد دیده ی روزگار

سپهبد, عنان, اژدها را سپرد / به خشم از جهان , روشنایی ببرد

بزد بر بر و سینه اشکبوس / سپهر آن زمان دست او داد بوس

به گرز گران دست برد اشکبوس / زمین آهنین شد سپهر آبنوس

تایید

۲- معنای واژه های نمایان شده در همه گزینه ها به جز گزینه...... درست است.

چو سهراب شیر اوژن او را بدید/ بخندید و لب را به دندان گزید( شیراوژن: دلاور)

کمان را به زه کرد و بگشاد بر / نبد مرغ را پیش تیرش گذر( به زه کرد: آماده تیر اندازی کرد)

به آورد با او بسنده نبود / بپیچید ازو روی و برگاشت زود( به آورد: آمدن)

خروشان و جوشان به کردار موج / فراز آمدند از کران فوج فوج( فراز آمدند: نزیک آمدند)

تایید

۳- نقش کلمات مشخص شده به ترتیب در همه ی ابیات به جز بیت .. . کاملا درست است.

تو کز خلوت نداری بهره خرج انجمن ها شو / که باشد در صدف چون گوهر سیراب عیش ما( بهره, گوهر: مفعول, متمم)

گردش پرگار ما را حلقه ی مویی بس است / مرکز سرگشتگی ها, خال دل جویی بس است( حلقه مویی , دل جویی: نهاد, مضاف الیه)

طالبان و سالکان در راه تو / جمله هم چون چاکرند و شاه تو( طالبان, جمله: نهاد, بدل)

نیک, بیش از بد, حجاب راه بینایان شود / زحمت گل بیش تر از خار باشد دیده را( بیش از بد, بیش تر: بدل, مسند)

تایید

۴- در کدام گزینه معنی واژه «شد» متفاوت است؟

وز آن جایگه شد سوی تخت باز / همی گفت با داور پاک باز

چو شب روز شد کس نیامد به جنگ/ دو جنگی گرفتند ساز درنگ

خرامید و شد سوی آرامگاه / همی کرد گیتی به آیین و راه

بشد تیز رهام با خود و گبر / همی گرد رزم اندر آمد به ابر

تایید

۵- مفهوم کلی بیت «اشتر به شعر عرب در حالت است و طرب / گر ذوق نیست تو را کژ طبع جانوری» با کدام بیت تناسب دارد؟

چو مردم سخن گفت باید به هوش / وگرنه شدن چون بهایم خموش

خاک را زنده کند تربیت باد بهار / سنگ باشد که دلش زنده نگردد به نسیم

میان عاشق و معشوق رازی ست / چه داند آن که اشتر می چراند

تو را که درد نباشد ز درد ما چه تفاوت/ تو حال تشنه ندانی که بر کناره جویی

تایید

۶- برای مفهوم بیت زیر, کدام گزینه مصداق و شاهد مناسبی است؟ «کبوتری که دگر آشیان نخواهد دید / قضا همی بردش تا به سوی دانه و دام»

هر آن که گردش گیتی به کین او برخاست / به غیر مصلحتش رهبری کند ایام

به دست خویش مکن جایگاه خود ویران / که دشمنان تو با تو از این بتر کنند

کنون باید ای خفته بیدار بود / چو مرگ اندر آرد ز خوابت , چه سود

ای مرغ پای بسته به دام هوای نفس / کی بر هوای عالم روحانیان پری

تایید

۷- مفهوم عبارت « حسودان تنگ نظر و عنوادان بدگهر وی را به می و معشوق و لهو و لعب کشیدند . بی سر و صدا به گوشه ای خزید و دیگر مرد میدان نبود.» از کدام بیت دریافت نمی شود؟

حسد آن جا که آتش افروزد / خرمن عقل و عافیت سوزد

حسد مرد را دل به درد آورد / میان دو آزاده گرد آورد

ز بس رنج و آفت که در زندگی ست / حسد می برم مردگان را به مرگ

حسد برد بد گوی در کار من / بتر شد بر شاه بازار من

تایید

۸- «عنان گران کردن »در بیت زیر به کدام معنی آمده است؟ «کشانی بخندید و خیره بماند / عنان را گران کرد و او را بخواند»

گریختن

برگشتن

برنشستن

ایستادن

تایید

۹- همه ی ابیات دارای آرایه «اسلوب معادله»هستند به جز بیت .....

