آزمون خرداد نوبت دوم درس°°°^°^°°°°° عربی پایه یازدهم علوم تجربی و ریاضی خرداد 1400 به صورت دیجی فرم

با سلام و ادب و با توکل بر نام اعظم خداوند ازمون امروز را شروع میکنیم

توجه داشته باشید که هر کاربر فقط یک بار حق شرکت در ازمون را دارد .

با ارزوی موفقیت و شادکامی شما عزیزان در تمامی مراحل زندگی

موفق و پیروز و شاد باشید

استفاده از اپلیکیشن ها و پیامرسان ها، پاسخ به تماس ها و استفاده از کلید های پایین موبایل مجاز نیست

زمان تکمیل این آزمون 60 دقیقه میباشد

تایید و ادامه

نام و نام خانوادگی خود را وارد کنید *

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة « لا تُجالِس الکَذّابَ لِأنّه کَسَرابٍ قَد یُقَرِّبُ لکَ البَعیدَ»! (1 نمره)

با انسان کذّاب هم نشینی نمی کنی چون مثل سراب است و گاهی دور برایت نزدیک می شود!

با بسیار دروغ گوینده هم نشینی نکن زیرا او مانند سراب قطعاً دور را برایت نزدیک می کند!

با بسیار دروغگو هم نشینی نکن زیرا مانند سرابی است که گاهی دور را برای تو نزدیک می کند!

نباید با انسان بسیار دروغگو بنشینی زیرا او مانند سرابی گاهی دور را برای تو نزدیک خواهد کرد!

تایید

عین کلمةً غریبةً : (1 نمره)

فستان

سروال

سِوار

قَمیص

تایید

انتخب الصحیح للفراغ: « سبعة و تسعونَ .... خمسة و عشرین یساوی إثنان و سبعونَ». (1 نمره)

زائد

ناقص

تقسیم علی

ضرب فی

تایید

عیّن الخطا فی مُرادف الکلمات : (1 نمره)

دَنا = بَعُدَ

الحُبّ : الوُدّ

الإثم : الذّنب

فَرّ= هَربَ

تایید

عیّن ما لَیسَ جمع التَکسیر : (1 نمره)

لُحوم

مَخبوء

جُزُر

تُهَم

تایید

عیّن الصحیح فی الترجمة : « شجرة السکویا مِن أطول الاشجار فی کالیفورنیا قَد یَبلغُ عُمرها فی ثلاثة آلاف وَ خمسمئة سنةٍ».درخت (1 نمره)

درخت سکویا درازترین درختان کالیفورنیایی هست که سنش به سیصد و پنجاه سال می رسد.

درخت سکویا از درختان بلند کالیفورنیاست که عمرش بالغ بر سه هزار سال و پانصد سال است.

عمر درخت سکویا که بلندترین درخت در کالیفورنیا هست به بیش از سه هزار و پنجاه سال رسیده است.

درخت سکویا از بلندترین درختان در کالیفورنیاست گاهی عمرش به سه هزار و پانصد سال می رسد.

تایید

عیّن کلمة لا تُناسب الکلمات الاخری: (1 نمره)

کلّمَ

کَمّل

حَدّثَ

تَکلّمَ

تایید

الشَخْص الذِي يُراجِعُ الطَّبيبَ للمُداواةِ. (1 نمره)

الوَصْفَة

المَریض

- المُمَرِّضَة

تایید

عیّن الترجمة الصحیحة . « تَعَلَّمنا درساً لَن نَنساهُ أبداً» : (1 نمره)

درسی را یاد گرفته ایم که هرگز فراموشش نمی کنم.

درسی را به ما یاد می دهد که فراموش نخواهد شد.

درسی را به ما یاد داده که هرگز آن را فراموش نخواهیم کرد.

درسی را یاد گرفتیم که هرگز آن را فراموش نخواهیم کرد.