اظهار عجز در بر ظالم روا مدار / اشک کباب موجب طغیان آتش است

کار پاکان را قیاس از خود گیر/ گرچه باشد در نوشتن شیر شیر

نباشی بس ایمن به بازوی خویش / خورد گاو نادان , ز پهلوی خویش

عشق چون آید برد هوش دل فرزانه را / دزد دانا می کشد اول چراغ خانه را

تایید

۱۰- «عبارت روزی ابلهی از حضرت عیسی سخنی پرسید و بر تلطف جوابش باز داد و آن شخص مسلم نداشت . چندان که او نفرین می کرد, عیسی تحسین می نمود.» با مفهوم کدام بیت نا متناسب است؟

دشنام خلق را ندهم جز دعا جواب / ابرم که تلخ گیرم و شیرین عوض دهم

سفیر را به سفاهت جواب باز مده / ز بی وفا به وفا انتقام باید کرد

سزای بی ادبان را به من حوالت کن / که شست صاف و کمان کشیده ای دارم

به فعل نیک و به گفتار خوب پشت عدو / چو عاقلان, جهان زیر بام باید کرد

تایید

۱۱- کدام شخصیت در حماسه ملی ایران نادرست معرفی شده است؟

هجیر: فرمانده دژ سپید است.گویا نام اصلی او هژبر است, وی فردی بسیار شجاع و دلیر است؛ اما از پس سهراب بر نمی آید و به دژ می گریزد.

گرد آفرید: پهلوان شیر زن حماسه ملی ایران , دختر کاووس , با اینکه در داستان رستم و سهراب حضوری کوتاه دارد ؛ اما از گیراترین زنان شاهنامه است.

سهراب: پهلوان ایرانی , فرزند رستم و تهمینه برای یافتن پدر به ایران می آید. و سرانجام در غم انگیز ترین نبرد های شاهنامه توسط رستم کشته می شود.

فردوسی: از دهقانان ایرانی و دلبسته زبان فارسی و علاقه مند به احیای زبان و فرهنگ ایران زمین بود. ابتدا زندگی مرفهی داشت ؛ ولی همه را در پای نظم شاهنامه کرد

تایید

۱۲- در میان واژه های زیر, معنای چند واژه نادرست است؟ ( زره: جامه ای جنگی دارای آستین بلند و مرکب از حلقه های فولادی)؛ ( خدنگ: درختی بسیار سخت که از چوب آن نیزه و تیر سازند.) ؛( سمند: اسبی که رنگش مایل به سیاه باشد.)؛( نظاره: نظر کردن, نگریستن)؛ ( عنان: افسار)؛( افسون: حیله)؛( چاره گر: کسی که در انجام حیله و تدبیر درماند.)

یک

دو

سه

چهار

تایید

۱۳- مفهوم کدام گزینه با دیگر گزینه ها متفاوت است؟

نباشی بس ایمن به بازوی خویش / خورد گاو نادان ز پهلوی خویش

کز زنای چشم حظی می بری / نه کباب از پهلوی خویش

ظالم که کباب از جگر ریش خورد/ چون در نگری ز پهلوی خویش خورد

چو مردان باز کن خوی از طبیعت / به خورد و خواب کم شود در طبیعا

تایید

۱۴- دو بیت زیر از شاهنامه فردوسی در حوزه کدام یک از زمینه های حماسه است؟ «زنی بود بر سان گردی سوار / همیشه به جنگ اندرون , نامدار کجا نام او بود گرد آفرید / زمانه ز مادر چنین نآورید»

داستانی

قهرمانی

قومی و ملی

حوادث خارق العاده

تایید

۱۵- در بیت « هر دو گون آهو گیا خوردند و آب / زین یکی سرگین شد و زان مشک ناب» در کدام کلمات جناس ناهمسان دیده می شود؟

مشک, گیا

آب, ناب

آهو, گیا

سرگین , مشک

تایید