تایید

عیِّن المَطلوب مِنكَ :

يَبْلُغُ الصادِقُ بِصِدْقِهِ ما لا يَبْلُغُهُ الكاذِبُ بِاحتيالِهِ.

فعل النفي: ............... المَصْدَر على وَزْنِ اِفْتِعال: .................... (1 نمره)

لا یبلغ- احتیال

یبلغ- احتیال

صادق- احتیال

تایید

عیّن عبارة لیسَ فیها « اسم علم ( اسم خاص یا اسم شخص)» : (1 نمره)

قبر کورش یَجذبُ سُیّاحا مِن دوَل العالَم.

یَنمو هذا العِنب فی بعض الغابات الاستوائیّة.

توجَد غاباتٌ جَمیلةٌ فی المُدُن الایرانیّة.

سُئِلَ النّبیّ : أیّ المال خَیرٌ؟

تایید

عیّن ما لایوجدُ ( وجود ندارد) فی العبارة التالیة: « تُعَدُّ الدکتور آنّه ماری شیمل مِن أشهر المُستَشرِقینَ». (1 نمره)

المضاف الیه

الفاعل

الفعل المجهول

اسم الفاعل

تایید

أیّ عبارة ما جاءَ فیها فعلٌ لَهُ معنی الماضی الاِستمراریّ فی الفارِسیّة (1 نمره)

کانَت التِّلمیذةُ تَقرَأ دَرسَها حتّی تَنجحَ فی الاِمتحاناتِ!

x رأیتُ فی المَحکَمَةِ قاضیاً یَحکمُ

کانَ النّهارُ قَد مَضَی وَ مَا رَجَع والدی مِن المَعمَل

تایید

عَیِّن الکَلِمَةَ الْغَریبَةَ في المَعْنی:

(1 نمره)

مَشاکِل

صُعوبات

الأدْویَة

المَوانِع

تایید

دَخَلْتُ في مَدْرَسَةٍ يَدْرُسُ أقَلُّ طُلّابِها في فَرْعِ الرّياضيّات و الطِّبيعيّاتِ.

فعل ماضی................. 2-فعل مضارع...............

(1 نمره)

دخلت-یدرس

اقل- یدرس

دخلت- اقل

تایید

عیّن الخطاَ : (1 نمره)

الحِصّة : زنگ کلاسی

تَنَبّهَ : آگاه شد

إستَمعَ : شنید

السبّورة : تخته سیاه

تایید

عیّن ما لَیس فیه اسم المکان: (1 نمره)

إنقعدت مَراسیم جمیلة لِیوم الطالب فی مدرستنا!

فی مَتجَر زَمیلی سَراویل أفضل مِن هذا!

کانت فی مَدینتنا سلسلة مَطاعِم یوجد فیها أطئمة أروبیّة!

بنتی! لیسَت هذا الوقت مَوقِعا مُناسِباً للذّهاب إلی السّوق!

تایید

عَیِّن الکَلِمَةَ الْغَریبَةَ في المَعْنی:

(1 نمره)

الحُبوب

المِحرار

الوَصْفَة

القافِلَة

تایید

لِی زَمیلٌ مُشاغِبُ یَسألُ المُعَلِّمینَ فی الصّفِّ تَعَنُّتاً . ( مشاغب- تعننا)

1 (1 نمره)

کم سواد- پیوسته

اخلاگر – مچ گیری

بی نظم – بی اجازه

تایید

عیّن الخطا عن المحلّ الاعرابی للکلمات: (1 نمره)

الطالبُ ندِمَ علی سلوکه فی الصفّ. الطالب : فاعل / علی سلوک : جار و مجرور

الطالبُ المُشاغب یَضُرُّ الطلّاب بسلوکه. الطلّاب : مفعول / ه در سلوکه : مضاف الیه

سَمعَ الطالبُ المشاغِب إنشاء المهران. المُشاغب : صفت / إنشاء : مفعول

عدمُ النّوم فی الصفّ مِن آداب الطالب. عدمُ : مبتدا / فی الصفِّ : جارومجرور

تایید